12、13岁，是孩子进入青春期、产生叛逆的分水岭。下面是小编为大家整理的怎么教育十三岁的孩子，希望对大家有帮助。
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1.避免权力斗争
当你的孩子说:“那不公平”或者“我以后再做”，你要控制自己不去跟TA争论。你可以设置一个严格的限制，并让TA承担不遵守的后果，但不要卷入激烈的辩论。
2.让孩子知道你对TA的期望
如果你把孩子留在电影院或让TA一个人去滑雪场的话，告诉TA如果遇到问题，你希望TA做什么，告诉TA你希望TA什么时候回家。
3.给孩子特权
如果你的孩子想要昂贵的篮球鞋，或者TA需要晚睡，告诉TA必须做些事情来赢得这个特权。如果没有完成，不要满足TA。
4.制定行为合同
当你给你的孩子一个新的特权的时候，如一部智能手机或晚上晚点回家，那么制定一个行为合同。反复学习这些规则，让孩子明确违反规则的后果。在得到的特权之前让TA签字。
2教育十三岁孩子的策略
1.禁止使用电子产品
从智能手机到笔记本电脑，对大多数孩子来说，玩电子产品似乎是最重要的。当你的孩子打破规则时， 可以取消TA这一大特权。当然你要确保这个处理在一定时间内结束。通常，为了让孩子明确规则，24小时已是足够长。
2.取消友谊时间
如果孩子的不良行为涉及到Ta的朋友，在一段时间内取消TA见朋友的权利，罚TA一段时间内不能见朋友或取消TA周末特别计划。暂离朋友可能督促TA下一次作出更好的选择。
3.严格规定
如果13岁孩子表现出很多行为问题，可能意味着TA不能很好地使用你给的自由。那么让规则更严格些，让TA晚上回来的更早些或让TA每天的活动规划的更仔细些。
4.采取补救措施
如果孩子的行为伤害了别人，一起做出计划来弥补。修理TA毁坏的东西，或者为人做额外的家务，以帮助TA修复这段关系，提醒TA为自己的行为负责。·
3十三岁的孩子叛逆怎么办
1、不要总是强迫孩子
我国著名的教育家陶行知有过一次这样的经历:有一次他受邀到武汉大学演讲，一上讲台，就拎出一只还在“喔喔”叫的公鸡。并掏出一把米往公鸡的嘴里塞，公鸡拼命挣扎，一粒米也不肯吃。但陶先生一放开手，恢复了自由的公鸡扑哧了几下翅膀，自己吃起了米来。
2、懂得“南风效应”
心理学上有个著名的“南风效应”，说的是寒冷的北风与温暖的南风打赌，看谁的力量更强大。
他们决定比试一下:看看谁先能把行人的大衣吹落。于是，北风呼呼地向行人猛烈地刮，可是，行人却把衣服裹的越来越紧，任它怎样狂刮也无济于事，未能吹落行人的大衣。
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3、学会宽容
说实话，父母经常要求孩子体谅父母，宽容父母，却不知道自己也不太宽容孩子，宽容别人。
你是孩子的榜样，宽容别人也是宽容自己，不仅要对孩子宽容，更要对别人宽容，如果仅仅是对孩子宽容，而对别人是另一种做法，你的孩子也许不会对你宽容。有这样一个故事:一个越战归来的士兵从旧金山打电话给他的父母，告诉他们:“爸、妈，我回来了，可是我有个不情之请。我想带一个朋友同我一起回家。”“当然好啊!”，他们回答:“我们会很高兴见到他的。”
4、学会理解孩子
正如孩子了解你的过程，在你对孩子发表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考虑下，他为什么会这么做，他这么做后会有什么感受，他期望别人怎么看他，他想从所做的事情中获得什么。
尽量多抽出些时间关注孩子的学习和生活，更重要的是多关注孩子的内心，尝试着分享孩子的喜怒哀乐，尝试着做孩子的朋友。
4如何拯救十三岁的孩子
1、会倾听，多沟通，了解他。
倾听和沟通是化解孩子叛逆心理的根本，家长应多观察孩子的行为和能接受的沟通方式。沟通方式一定要灵活多样，多听孩子的建议，引导孩子说出自己的想法。家长保持冷静、维持耐心，了解孩子叛逆的真实原因，释放负面情绪。
2、树立榜样。
不妨多给他看一些积极的励志书，比如名人传记等，让他内心有个学习的楷模。用心目中的榜样来约束自己的行为。
3、营造良好的社交氛围。
虽然不可过分干预孩子的社交圈，但可以给他们营造一个健康的社交氛围，比如多带他出去接触不同的人，去高校学府感受感受等等。
4、放下身段，尊重孩子，平等对话。
孩子青春叛逆期，特别渴望得到外界的认同与尊重，家长应真正放下身段，尊重孩子的想法和决定，不要用命令的口气跟孩子说话，给他足够的发言权。
5、发挥父亲的作用。
父亲的理性和信任感更能赢得孩子的内心，比焦虑的母亲沟通起来要简单许多，所以父亲一定要参与到孩子的成长中来。