随着孩子们渐渐长大，努力建立起他们自己的所是和所需，因此天性里就会有点叛逆下面是小编为大家整理的八周岁孩子怎么教育，希望对大家有帮助。
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1.避免情绪失控
当孩子出现倔强、反抗的行为时，父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子，而应拿出一点“办法”来。首先深呼吸，不要让自己跟随着孩子的生气情绪，然后试着和他讲道理，教他学会尊重别人，并学习控制自己的情绪。
2.转移注意力
当您感觉到孩子开始浮躁不安时，可用他有兴趣的事或物品吸引他，来转移他即将爆发的情绪。譬如:“妈妈今天听到一个好听的故事，快点过来，妈妈讲给你听!”或“妈妈有一颗很好吃的糖，要给一个乖宝宝吃哦!”
3.离开现场
父母的干预越多，孩子倔强的脾气可能越强烈。当孩子在闹脾气时，有时是带点试探的性质，父母表现得越在乎，他可能越过分、越吵闹。所以，在不会影响到其他的情况下，就试试让他哭个够，等他安静下来后，再去处理。
4.戏剧角色的扮演
用游戏的方式引导孩子，无论是在学习或行为矫正上，常会有意想不到的功效。善用孩子的语言或喜欢的卡通人物来作适当的引导工具，让父母和孩子之间的对话更具趣味化与游戏性，以化解孩子的情绪。
八周岁孩子怎么教育二
一、无论工作再忙，一定要抽时间多陪陪孩子
在陪孩子的过程当中，不仅会更了解孩子，随时随地对孩子进行潜移默化的教育，而且对我们的心情也会有很好的调节，还会在孩子身上学到一些我们成人身上不具备的东西，教育家蒙特梭利说的“以儿童为师”就是这个意思。有人曾说:“任何成功都无法弥补对孩子教育的失败。”
二、爱孩子但不要溺爱
在生活方面要多关心孩子，让孩子安全、健康的成长，量力而行地给孩子创造良好的教育环境，要让孩子从小讲文明、讲卫生，养成良好的生活习惯，重视孩子性格的培养。性格决定命运，父母既要做孩子的老师，更要做孩子的朋友。
三、处理好“学和玩”的关系
一定要让孩子有玩的时间，但是一定要有目的、有方法的玩。让孩子在玩当中学习各种知识，更要在玩中培养非智力因素，如社交、情商、思维能力等，家长要根据孩子的兴趣，让孩子参加体育活动、学习音乐，以此来提高孩子的综合素质。
四、重视习惯培养
生活上一定要让孩子动静结合，做一会“静”的事情，如写作业、看书、下棋等，也要做一些“动”的事情，以玩为主，如拍球、跳圈、跑步到公园、郊游等。把一些有规律性的事情让孩子每天重复、日复一日，好的习惯就养成了。但也不是一成不变的机械运用，还要视具体情况灵活调整。培养孩子的好习惯，不是一朝一夕、一蹴而就的事，因此，做一个合格的家长是一件很不容易的事，可怜天下父母心。
八周岁孩子怎么教育三
1.提前报告
如果父母要终止孩子的游戏，而不想让孩子产生反感、抗拒时，要预告告知，让孩子心理有所准备。对于有时间观念的小孩，可以在五分钟前预告一次，然后每一分钟预告一次;对于没有时间概念的小孩，可用钟或表的长针来作指标，告诉小孩:“当这根针从二走到三时，就要收拾玩具了。”这样就能以理性、和平的方式，解决孩子的坚持。
2.适当使用隔离法
孩子变得不可理喻时，可以把他带到一个安静的地方，告诉他:“如果你觉得不生气了，再过来和大家一起玩。”但必须注意隔离处的安全性，且不能是会让孩子感到恐惧的地方。
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3.避免造成孩子倔强性格
家长应该明白您的教养态度深深影响着孩子的未来，当孩子非常坚持某件事的时候，我们可以有几个项目来检视自己是否给予孩子最佳的引导。
八周岁孩子怎么教育四#
重视孩子健康成长，培养优良习惯道德
家是孩子们主要的活动场所，家庭氛围的好坏直接影响着孩子的身心健康，创建一个舒适、温暖的家庭氛围，是教育子女的第一步，使子女感受到亲情的温暖，培养子女的健康心理。
学习固然重要，孩子的心理健康更为重要。千万不能让孩子沾染不良的学习和生活习惯。在生活上，不要一味地攀比，穿名牌。要把这攀比的心理放在学习和成绩上。今天，谁的成绩好，我要努力的向他学习，勇于超越，这样就有着你追我赶得学习氛围。
培养孩子独立自信，少份压力多份轻松
“望子成龙，望女成凤”，这是为人父母的期望。但如果这种期望超过了孩子所能承受的，就变成孩子的负担，就妨碍孩子的幸福健康成长。作为父母也不希望孩子为自己的期望而活着。让孩子自由发展并不等于放任自流。孩子面临的学习压力很大，我不过分要求争前几名，但我一定要求她制定目标，力求上进。考试成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试考好的时候，我会很高兴地祝贺她，并叮嘱她再接再厉，没有最好，只有更好!如果考试考砸的时候，我不会一味地指责，鼓励她，辅助她一起分析问题，及时改正，一般不外乎不懂和粗心。不懂，一定要让她订正，直至弄懂为止;粗心毛病只能经常督促。然后，粗心的毛病最重要的只能靠她自己去改正。
建立友好信任的关系，引导孩子发现生活美
和孩子成为朋友，播放她们喜欢的音乐，看她们喜欢的电视，聊她们喜欢的话题。尊重她们，听她们的心声，打开孩子们的心扉。让她在校内发生的事情，愿意与我们分享，思想上没有隔阂。
在学习之余，要注意让孩子适当放松，周末晚上抽出一小时，与孩子一起散步、慢跑，并利用这一段时间，了解孩子的精神需要，并经常与孩子谈谈心，随时观察其身心的变化，因为孩子已经十五六岁，正处在青春期、叛逆期。这一阶段的孩子不会再像小时候那样对父母言听计从，对我们家长说的话，会嫌唠叨、感到厌烦，会和我们家长的交流已经越来越少，常常一个人呆在房间内玩电脑、看书。所以在交流中，我们应尊重孩子的正确意见，有事同他们商量，逐渐给他们更多的独立权利，同时对他们提出更高的要求。但有一点要牢记:家长在某些事情上有“绝对权利”，平等只是相对的，要让孩子知晓不可违反的原则和不可逾越的界限。