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  • 终于明了夏季心理调节

    炎炎夏日,天气燥热会使人容易感到焦虑,还会影响人们的睡眠质量,导致不少人精神压力偏大,严重的甚至容易诱发心理疾病,怎么办呢?下面是小编为您整理的关于夏季心理调节,希望对你有所帮助。


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    夏季心理调节

    1. 运动解压

    人在运动中,可以释放压力,发泄自己的一些不满。一般来说,坚持运动的人,要比同龄人更年轻,还可能拥有更长的寿命。因此,即使是炎热的夏季,也可以通过其他一些方法,让自己继续保持活跃状态。专家表示,人们可以在温度还不是太高的早晨或傍晚,亦可以是凉爽的室内,发掘一项自己喜欢的运动。每天动一动,能够有效缓解工作、生活带来的压力。

    2. 冥想解压

    冥想,是一个放松自我心灵的一个过程。研究表明,冥想有助于调节身心、锻炼心肌功能。冥想时集中精神,想像自己喜爱的一些地方,不受拘束,翱翔在大海、高山之间。在这个过程中,学会放松自己的大脑,不去想那些使人烦恼的事情,把自己的思绪集中在想像物中,让自己进入到想象的世界中,享受那一份宁静,就能让你在夏天保持一天的好心情!

    3. 饮食解压

    吃是人生一件快事,不开心、压力大的时候,吃点东西,食物进入胃部时,会通过迷走神经向大脑传递信号,让人可以获得满足感,从而可以抚慰自己的心灵。

    盛夏时节,各式冰品、饮料大受欢迎,很多人认为酷暑天气吃冰凉食物可以降温,却忽略了人体内的温度更高,骤然喝下冷饮,极易发生胸闷、胸痛现象。冰凉饮品会导致心肺急剧收缩,影响换气功能,体内氧气不足,易导致心神涣散、郁闷不乐。专家表示,要消暑又镇定神经,不妨喝些菊花茶、金银花茶及绿豆汤等。此外,还可以食用番茄、燕麦、杏仁、脱脂牛奶、香蕉这五大减压食物来缓解压力。

    4. 睡眠解压

    由于天气闷热,夜间比较短,容易让人造成失眠,导致睡眠质量差,第二天起床会感到乏困没精神,要是再遇到一些不顺利的事情,容易引起心情的烦躁。而充足的睡眠,可以让我们的大脑有足够的时间去休息、去修整。压力过大时,放下一切,让自己好好睡一觉,全身可以调节到一个正常的水平,从而扫除之前的疲惫、烦恼。

    5. 接触自然

    享受大自然是改善情绪最有效的方法,它可以安抚我们的神经系统,让生活变得更加明媚。当你觉得你处于坏情绪时,试着去附近的公园走走。事实证明,森林环境对于情感和身体健康有积极的影响,还有利于降低交感神经活动和平稳血压。

    其实,缓解压力的方法还有很多,例如:找人聊天倾述、听音乐、看电视、做瑜伽等。遇有大的委屈或不幸时,亦不妨痛哭一场。心理学家指出:痛哭也是一种自我心理保护措施,能使不良情绪得以宣泄和分流,哭后心情自然会畅快一些。总之,困难时要看到光明面,失败时要多看自己的成绩,要有自信心,相信自己的力量。这样有利于理清思路,克服困难,走出逆境。

    调节心态情绪保健5妙招

    健康不仅包括身体的健康,还包括心理健康。医学界普遍认为,人的情绪以及心理状态对健康有直接的影响。研究发现,以下5种心理保健方式是保障健康的有效方法。

    1.笑是营养素

    研究证实,笑能降血压;笑1分钟可以起到划船10分钟的效果;笑还能释放压力,减轻沮丧感;笑可以刺激人体分泌多巴胺,使人产生欣快感。中老年人应多与有幽默感的人接触,多看喜剧、漫画,多听相声。

    2.“话疗”是特效药

    美国白宫的保健医生曾给布什开过一个健康秘方:话疗,每星期至少与家人交流15个小时以上;夫妻之间每天至少交流两个小时,包括共进晚餐或是午餐。

    3.朋友是“不老丹”

    老人长期独处会造成巨大的社会心理压力,甚至有可能引起内分泌紊乱和免疫功能下降。澳大利亚研究人员发现,朋友圈广的人平均延寿7年。所以,即使是离退休的老年人,也不要总憋在家里,要努力扩大生活圈子,多和老朋友聚聚,并试着主动向素未谋面的邻居问好。

    4.宽容是调节阀

    人在社会交往中,吃亏、被误解、受委屈的事总不可避免。面对这些,最明智的选择是学会宽容。一个不会宽容,只知苛求别人的人,很容易导致神经兴奋、血管收缩、血压升高,使心理、生理进入恶性循环。而学会宽容就等于给自己的心理安上了调节阀。


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    5.淡泊是免疫剂

    做到小事糊涂,大事清楚。整天计较一些鸡毛蒜皮的事,心会很累。遇事不妨潇洒、大度一点,保持愉悦的心情和内心满足感,有利于延年益寿。

    提升心理健康的疗法

    1.健康(Well-Being):通过肢体工作、莱克式呼吸等,掌握迅速提升身心能量的工具。

    2.情感(Feeling):当我们觉察到身体所有的功能,你将会大吃一惊。我们不曾深入它,不曾费心去了解它,然而我们却奢言去爱人,这是不可能的,因为别人也是以身体的形式出现在你面前。

    3.情绪(Emotion):应用肢体工作的专业技术,帮助人们打通身体和情绪的阻塞。这种疗法将超越思辩式的分析和对话,从各个层面支持学员的身心整合。

    4.觉察(Awareness):支持学员发现和理清其内在核心模式,包括我们的情感、信仰、记忆和行为等方面的模式。我们在意识层面常常对很多生命事件以及其背后的模式没有清晰的觉察,但是所有事件却在我们身体里留下了痕迹,刻下了深刻的烙印。

    5.灵性(Spirituality):身体是有形的灵魂,灵魂是无形的身体。通过深刻地体验我们的身体,学员能更强烈地体会在“活在当下”的感觉。

    怎样调节心理亚健康

    心理亚健康会进一步发展,以致于影响人们的正常学习和生活。为预防和调节亚心理健康,可从以下几方面进行积极的自我尝试:

    (一)积极地认识自我、悦纳自我

    认识自我就是要有一个清醒的自我意识,能正确地评价自我,辩证地看待自己的优缺点。在评价自己时,既不夸大自己的优点,也不用放大镜来看自身的缺点。教师在自我认识和了解的基础上,还要进一步悦纳自我,即要欣然地接受现实的我,并肯定自我、赏识自我,以积极乐观的心态和健全的个性面对人生,追求更多的生活和工作乐趣。

    (二)学会调节情绪,维护心理平衡

    教师作为平常人,情绪波动起伏,喜怒有变,应属正常现象。但教师又是为人师者,情绪不良与己、与人都无好处。教师必须调动自己的理智,把握并控制好自己的情绪,维护心理的平衡。为此,职业院校教师除了不断提高自身的修养之外,还应了解一些具体的情绪调节方法:

    1.宣泄。即将消极的情绪释放。如到没有人的空旷地带,大声喊叫几下或放声痛哭一场;找知心朋友促膝常谈一番,倾诉心中的郁闷和不快;写日记抒发自己的情怀、排泄忧愁;到歌厅、茶座用优美的音乐抚慰受伤的心灵等。

    2.移情。即通过发展多种兴趣爱好,使感情发生转移,从而乐而忘忧。职业院校教师因日常繁重的工作而感到心力交瘁,再遇上不顺心的事,消极的情绪就会油然而生。为摆脱此时的烦恼,教师可暂停手中的工作,把自己从繁杂的事务中解脱出来,转移目标,寻找一些自己感兴趣的事来做,兴趣爱好是心理调节的维生素,它可以使人忘却烦恼、解除疲劳、陶冶情操,从而达到改善心境的目的。

    3.警示。即通过各种形式的提醒与警告控制即将发生的情绪冲动,保持心态的稳定。如通过墙上或桌上的警句格言提醒自己。教师还可以通过自我暗示让自己引以为戒。当教师面对学生的过错即将发火时,应马上冷静头脑,在心里默默告诫自己“发火没什么作用,发火是无能的表现”,这时,情绪可能就会渐趋稳定,从而改变教育策略。当教师即将失态、迁怒于他人时,可让身边信任的人及时提醒自己,克制不良情绪的出现。

    (三)通过积极的学习和工作,不断提高自我修养和精神境界

    教师要善于学习,从学习中汲取知识和智慧的力量,全面提升自己的素质和能力,并让自己的才华在教育工作实践中得以最大限度地施展和发挥,如此会不断产生工作的乐趣,并获取工作的成就感和满足感。

    (四)加强身体保健,改善生理机能

    健康的身体是健康心理的物质保证。很难想像一个身体虚弱、疾病缠身的人会有一个积极健康的心理。因而,要想有一个健康的心理,首先要有一个健康的身体。教师保健可从多处人手,如均衡营养、保证睡眠、坚持有规律的锻炼、学会沉思放松等,以改善生理机能,增强体质。