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  • 总算发现一级建造师市政增项怎么复习

    1 一级 建造师 市政增项怎么复习

    不紧不慢的复习心态,增项一级建造师市政,顺利通过。下面是小编为大家整理的一级建造师市政增项怎么复习,希望对大家有帮助。

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    第一阶段的主要工作是看书,理解式的看书。

    这个阶段,尤其工程技术中施工工艺不怎么熟悉的,可以伴随着今年的讲课视频,此阶段过后,头脑中会形成基本的知识体系结构。或者用课件带着课本过一次。

    第二阶段的工作:

    一是继续翻书(或者叫熟悉书),这时候发现看书的速度就相当快了,一周翻一遍或者更快,因为疑问已解除,框架已在心,只是熟悉的过程;二是研究历年真题的案例,不仅仅是看或者做,更重要的是去分析命题的思路,体会作答的技巧。这种过程可以坚持几遍,到一定程度时,读案例材料时便会大概预测出可能出题的点。总之,这个阶段是持续熟悉知识和熟悉考试的过程,也是二者互相交叉,互相促进的过程,坚持的越多,效果会越好。

    第三阶段:

    临阵稍磨枪。再认真系统的翻一遍书,做模拟题,主要是找感觉,绝不是为了抓题目。

    第四阶段:

    就是预测点,提分没有问题。

    不管如何都是一次挑战和超越。希望后来的朋友能顺利通关。最后祝福大家能达到自己理想的彼岸。

    2一级建造师如何复习

    1、回归课本

    市面上有很多速成参考教材,对于很多求过心切的考生很是青睐,随着跟风行为的愈演愈烈,导致原本打算安心备考课本的考生动摇,也去追逐速成资料。殊不知,当放弃课本的那一刻,就已经拉开差距了,课本是经过国家专业的专家编制出来的,是具有科学合理性的。在备考期间学好课本是打基础的过程,切勿投机取巧。后期做题、学习技巧都要基于稳固的基础之上。

    2.以真题为参考标准

    当打好基础以后,就需要做好习题的训练,因为简单的知识堆积是没有效果的,只有在做题当中才能更系统的将所学知识合理运用。也能提升各位考生对知识点的理解程度。一说到做题,很多考生就会搞题海战术,这是错误的,一定要好好做历年真题,不要求多,要寻找规律,找到考试的重点难点,这样在后期的提升中也就有了目标。真题最能反映教材考点,大家复习过程中要将重点勾画出。

    3、审题比做题难

    很多考生书看了很多遍,问啥啥会,一旦考试全完蛋,究其原因在于不会审题,在考场上时间珍贵很多考生忽略了审题,这是大忌,一旦你错误理解了问题那么后续你再妙笔生花也是枉然。

    4、答题和做人一样要规矩

    答题怎么答?你的回答阅卷老师能在万千题海中看见吗?不要一看见有回答问题的空间就大笔一挥开始滔滔不绝,你是开心了考虑过阅卷老师的心情吗?能不能规矩点,突出你要回答的重点,语言简洁明了规范。

    3一级建造师复习策略

    复习策略一:

    高度重视历年真题真题是我们了解考试.适应考试的最佳也是最快的途径,了解真题,不仅仅是简单的理解与记忆题目所涉及的知识点,更要适应老师的出题方式,明锐地洞察出题的切入点与陷阱的设置点,总结出命题人的命题规律。正如前文所述,重要的知识年年考,但是这些常规的知识点在哪里?显而易见,真题是最好的答案。

    复习策略二:

    了解相关的施工工艺与流程,在此基础上联想这一条不详细解释,对于常年在施工现场的童鞋们来说当然不是问题,但是对于不了解施工工艺的门外汉来说,整本实务课本无异于天书,当然不排除有过目不忘的天才,但是我想说的是您要真是这样的天才的话来考建造师岂不是很屈才么?就和我们认识人一样,首先是要有个大概的印象,然后慢慢的才能逐渐熟悉认识,材料和施工过程也一样,复习发过程中遇到没见过或者不熟悉的材料或者施工工艺,建议首先看一下相关的视频或者图片,很多时候是了解了基本发工艺之后其相关的特点或者适用范围就一目了然,没必要再去死记硬背了。

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    复习策略三:

    及时归纳总结要善于归纳,相同或者类似问题对比记忆,比如钢筋.钢结构和预制桩分别有三种连接方法,课本里面出现的超过四级.五级和六级风不允许施工的情况等等。

    复习策略四:

    适当拓展流水施工.网络图.招投标等相关的内容仅仅看实务教材是远远不够的,需要找相关的理论知识,理解并熟练掌握,并找相关的题目来训练。

    4一级建造师复习攻略

    1、采取反复强化学习的方式

    对于我们这些离开学校多年的学生,因为工作的因素和个人的精力因素,学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况,其实这不是我们的记忆能力降低了,而是,工作、生活中,进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此,必须对学习的内容进行反复的强化记忆,本人在这方面的做法是,快速看书,然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及,我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上,可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。

    2、习过程中把握“提升”的阶段

    当我们学习到一定阶段后,我们会发现有的知识掌握已经十分熟练,但是有的知识处于模糊状态,这个时候,就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是,把已经掌握较好的部分放弃,留在考试前看一遍即可,把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。

    3、观分析考试的趋势

    因为建造师开始处于起步阶段,开始的阶段,不会考核难度比较大的问题,因为行业在执业资格转换的过程中,要保证必要数量的人员,因此考试题不可能过于难,本人在考试中就错误的估计了考试的趋势,在建筑工程专业管理和实务复习上,把重点放在了网络计划(单代号、双代号、时标网络等计划)的计算、工程定额费用的计算上面,结果这方面的习题只有简单的一两道题,于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。

    4、时调整学习的重点

    经过前几年的考试,我们应动态的分析考试的变化。早几年的考试,是建立在教材的基础上,考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式,近几年的考试,已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上,因此在考试结束后,有大部分考生,感到考题在教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发展,逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上,因此,我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法,这样才有助于我们适应不同阶段的考试。