家庭教育对于孩子的成长而言有着极其重大的影响，不同家庭的教育方式直接影响到孩子日后的成长。心理学提到了原生家庭的概念，原生家庭对一个人的成长起到决定性的作用，影响到孩子的性格、心态、人生观、婚姻观，这种影响有时候是正面的，有时候是负面的。以下是小编为您整理的怎样有效保护孩子的自尊心的相关内容。
怎样有效保护孩子的自尊心
在人际交往中，出于礼节，家长都喜欢夸奖对方孩子，不管是不是真的，这种情况下，如果家长因为谦虚而否定对方的夸奖，甚至列举孩子的缺点来反驳，可能会让孩子产生误会。
对于年纪比较小的孩子来说，他们无法理解家长的谦虚，只会觉得家长不辨是非;而对于年纪比较大的孩子，父母在别人面前揭自己的短，只会让孩子觉得丢面子，甚至很生气。
面对他人的夸奖，只要是真实的，符合孩子情况的，没必要谦虚，这是孩子本就该得到的夸奖，让孩子享受别人的夸奖也是对孩子的一种鼓励，还可以趁机教育孩子，只要努力他能做的更好。
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有时候孩子犯错后就知道自己错了，他们需要的只是一个改正的机会，迫切的希望家长或者老师能够帮助他们保密，保留他们的尊严，如果家长迫不及待的在众人面前将他的错误揭露出来，曝光在公众场合，可能会伤害孩子的自尊心，引起孩子的逆反心理。
如何保护孩子的自尊心
自尊心是一个人品德的基础。从小尊重和培养孩子的自尊心是非常重要的。孩子的自尊心像稚嫩的小苗，一旦受到伤害，会留下难以愈合的伤口，甚至会影响他的一生。我们总是说爱美之心人皆有之，其实这是人自尊心的一种表现，人都是希望得到其他人的赞美、表扬和认可，渴望受到别人的尊重和理解。
其实大人小孩都是一样的，都希望得到尊重和重视，而在教育中很多父母经常忽略了一个问题—保护孩子的自尊心，如果伤害了孩子的自尊心，就会对孩子以后的学习生活和发展造成负面的影响，保护孩子的自尊心是每一位作为父母都必须做到的。
自尊是人类生命的本源，是人走向群居生活的基础。自尊心则是人格主干，是一个人作为独立个体的尊严感。一个有自尊心的人，他会努力不使自己成为家庭、集体乃至社会的包袱和累赘;不能容忍自己成为别人耻笑的对象;更不能容忍别人的施舍。一个孩子只有建立起自尊心，才能逐渐建立起自立精神。
怎样保护孩子的自尊心
自尊心是人类特有的思维活动，是向上的内在动力。幼儿期是孩子自我意识的形成时期，此期，他们开始注意别人对自己的评价，保护自己的自尊心。孩子的自尊心是孩子健康成长的重要心理因素，如果损害、挫伤孩子的自尊心，孩子就会失去前进的动力和勇气，从而带来不良的后果。
在日常生活中，我们常常会遇到这样的情况，有些家长对孩子事事处处不放心，在家里这也不让做，那也不让碰。有的孩子想帮家长拣菜，家长怕孩子拣不干净、添麻烦而粗暴地阻止;家里来了客人，孩子想和客人一起玩，家长伯孩子调皮、给自己丢面子而把小孩支出去。
实际上，这种“不让做”、“不放心”是对孩子的不尊重，它会损伤孩子的自信心和自尊心，使孩子产生自卑感，并对家长产生对立和不满的情绪。尊重孩子的人格非常重要，家长切忌在外人面前批评或讽刺孩子。3—6岁的孩子开始有了强调自己尊严的愿望，希望自己能受到别人的重视和尊重。
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有的孩子晚上尿床后，家长就讽刺、挖苦孩子，第二天还告诉幼儿园老师和其他小朋友，使孩子“当众出丑”。也有些家长一碰到熟人就当着孩子面数落孩子如何调皮、不听话，如何不懂事，把孩子数落得一无是处。家长这种做法是对儿童人格的羞辱，会严重伤害孩子的自尊心，使孩子心理上产生种种不正常的反应。
怎样才能保护孩子的自尊心
孩子难免做错事，即使家长有多生气，都请尽量压制自己的负面情绪，批评孩子要讲究技巧，避免伤及孩子幼小的自尊心。在批评孩子的时候，家长首先要明确地告诉孩子——你不喜欢的只是他的这种行为，而并非他本人，要让孩子知道你是对事不对人的。
家长也应该避免一味地斥责孩子，家长可以选择“你这样做，妈妈很伤心”、“我们对你这种行为感到很失望”这样的相对比较温和的语句来批评孩子。这样说一方面表示家长对孩子的期望，另一方面也不容易使孩子产生逆反情绪，让孩子对于家长的批评教育更容易接受。
家长在批评孩子时要能准确地指出孩子的错误，避免他们重复犯错。由于家长常常是只针对问题的表面加以制止，再附加一句:“下次不能再这样了”。有时孩子并不明白自己到底错在哪里，该怎样做才是正确的，因此说清楚这两点，才能有效地帮助孩子改正错误，避免重复犯错情况的发生。
孩子犯了错，延时满足也是比较好的方法。可以让孩子暂时停止正在进行的活动，静静想一想，等孩子冷静了再讲道理，这样的批评才是有效的。批评能帮助孩子分清是非，要适度和适宜地运用它，才能发挥它的教育功效。