如何才能做好孩子的英语启蒙?怎样从0开始培养孩子对英语的兴趣?小学英语词汇量低又张不开口，怎样补救?如何才能避免英语成为初高中升学的拦路虎?下面是美联小编搜集整理的关于小孩如何快速记单词的资料，欢迎查阅。
巧记单词方法一
1 什么是自然拼读?
用简单的8个字概括为:听音能写，见词会读。自然拼读，是英语母语国家的儿童从开始学习英语便普遍使用的一种方法。
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这与过往我们需要通过音标，来记忆每一个单词的独立发音不一样，通过自然拼读法中的拼读规律，孩子们将可以快速识辩一个陌生单词的发音，或者通过一个单词的发音，把单词拼写出来。
而这样的拼读规律，在英语的学习过程中，特别是在小学阶段的英语学习，可以覆盖80%以上的常用单词。
自然拼读法，是一个学习英语很有用的工具。
2 自然拼读有什么作用
■ 破除音标符号记忆障碍，直接掌握发音规律
初期学习英语的孩子们，在记住26个字母的基础之上，还要另外再记住更为抽象的音标符号，是一个较大的障碍。自然拼读法在教学上跨过音标障碍，直接把发音规律传授给孩子。
■ 先听说再读写，回归汉语母语学习路径
使用自然拼读法，从字母发音，直接到单词发音规律，是把英语的学习过程，回归到先【听说】，再【读写】的过程。这与我们的母语学习是一致的，我们先是会听与说，再学会读与写。
■见词会读，听词能拼，提升孩子信心增强学习兴趣
因为常用单词都有着一定的发音规律，孩子记住了读音，就能快速记忆单词。巧记单词不费力，敢于张口读英语，学习英语的兴趣也就增加了。
掌握好自然拼读中最基础的音素的发音，举一可以反三，词汇量自然也大大提升!
巧记单词方法二
首先要明确，背单词方法不是最重要的，而是个人背单词的素质所决定的，天下背单词的方法千千万万，每个方法都有人会成功的背好单词，所以说背好单词方法不重要，关键在于背单词人的素质。
既然方法不重要，那么我们就找出一个最简单的方法，那就是手舞足蹈的去背，尽自己全身的力气去背好一个单词，这样这个单词也会感动的热泪盈眶就会让你记住的，这背后的原因在于你，付出了巨大的精力、大量的时间在其上，你就容易记住了。
时常地复习，复习是记忆之母，如果不复习，即使记忆天才也难以长久地记住事物，所以我们要时常地复习，这样才能形成长久的记忆。
艾宾浩斯记忆曲线告诉了我们绝大部分人的记忆规律，刚开始时记得很多，但随着时间的推移忘记得也很多，也就是说当天记的内容最好晚上睡觉以前就像放电影一般在脑海里在过映一遍，这样有助于记忆，第二天再回忆一遍，然后间隔时间稍长时再回忆一遍，这样比较有助于记忆。
巧记单词方法三
看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词，你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思，你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词，效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。
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同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!
孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以，一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词，才能牢记单词的意思和用法，才能与之建立感情，才会让你刻骨铭心，永难忘怀!更重要的是，通过脱口而出句子来背单词，你不但在积累单词量，更在积累句子量!句子量比单词量更重要!
一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语，通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且，在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是，通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了，这才是我们学习英语的最终目的。
巧记单词方法四
首先，你要有一部你想背诵的英语词典或者单词书。你可以挑选你平时常用的，用起来比较舒服的，还有重要的一点是，讲解不需要太多，注重单词，因为讲解太多会影响你背单词的效果。
拿网上这个cafe一词举例。只需要记住词形，音标是用来记单词的关键，必须会读，再记住标准释义就可以了。
我们读出一个单词时，大脑会缺氧，我们却需要大脑来记忆单词，所以效果不明显，所以我们背的时候不应该出声，应该默背。这种方式非常省力气。
我们想像把单词一个字母一个字母地写在大脑里，就是运用视觉图像记单词。
同时，我们在心里默念这个单词的读音，而不是汉语发音。比如cafe,就念c，a ,f ,e ,cafe.
你的词典如果释义很多，就用彩色记号笔画下重点记忆的部分。记单词是循序渐进的过程，不能心急，也不可半途而废。画的重点最好的是具有概括性的释义。不用画例句。