孩子自尊心太强怎么办?一般孩子都会或多或少有自尊心，只是有的孩子自尊心比较强，一般自尊心比较强的孩子容易受伤害，容易受到一点点小事的影响，这显然对孩子和外界交往是不利的。以下是小编为您整理的怎样注重孩子的自尊心的相关内容。
怎样注重孩子的自尊心
帮助孩子树立适当的挫折意识。家长运用实例让孩子懂得人生的挫折就如自然界的风雨一样，不可避免，让孩子把挫折失败当作进步的阶梯和磨炼意志的机会，帮助孩子从挫折中吸取教训，积累经验，经受锻炼，成长和成熟。
家长为孩子创造获得成功的机会。根据孩子的个性特点能力水平，和老师商量，提出适当的要求，让孩子做力所能及的事，担任其他班级工作，让孩子有表现自己能力和为同学服务的机会，不断自我鼓励，体验成功的喜悦，提高自信心。
再根据孩子的实际水平，设置一些经过努力能够完成的任务，使孩子在实践中体会什么叫困难，哪里会有困难，遇到困难怎么办，体验克服困难缺点后获得成功的喜悦，逐渐提高挫折的承受力。引导孩子认识自己的优点的同时,也关注别人的优点。
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比如，在看大型的体育比赛的时候，对那些表现好但是输了的一方，表现出极大的赞赏，并说明为什么。这种潜移默化的教育，往往起到润物无声的教育效果。此外，平时对他的事情做得怎样大人不作评价，至少要少作评价，即使是作了评价，也要多看过程少看结果。
怎么注重孩子的自尊心
孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。穷则独善其身，达则兼济天下。
做任何一件事情，你都要想一想，我有没有伤害别人。人品特别重要，如果一个人人品不好，其他再优秀都等于零。爱一个人，始于颜值，陷于才华，忠于人品，一个人的人格魅力是无穷的，是一生的。一个人的顶级魅力，是他的人品。
品德魅力，没有繁华或贫苦粉饰，没有黄金或粪土漆涂，只是那抹浅浅淡淡的微笑。有人说，人生多是赢在品德魅力。有着品德魅力的人，不昧不寒，鲜活在二心的深处，让人的心灵甜躺在绿水青山、深谷布水、故乡苗荘里。一个人的人品，就是他的活招牌，就是他最大的人生财富。
我们怎样注重孩子的自尊心
自尊指的是信任并尊重自己。当孩子拥有健康的自尊时，他会欣赏自己的价值和重要性。高自尊的孩子是自信的，他们会享受发自心底、由内而外的自我价值感，能够表达他真实的想法和感觉，表现创造力，同时也懂得捍卫自己，镇定地处理压力和愤怒，积极乐观。
低自尊的孩子容易被他人的言语和行动伤害，更看重他人的看法和评论，而不是自我评价，也难以信任他人，难以发展亲密关系，担心自己成为他人的负担，对生活缺乏控制。
《沟通的艺术:看入人里，看出人外》对沟通心理分析有段话“以己之心，度人之心:低自尊的人会猜想别人以不利于自己的方式看待自己，高自尊的人会猜想别人以对自己有利的方式看待自己。别人的想法一定类似于自己的观点，这种错误的假设广泛且频繁地发生在许多情境中。”
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太容易被别人左右很大的原因就是因为低自尊，那为什么有些孩子在一开始就拥有很高的自尊，是因为这些孩子从小从爸爸妈妈、老师、朋友那经常得到鼓励(注意:不是表扬)，获得最初的自尊感。这就是爸爸妈妈需要做的:给予积极鼓励以帮助孩子发展积极的自我价值。
我们怎样维护孩子的自尊心
让孩子自信起来。一般说来，孩子心智不成熟，主要是自信心不足，做事缺方法、没把握。这样的孩子，往往主动性、自发性较差，家长和老师为此要多给他们提供锻炼的机会，让他们从简单的小事做起。做不好，就对他们说，没关系的，我们从头再来;做好了，就鼓励和表扬。
然后再循序渐进地增加难度。他们锻炼的机会多了，成功的几率也就大了，受到的表扬也会多起来，自信心自然就强了。要让孩子懂得，任何困难的事情，都是由那些自信心十足的人完成的。让孩子耐心起来。家长和老师要注意克服孩子的急躁情绪，培养他们的耐心，使他们懂得事业成于坚忍毁于急躁的道理。
可以让孩子练习下棋、绘画、钓鱼等磨练耐心的事情。但不管做什么，做的结果好坏，都必须让孩子做到底，决不能半途而废。孩子在学习中遇到难题了，家长和老师要鼓励他们想尽任何办法，一定要把难题攻克。告诉我们做任何事情，只要不放弃，就有成功的希望。一旦放弃，就意味着半途而废，就意味着失败。