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课程内容
第一课:GRE阅读概述 & GRE阅读长难句+
1、GRE阅读概述
考试形式
分数要求
文章类型
文章题材
题目形式
考察能力
阅读难点
2. GRE阅读长难句
句子主干
修饰成分
长难句阅读难点
本课首先分对GRE阅读考试的考试形式、考试要求、文章和题目特点等多方面进行了概括的介绍，并列出了GRE阅读考试备考过程中的重难点以及备考方法，让考生不再迷茫。长难句理解是比较基础的能力要求，但是对于英文底子比较弱的考生却是只拦路虎。因此本课的长难句部分总结了基本的句子成分，重点列举了GRE长难句的种种阅读难点，并逐一用例句加以解释，目的在于帮助学生培养分清主次信息的意识和能力。
第二课:主要题型讲解:主旨结构题+
主旨结构题
考查对象
问法
解题技巧
正确与干扰选项特征
常见文章段落结构与举例
本课主要介绍了GRE阅读中最重要的题型之一——主旨结构题。不论一篇文章有没有出主旨结构题，都需要迅速把握文章大意和结构。为了帮考生快速掌握这种能力，本课将常见的文章段落结构分成了五种，并分别用实例说明。考生们在平常做题时也应该有意识地练习梳理每篇文章的结构并进行归类。
第三课:主要题型讲解:态度题、细节题、反细节题+
态度题
问法
态度词举例
解题技巧
真题举例
细节题
比重
考点
问法
解题步骤
真题举例
反细节题
比重
问法
真题举例
本课讲解了态度题、细节题、反细节题这三种题型。态度题需要考生阅读文中相关部分，通过作者使用的态度词以及观点相互关系进行判断，如果掌握题目套路和常见的态度词就不难。细节题和反细节题同属于非常基础的题型，考的主要是定位和找同义替换的能力。虽然看似相对简单，但是这两种题型对于基础理解还存在问题的考生，或者粗心大意，喜欢过度推断的考生，同样是失分点，需要格外小心。
第四课:主要题型讲解:推断题+
推断题
比重
问法
推断题 vs 细节题
解题技巧
真题举例
本课重点介绍了GRE阅读中最重要的题型——推断题，并通过多道真题演示了其做题思路。虽然推断题和细节题一样需要定位，但是答案更加隐晦，不论是原文的表述，还是题目中，都可能暗藏陷阱。因此推断题历来是考生的重点失分题型，需要多花时间练习。
第五课:主要题型讲解:词汇题、目的作用题、选择句子题+
词汇题
比重
问法
解题技巧
真题举例
目的作用题
比重
问法
解题技巧
常见目的作用
真题举例
选择句子题
比重
问法
解题技巧
真题举例
本课对词汇题、目的作用题、选择句子题进行了剖析。词汇题直接考查的是词汇量，间接考查的是考生对上下文意思的推断能力，而本课中强调的是后者。目的作用题相对技巧性更强，需要把握作者写作的主要意图，找出主题句。本课中将目的作用题分成了三类，并通过真题进行了一一解释。选择句子题是GRE改版后才有的新题型，但实际上就相当于没有选项的细节题，换汤不换药，做法上很容易上手，但仍不乏难题。
第六课:主要题型讲解:逻辑题(支持、反对)+
逻辑题
支持
.1 常见类型
.2 真题举例
反对
.1 常见类型
.2 真题举例
逻辑题是托福、雅思等许多国际性英语考试所没有的题型，因此需要更多时间熟悉。本课将逻辑题分为五类，并且讲解了支持与反对这两种最主要的类型。其实支持与反对就像一张纸的正反面，只要掌握了本课所讲的常见论证思路，再加以练习，这两种题型可以同时击破。
第七课:主要题型讲解:逻辑题(其他类型)+
解释
.1 题型介绍
.2 真题举例
预设
.1 题型介绍
.2 真题举例
推论总结
.1 题型介绍
.2 真题举例
本课介绍了剩下的三种逻辑题类型:解释、预设、推论总结，并分别用真题进行演示。这三种题型中，解释和推论总结难度并不大，掌握规律即可。预设题相对稍难，建议结合课上介绍的解题思路多加练习。
第八课:短文章阅读 & 长文章阅读+
4. 短文章阅读
文章特点
时间分配
阅读顺序
文章举例
5. 长文章阅读
文章特点
时间分配
阅读顺序
文章举例
在真实考试中，显然除了各种题型的解法，还要熟练掌握如何以整篇文章为单位进行阅读和解题。这是学习GRE阅读的最后一关，也是综合能力的大考验。本课会讲解短文章与长文章，以及不同文体的阅读顺序、阅读重点、时间分配等，并通过真题讲解帮助同学们融会贯通。
课时目录
第一课:GRE阅读概述 & GRE阅读长难句（1课时）
第二课:主要题型讲解:主旨结构题（1课时）
第三课:主要题型讲解:态度题、细节题、反细节题（1课时）
第四课:主要题型讲解:推断题（1课时）
第五课:主要题型讲解:词汇题、目的作用题、选择句子题（1课时）
第六课:主要题型讲解:逻辑题(支持、反对)（1课时）
第七课:主要题型讲解:逻辑题(其他类型) （1课时）
第八课:短文章阅读 & 长文章阅读（1课时）
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服务级别:钻石满分名师
SAT2200，专业英语8级，高级中学教师资格证，TOEFL SATSSAT ACT教师
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英语专业8级。热爱英语培训事业，酷爱英语，喜欢钻研英语学习以及教学方法;有责任心，从事英语教学工作三年多来认真负责，以帮助学生达到学习目标为检验自己工作效率的终极标准;有耐心，对于不同学生能够切身从学生角度出发，寻找最适合学生的方式传授知识;有决心，从英语专业以英语文学学士毕业之后从事留学英语培训工作，从零开始，两年的时间熟练掌握托福、雅思听说读写各门学科、SAT词汇、语法、写作、阅读，ACT英语、阅读、写作，SSAT词汇、类比，写作，GRE写作等各门课程的教学。并成功辅导百名以上学生取得目标分数;有爱心，与学生关系平等融洽，不断努力使自己的课程充满知识的同时远离枯燥乏味，使学生在愉悦的气氛中学到需要的知识。
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