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  • 总算知晓学商务英语方法

    学商务英语方法

    以下就是学商务英语方法等等的介绍,希望为您带来帮助。

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    一.要集中精力学习英商务英语

    经常说,”贵人多忘事“,平常工作越忙,处理事物越杂,记忆力越不好。研究表明,不同类别的信息记忆会彼此干扰,造成遗忘。不要今天学一个生活口语主题,明天学一个商务英语主题。选择一本好的商务英语教材即可,内容不要太滥。如果为了考试,学习BEC商务英语。如果是为了工作中开口能用,就专注于口语,不要选择BEC这样听说读写全面的英语教材。阅读、口语、写作可以分时间集中训练。上班族本来工作事物繁忙,如果学习内容不专注,记忆内容彼此干扰,忘得也快。

    二. 再忙也要合理安排时间,不要填鸭式集中学习

    有研究指出,多次小段时间学习一份资料,能给予大脑充分的时间处理信息。能将一份内容多次小段时间学习的学生,其学习效率远远高于喜欢马拉松式学习的学生。当然,这个小段时间不能太短,如10分钟,15分钟,时间太短很难马上集中精力。

    学商务英语的学员都喜欢做规划,如周五下班健身,周六专门留给英语学习,去培训中心学习半天。但同样3个小时学习,一次完成的效率远远低于分3次完成。好的学习习惯是:花半小时课前预习,上课1小时,课后休息10-15分钟,马上半小时复习,再隔一周复习1小时。我们常说在线上课便捷,省却交通的麻烦这还是其次,在家上课能让你方便地遵循科学的学习习惯,从而容易将知识转为长期记忆。

    三.总结商务英语学习大纲

    很多同学学习就是跟着上课、跟着教材一页页学,没有习惯每半个月或一个月将知识结构梳理一遍。

    我比较提倡模块化商务英语学习,按实际运用需求,一般分几个阶段:

    1. 面试英语:找工作需要。

    2. 办公室生存英语:进入外企日常工作口语交流,如汇报工作,同事闲聊。适合初入职场或刚起步的同学。

    3. 谈判和会议英语:正式场合需要的沟通用语。

    4. 商务英语概述:类似于BEC类型,简单介绍公司管理,如市场,营销,人事,不需要特别深入,主要累积词汇。

    5. 商务英语写作:写邮件用,区分口头和书面用语。

    6. 演示英语:如何讲好一个PPT, 高级教程了。

    如果你目前的口语水平尚不能应付简单的面试,不能和同事最简单的交流,建议还是先学基础英语口语,这没有办法跨越。

    以上每个环节每个我想10-20个主题学够了。之后如果你看你工作需要了,再深入一门,如人事,你就学习员工管理这样的。你可以找培训学校学习这样的模块化课程,自学也可以,自己根据工作需要,明确每个课程自己想学什么主题,每周学习一个主题。

    有了大纲你可以对照考下自己记得多少。总结、知识结构化,在这个过程中自己梳理了记忆的导图,忘记详细内容不要有负罪感,直接看答案。一个研究表明,你越是长时间刻意去记忆或回想某个答案,你越容易忘记。

    四.商务英语学习要主动和自己工作关联起来

    1. 新学一个知识点要有意识去关联过去熟悉的一个知识点。

    2. 人比较容易记忆相关的事物和知识。

    3. 重复、重复、重复有助于长期记忆,学习相关的知识能以一种不枯燥的方式重复学习。

    以上多个研究都表明关联记忆对于学习新知识的重要性。

    学商务英语过程中,随时要和自己的工作关联起来。比如,基于自己的工作内容造句,学到一个词汇,马上想到自己工作中还需要的类似的词汇,马上动手查,这样学习效率很高。

    五.用好的练习方式,多次重复学习

    复习多,学得好,原理不用多讲,关键是执行。

    例如背单词,你可以死记硬背3次,也可以第一次快速浏览,第二次做quiz, 第三次阅读英文解释或阅读相关的句子。要以适合自己的,不枯燥的方式重复学习某个知识点。人天性就是躲避枯燥乏味的工作,超级有恒心的学霸才能忍受反复的枯燥学习。如果你没这个毅力,得学会怎么”哄自己“,让自己能坚持下去。

    方式一:设计自己喜欢的练习或复习方式。

    特别适合商务英语的是阅读好的同主题的文章。比如,学到职场如何说服他人,完全可以用google找一篇好的英文文章阅读,这既是一种练习方式,也同时提升自己的软技能。

    方式二:偶尔换换地方学。 如复习就去星巴克。

    方式三:变换学习时间。如上班坐地铁复习,晚上学习。

    窍门在于要有变化,大脑能感知变化而加深印象。任何一个app软件都是固定的学习方式,刚开始会很新奇,但这种简单的重复很枯燥,造成你自学很难坚持。自己要学会创造变化,词典,听mp3,阅读一篇文章都可以,可以一种方式学习为主,但不要完全依赖这种方式。

    如何学习外贸商务英语

    1、选择合适的培训机构

    语言是为了交流。商务英语的培训是为了沟通,在商务谈判中,能否用准确、清晰的商务语言来和客户交流沟通,很大程度上依赖于你优秀的外贸商务英语能力。如何提高商务英语的能力,需要培训。在众多的培训机构中,选择一所好的培训机构显得尤为重要。

    英博外语是一所优秀的培训机构,这里有专业的外贸商务行业的英语外教,他们不仅英语能力强,而且具备优秀的商务知识,专业的外贸法律、财会等丰富的商业背景,能给大家系统的学习商务英语。

    2、加大英语词汇量的学习

    词汇是学习商务英语的基础。每天背诵至少60个以上的单词还是必要的。一些外贸术语要熟练记住。在外贸公司上班虽然工作会很忙,但是还是要抽出时间多学单词。关键是看选择什么样的资料去找单词。

    3、加强英语口语训练

    多读英语原版的书籍,最好是相关外贸知识的,每天抽出一定的时间出声朗读。另外,光自己读还是不够的,还要抓住机会和同事客户多交流,实际训练。找机会接触老外,提高自己的口语能力。

    4、加强英语听力训练

    听力的练习也是重要的。在工作之余多听英语,看一些英语教学式的电影。听得多了,英语听力自然就提高了。

    5、加强英语阅读和写作的训练

    商务英语不仅仅止于说,还需要写一些英文邮件之类的,那么写作就非常重要了。如何写的流畅清晰,就靠平时的时候多读英文原版书籍和自己多练笔。就像我们学习唐诗一样“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌。”

    商务英语学习的瓶颈及突破方法

    瓶颈一: 专心英语(论坛),忽视商务

    突破方法:拓展商务背景,培养商务思维

    有的学员多年学习英语,甚至是英语专业毕业,英语足够好,语法、词汇以及听说能力具佳,但通过商务英语学习,仍然无法获得在商务场景下运用语言的能力。所以,学员们往往心态急切,要么是工作的人士,提高商务英语技能为工作需要,要么是即将毕业的学生,即将走入职场,试图增加竞争的砝码。

    为了增加对商务英语词汇的敏感性,需要了解涉及各个职能和行业的商务背景知识,前者常与某个职位相联系,后者常与某个场景相联系,所以在学习过程中,要侧重提高在商务环境下应用语言的能力,以及涉及到的基本的商务背景知识。商务人士的说话语气和交流思维,特别是英美人士的商务思维和日常生活中的思维是不同的。语言是思维的载体。思维方式的不同,造成了语气和语言表达的不同。这也是Business English和General English的相异之处。

    瓶颈二:专心商务,忽视英语

    突破方法:夯实基础,从最实用的东西入手,获得拿来即用的能力

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    有的学员拥有多年的工作经验和丰富的商务背景知识,但英语基础不好,听说读写能力都有待提高,以适应或应对工作中的对外沟通的需要。

    商务英语学习应该明确动机,就是学习最实用的东西。对于以应试为目的的学生,如果只是从纯应试的角度来入手的话,很难提高实用技能。当然商务英语考试 (. BEC & TOIEC)是很大程度上属于能力考试,出题方面会最大限度的避免高分低能的现象。商务英语的教学经验告诉我们,要增加学习的效率,要将应试与实用技能有机结合。实用的不一定是商务英语,而商务英语一定是实用的。商务英语课程讲得不是纯商务(Business Background),也不是公共英语(General English),讲的是英语在商务环境下的应用,可以称为英语商务,或商务英语。所以离开商务背景谈商务英语学习是没有意义的。学习的最好状态不但要通过考试,更是要课上学到的东西出了教室就可以派上用场。

    瓶颈三:缺乏实战语境,不能学以致用

    突破方法:构造学习语境,依靠案例学习

    模拟真实案例学习的最大好处在于,让学习进入实战状态,感受类似真实的商务场景。任何商务案例(Business Real-case)都是一个实用的“小故事”,学生应把自己当成故事中的主角,或是这个场景即将发生在他们身上。这样的“故事”,可以帮助学生消化语言,提高技能。较简单场景学生可以当堂练习,而较复杂的商务案例,学生可以有一定时间在课下准备。这样可以防止学生在口语课堂上“练听力”的尴尬。现学现卖是很好的感觉。一方面帮助学生消化课堂所学的内容,另外扩大了学生的视野,提高了他们的技能。学生课前充分准备包括思考或查找资料,然后进行课上商务英语实践,这样学生就在课下输入(Input)在课上输出(Output),使所学的语言点和技能自然转化,学生由被动接受(Receptive)变为主动参与(Productive)。另外,当把错误犯在课堂里的时候,可以有针对性的查漏补缺,增加学习效率。

    通过案例学习不但实现了“实践”,还学到了实用的理念。比如:由于商务英语表达的得体性(Gentle & Courteous),学生应该学会在商务环境高效率沟通的方式:还包括最实用的技巧。比如:由于商务英语传达信息的有效性(Informative),学生应该学会为了达到商务目的而进行的自我介绍(Purposeful Self-introduction)。

    瓶颈四:学习一劳永逸,忽视动态学习

    突破方法:将商务英语学习和工作相结合,常学常新

    随着社会经济的快速发展,全球化在各行各业的深入,电子商务对企业来说已经不再是一种技术,而是一种必要的策略。这就给商务时间带来了新的技术、理念、观念和战略,同时也带来了大量新鲜语汇。所以,商务英语的不可能历久尤新,学习过程更不能一劳永逸。将商务英语学习融入工作和生活,常学常新。

    商务英语中的一些学习技巧

    1、词汇方面

    如commercials指广播、电视或电影院中播放的广告,还可指商业公司的股票。例如:

    The TV show was interrupted by too many commercials.

    电视节日被太多的广告给打断。

    2、短语方面

    如soft selling软推销,指一种使用静悄悄的,不引人注意的诱导手段推销商品的方法,是一种“间接的”销售方法。与hard selling相对。hard selling是“商接的”销售方法,通过不断重复产品的名称及其优秀的品质,使用一些有力的,但不一定受欢迎的手段去推销产品。例如:

    Some salespeople adopt a direct‘hard sell’approach, while others use a more indirect‘soft sell’approach.有些商人采用直接的“硬销售法”,而有的商人使用更间接的“软销售法”。

    3、句型方面

    有必要掌握一些国际商务英语中常用的句型,例如:

    We are writing in connection with 今来函关于

    I noted with interest your advertisement for...我饶有兴致地读到贵公司...的广告。 Yes, that’s true,but on the other hand.没错,但另一方面...

    That’s exactly what I think.这和我不谋而合...。

    don’t you think?也许吧,但是你认为如何?

    这些句型看似简单,但要做到在从事国际商务活动中对这些常用句型信于拈米也非易事。平时要多积累这样一些非常实用的句型和短语。又例如:

    You are wanted on the phone. 有你的电话。

    As enclose...for your attention.应贵方要求,今随函寄上...请查收。

    4、 旧词“新义”

    有些单词,可能学生早已学过,但在商务环境下,意思有所不同。那么,对他们来说便是新单词,必须同样牢记。例如:

    protest 拒付(票据等)

    The cheques he issued were a all protested.他开出的支票均遭拒付。

    honour 承兑

    All credit cards honoured here. 各种信用卡这里均通用。

    protect 备款以支付

    We hope you will duly protect our draft on presentation.望贵方在汇票提示时及时予以兑付。

    factor 独立代理商。在英国,factor是一种特殊代理人,受他人委托进行贸易活动,收取佣金,佣金的多少取决于其业绩。

    The factor is active in financing product imports to the US. 该代理商为产品输入美国积极筹资。

    royalty 专利/版权等的使用费;提成费;特权。

    Besides copyright,the writer got a 10-percent royalty on sales. 除拥有版权外,作者得到百分之十的版税。

    5、同义词、近义词、相似词的辨析

    国际商务英语学习者往往对一些商务英语中的同义词、近义词、相似词分辨不清,特别是在工作中由于选词不当,造成误解。例如,credit card(信用卡)与letter of credit(信用证)之间其实毫无关系,但有的学生不知其问的差别。又如,quotation和offer都有“报价”的意思,有什么区别呢?再如,表示公司的英语单词有不少,如:firm,company,corporation,branch,incorporation subsidiary,affiliated company等,它们之间意思有何不同?又如,B/L和B/E有什么差别呢?对这样一些词之间的差别,商务英语学生应该明白。

    举个例子:

    Chairman,President,.,Managing Director,General Manager

    Chairman的意思是“董事长”,他是股份公司董事会的最高负责人,是常设的业务执行及代表人,是负责主持公司董事会会议的人。当董事会成员对某项决策意见不统一时,董事长拥有决策权。许多公司董事长兼作公司的执行总裁。

    President在美国英语中相当于英国英语的Chairman(of the Board)。

    .是Chief Executive Officer的首字母缩写,其意思是“首席执行官”,也可以将其翻译为“总裁”。“总裁”是公司的最高行政主管。在美国英语中,“President”也指“总裁”。有的公司的董事长和总裁由两人担任。总裁的位置仅次于董事长(chairman),高于副董事长(Vice-Chairman)。

    Managing Director与General Manager都可翻译为“总经理”,但是,两者有所不同。对一个普通的没有董事会的公司来说,“总经理”是该公司的最高领导者。但是,假定A公司是一个设有董事会的股份有限公司,该公司管辖许多分公司,分公司的最高领导者也被称为是“总经理(.)”,而总公司(Head Office/Headquarters)的“总经理”应翻译成“Managing Director(.)”。Managing Director仅次于Chairman。.有逐步取代.的趋势。

    又例如:

    discount,deduction,rebate,allowance

    discount的意思是“打折”。trade discount指的是制造商、批发商给零售商的折扣。像商店的“打折”,就是discount。若某商品原价是100英镑,现在该商品打九五折,英语为:5%discount。 deduction的意思是“广泛的减价”。