雅思口语分不需要有夸张的高级词汇语法，也不需要很流利表达。主要的关注度是在语法不要出错上，像he，she部分，单复数部分，现在过去时态部分的低级错误偶尔有之没问题，但句句有毛病就会严重伤害你的分数了。下面是小编搜集整理的关于雅思口语怎么从5到的资料，欢迎查阅。
雅思口语怎么从5到
口语发音
如果想练习发音的话最好是录音，可以锻炼一下自己的发音，当你把自己的声音清晰的录下来的时候，你会发现，有时会难听到让你恶心，所以需要你多多的跟读模仿+录音，可以慢慢改善发音问题。语音语调的话要接近native一定是个加分项。尤其是你需要纠音的话，那就需要发音好的人帮你纠，无论哪个词说错了，请告诉我，请指出来，请告诉我正确的发音，这点，英学的口语老师做得非常的好。
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没有什么外国朋友，怎么练习口语?现在学校里留学生也有很多，结交一些母语为英语的歪果仁小伙伴，对于口语练习当然非常有帮助了，just be confident。
口语表达
Speaking是一项妥妥的输出技能，而输出技能的前提，就是大量合适的语言材料输入。所谓合适的语言材料就是comprehensible input，直译过来就是“可理解型输入”。
说得通俗一点，打个比方，如果我雅思是个的level我就不能用正常速度的新闻听力来做理解材料!因为根本听不懂，会浪费太多时间。所以各位同学，你们的输入材料的水平自己一定要看得懂。
其次，语言材料符合你的level之后，就是适当的积累。一开始的时候我建议大家要积攒一定的量，就是先泛读，泛听，不要太纠结某一个词没听懂，或者某一个单词不认识。慢慢见得多了可能语感就来了，根据语境也能认个大概，所以这也是为什么材料中的生词量要控制在20%左右。然后就是精读精听，这就是一个积累的过程。
你这时候要consciously地去关注这个词是如何使用的，某一个句型精妙在何处，作者是如何表达某个想法的，这时候就记下来，记住它，拿小本本，每天复习，不断巩固，直到它成为你脑子里的一个natural response。举个栗子，我曾经见过一个表达叫做“smile from ear to ear”形容人笑得很灿烂，还有全副武装这种表达可以用“arm myself from teeth to toes”。这些都不是天生本来就会的，都是要一点点量的积累加质的运用。
最后，要be specific的一个重要工具来了:paraphrase! 这个词的意思啊其实就是 to be more specific in other words，说白了就是把一个单词或者一句话用其它的意思表述出来。
练习雅思口语发音的朗读技巧
1、段子的难度要适中!比如，你不要拿GRE阅读来练发音朗读。要想清楚，你要做的朗读段子练发音，而不是练雅思阅读理解。
2、这个阅读材料要有一个漂亮的音频跟它相匹配，这样你跟着音频去跟读，去朗读。
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3、了解语音语调知识。雅思比如说哪些音和哪些音容易混淆。
4、朗读时，声音要端坐挺胸、大声清晰、音调准确。
5、你在读这个东西的时候，可以把它录下音来，让你周围的朋友，英语发音比较或的朋友去帮你听一听，把你的错误给你挑出来。
6、阅读的材料，不在于你读了多少段，而在于在读每一段，每一遍，你是不是有所改进。你把10-20个段子，每个段子都读得特别棒，就OK了。
雅思常用口语之如何介绍别人
A: Good morning, everyone. Allow me to introducemyself. I'm Li Hua.
大家早上好。请允许我自我介绍一下，我叫李华。
B: Hi, Li Hua. It's a pleasure to meet you.
你好，李华。很高兴认识你!
第二句:Will you please introduce me to that lady?
请你把我介绍给那位女士，好吗?
A: Excuse me, Miss Wang. Will you please introduce me to that lady? I want to know her.
打扰一下，王小姐。请你把我介绍给那位女士，好吗?我想认识她。
B: No problem. She is my sister.
没问题，她是我妹妹。
其他表达法:
May I ask your name?
请问你叫什么名字?
I think this is the first time we've met，isn't it?
我想这是我们第一次见面吧?