日语助词是日语语法中的一大类，也因为其种类繁多、用法丰富、难以记忆而成为日语学习中的一道坎。下面小编就为大家介绍常用日语助词用法，希望大家喜欢。
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常用日语助词用法
首先为大家分析一下 と 的用法:
1.接续法と接在活用词终止形后面。
2.意义和用法と主要构成连用修饰语，有以下各种意义。
(1)表示假定顺接条件。
明日になると天気もよくなろう。
(2)表示确定顺接条件。
ここまで送ってもらうと、もう一人で帰る。
(3)表示恒常的条件●春になると、青い芽が出る。
長い间本を読むと、目が疲れる。
(4)表示同时或紧接着发生的两个事项或动作，前项为后项产生的契机。
①表示两个不同的主体同时或紧接着进行的动作，作用。
家に帰ると、日がくれた。
②表示同一主体相继进行的两项动作和作用。
家につくと、すぐ昼ごはんのしたくにとりかかった。
(5)提示话题，根据。
君の考えだと、あとで何か問題が起こりそうな気がする。
や 在日语语法中的用法
や本来是文语接续助词，在现代口语里主要用在文章语里，接在动词终止形后面，意为 一……就…… 相当于と的 表示同时或紧接着发生的两个事项或动作的用法
ベルがなるや否や、教室を出た。
那么常见的日语助词 なり 又有什么用法呢?对于同学们的日语学习到底有多大的重要性呢?
1.接续法なり接在动词，助动词的终止形后面。
田中さんは一年前に家を出たなり、帰ってこない。
2.意义和用法。
なり主要构成连用修饰语，意义如下。
(1)表示紧接着(几乎同时)发生的两个事项，相当于と的用法。
朝起きるなり、顔もあらわないで、畑へ出かけた。
(2)表示一直维持某一状态，通常是 、、、、(た)なり 的形式。
母親の目を見つめたなり、瞬きもしなかった。
日语词汇“のみ、だけ、 きり”区别
首先从使用情况来比较三者的不同，“のみ”是最正式的(书面语)，“だけ”偏中立，“きり”较多用于口语中。
从形式上来看，能看出“のみ/だけ”和“きり”间的分布偏差。“のみ/だけ”和大部分格助词可以一起使用，但“きり”不能跟所有的格助词一起使用。
例:
蛍の幼虫はきれいな水の中-で だけ/のみ/×きり 育つ。
信用できる企業-と だけ/のみ/×きり 取り引きする。
封筒を同封した人 だけ/のみ/×きり -から返事が来た。
萤火虫的幼虫只在干净的水中成长。(不能使用きり)
只和值得信赖的企业交易。(不能使用きり)
只从附上信封的人那儿收到了回信。(不能使用きり)
在这里需要大家注意，三者也有年代差·方言差，“きり”和“しか”一样和“～ない”以呼应的形式来使用。
「だけ/のみ」は「しか」のように「～ない」と呼応することはありません。
×もう百円だけ/のみ残っていない。
“だけ/のみ”不能和“しか”一样与“～ない”呼应。
×もう百円だけ/のみ残っていない。(错误用法)
このほか「きり」には「それきり連絡がない」のように「だけ/のみ」に見られない用法があることも考えると，「きり」は「だけ/のみ」とかなり性質の異なる成分だと思われます。
除此之外，“きり”像“それきり連絡がない”(从那之后就没有联系)一样，有“だけ/のみ”中看不到的用法，所以“きり”和“だけ/のみ”之间的差异被认为是有根本上的不同。
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日语入门学习三道坎
一道坎:有多少人死在了五十音图上?
跨坎方式一:反复记忆
小知识:大脑的记忆特点是，随着记忆次数的增加，记忆的完整度及持续时间成倍加强，总结一句就是:每天背背背!
跨坎方式二:联想大法
入门五十音，可以根据演变过去的汉字来记，学平假名的过程中还可以了解一些草书。买日本的零食或者日用品的时候可以看看包装上的假名，想不起来了再看看五十音图，印象就会深很多。
跨坎方式三:利用趣味
这时候真的需要你的意念:为了你的爱豆、为了你的男神、为了你的手办、为了你的动漫、为了更好地日本美食等等把日语学好吧，每天心中默念一百遍我要学日语!然后默默地去记忆五十音图。
二道坎:口语要从孩子抓起
每天一斤奶，强壮中国人。这句广告词大家肯定都陌生吧。
跨坎方式一:坚持朗读
大家可以跟着音频大声朗读，这样才能更好地训练语感。每天一个短篇是远远不够的，持之以恒也是学习语言必备的觉悟!
跨坎方式二:巩固练习
口语这种事儿，说到底还是要有那么一个人和你说，如果实在找不到，咱们还是实实在在地报个日语培训班吧!
跨坎方式三:大胆开口
没人和你说日语怎么办?找室友，找老师，找外教。抓住一切可以开口说的机会!
不是日语专业的?敢不敢去日料店找日本人搭讪，不敢去你还怎么学习日语。
三道坎:从知道到做到
在日语培训的过程中，很多人都说:“道理都懂，但是怎么样去做?还是听听日语学习前辈们的建议”
发音:首先得要跟发音好的老师学，这样会事半功倍。或者买带有音频的五十音图书，把发音学会。平常多听朗读，特别是可以去听一些广播剧，找一些有台本的，首先把汉字的假名标出来，然后多听几遍音频，再然后就是跟着音频去朗读，久而久之你会发现你的发音就标准很多了，而且也有语感了。总之四个字:多听多读。
书写:其实五十音图的书写也是有很多细节问题需要注意的，比如一些假名，点的位置。个人觉得，你要是中文的行楷写得不错的话，写日语平假名也会很漂亮的。所以平常也要把中文字练好。
最后的最后，建议多向日语水平不错的朋友请教，理想状态是经常跟他用文字或语言交流，这样会及时发现你自己意识不到的问题。