一个人对自己拥有自信心非常重要。往往只有充满自信的人很容易成功，而缺乏自信，自卑的人就很容易失败，失败更加打击自信，更加自卑，如此恶性循环，很容易掉入死胡同，影响人的一生。以下是小编为您整理的怎么帮助自卑的孩子走出来的相关内容。
怎么帮助自卑的孩子走出来
首先，家长要多关注孩子，学会观察孩子，当发现孩子做事缺乏信心，慢慢产生自卑心理的时候，你一定要挺身而出。认真、全面的帮助孩子去分析，找出自卑的原因，从原因入手，一点一点去改变，纠正自己的自卑心理。全面的看待自己，认识和评价自己，让孩子认识到自己并不是那么可悲，而是很有价值和令人羡慕的，从而慢慢提高自己的自信心。
其次，不管在任何情况下，家长们要多鼓励鼓励孩子，让孩子感到有你的依靠，不至于孤独。才会有勇气和力量去面对自己的失败，重新拾起斗志，增加自信。这种鼓励，会让孩子无形中形成一种心理暗示，人的很多的行为和做事都是受自己的心理暗示作用，好的，成功的人受到的是积极向上的心理暗示，感觉自己会成功。而自卑的人，多多少少会暗示自己总比不上人家，总会失败。所有，家长的鼓励，形成孩子积极向上的心理暗示是非常关键的。
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除了以上所说的找出原因，正确认识自己，给予自己积极的心理暗示之后，最后还是要付出行动来体现才是真正自信心的表现。为了增加孩子的自信心，家长可以适当的考虑到孩子的能力，让孩子去体验相应的成功，一步一步的来，孩子慢慢的成长，知识和能力的增加，成功的体验，会让孩子真正的认识自己，走出自卑怪圈，增强自己的自信心的。各位家长，赶紧行动起来吧!
如何克服孩子的自卑心理
要让孩子学会正确与人比较。自卑感强的人往往拿自己的短处跟别人的长处比，其实，这样越比越泄气，越比越自卑，有的孩子因为学习不好而产生自卑就是这个原因。
如果自己的孩子学习不好，家长就不应该拿孩子与学习成绩好的同学相比。如有的父母经常说:“你看看隔壁的小刚，年级和你的一样，他的成绩就这么好，为什么你的成绩就这么差?”
这种比较只能使孩子越比心情越糟。其实在比较中扬孩子的长、避孩子的短往往更能增强其自信心。最后，要努力塑造孩子坚强的个性。交往中的自卑心理，往往是由于对自己的能力不能正确评价而造成的。
心理学家研究认为，智力优秀者一般具有四种品质:第一，一定要取得成功的坚持力;第二，善于为实现目标不断积累成果;第三，自信心;第四，不自卑。所以要让你的孩子知道:只有自信才能挖掘自己的潜力，才能有勇气正视别人的优点。
如何帮助孩子走出自卑的心理阴影
自卑是指孩子由于某种原因怀疑自己、轻视自己，在社会交往或集体活动中懦弱、害羞和畏惧。大量的调查资料表明，自卑心理在孩子中存在的比例还是比较高的。21世纪需要充满自信又有能力的人。
一个自卑、性格懦弱的孩子，难以适应未来的社会。而自卑又是很多孩子常见的一个问题，而这也令家长十分苦恼，那么我们该怎样正确引导孩子走出自卑变得自信呢?首先我们要了解孩子自卑的表现，一般来说自卑心理的表现为:
不敢在公开场合说话。存在自卑心理的孩子，害怕在陌生人面前及集体活动中说话，甚至平时也轻声细语，不敢大声说话。不敢在公开场合做事。存在自卑心理的孩子，在公开场合做任何事情，都往后缩、而不是往前冲。
显得拘束和谨小慎微。当教师让这种孩子带头做游戏时，他们就面露难色，没有别的孩子那种自告奋勇的精神，有的马上会说“我不会”、“我不行”之类的话，个别的还会害怕地哭起来。
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没有主见。存在自卑心理的孩子，许多事情不敢自己做决定，回答问题思前想后，犹柔寡断，要么不吭声，要么轻轻地回答“不知道”。
怎么让自卑的孩子走出来
改变形象法
心理自卑的孩子，通常具有服饰保守，说话吞吐，走路畏缩等特点。从改变服饰、说话的音量、走路的姿势入手，便是改变他们的心态，克服自卑心理的一条捷径。
语言暗示法
积极的语言能使人产生积极的情绪，改变消极的心态，因而家长可以有意识地用“你聪明!”“你一定行!”之类的积极语言为孩子打气。
预演胜利法
每当孩子遇到困难，不敢接受挑战时，就要求他们先在头脑中想象完成任务时的胜利情景。这种方法，有助于孩子战胜恐惧心理，愉快地接受富有挑战性的任务。
储蓄成功法
指导孩子建立成功档案，将每一次哪怕是非常小的成功与进步都记录下来，积少成多，每隔一段时间就拿出来看看，这样能使他信心百倍地去克服困难。