一级建造师考试，一般按要点给分，只要答出要点基本含义一般都会给分。以下是小编为大家整理的一级建造师市政实务考点，希望对大家有帮助。
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1、 CO2气体保护焊机不适用: 1交流2有风(风速2)3 易氧化有色金属
2、 等离子弧焊机(可不开坡口对接):1温度高2能量大3冲击力大4稳定
3、 目前应用最广泛的焊接方法:电弧焊(风速8)
4、 焊接工艺评定报告由焊接责任工程师审核，单位技术负责人批准
5、 焊接工艺评定的依据:可靠的钢材焊接性能
6、 焊接工艺评定所用参数:1热输入2预热温度3后热温度
7、 新型材料的焊接工艺评定单位:钢厂
8、 焊接试板的人员:本单位的熟练焊工(压力容器要求同批焊工)
9、 主持评定及结果确认的人员:焊接工程师
10、 编制作业指导书的人员:焊接专业工程师
11、 变更焊接方法:重新评定;有补加因素时:增焊冲击试件
12、 拉伸残余应力越大，应力腐蚀开裂的时间越短
13、 面内变形:1收缩变形2回转变形(其余均为面外)
14、 适用于较小焊件、可防止角变形和波浪变型:刚性固定法
15、 焊工操作证有效期:4年;离开岗位不超过:6个月
2一级建造师市政实务重要考点
需要单独编制专项施工方案的分部分项工程
(1)需要编制专项施工方案的工程
主要有:开挖深度≥3m或随<3m但开挖环境复杂的基坑支护、降水工程;开挖深度≥3m的土方开挖工程;模板工程及支撑体系工程;起重吊装及安装拆卸工程;脚手架工程;拆除爆破工程;建筑幕墙、钢结构、网架和索膜结构安装工程;人工挖扩孔桩工程;地下暗挖、顶管及水下作业工程;预应力工程。
(2)不仅需要编制专项方案，还需要进行专家论证的工程(着重记忆数字)
主要有:深基坑工程;搭设高度50m及以上落地式钢管脚手架工程、提升高度150m及以上附着式整体和分片提升脚手架工程、架体高度20m及以上悬挑式脚手架工程;施工高度50m及以上的建筑幕墙安装工程;跨度大于36m及以上的钢结构安装工程;跨度大于60m及以上的网架和索膜结构安装工程;开挖深度超过16m的人工挖孔桩工程。
谁编制专项施工方案
(1)实行施工总承包:施工总承包单位组织编制。
(2)专业工程实行分包:专业承包单位组织编制。
谁对专项施工方案审核、签字
专项方案应当由施工单位技术部门组织本单位施工技术、安全、质量等部门的专业技术人员进行审核。经审核合格的，由施工单位技术负责人签字。实行施工总承包的，专项方案应当由总承包单位技术负责人及相关专业承包单位技术负责人签字。
3一级建造师市政实务备考建议
1、研究历年真题
真题最能反映考点，大家在复习过程中要将重点勾画出。
一级建造师教材要多看几遍:粗略掌握-划分重点-细分考点-巩固知识点。建议分以上几遍来学习一建教材。
比如历年考点集中在施工组织设计、招标方式、施工程序、网络图的分析计算、索赔等，以上考点大家要有针对性进行复习。
实务这门课程其实和其他的科目也都有联系，比如《法规》中的招标投标法在实务中也有说到，那就需要相互对照着复习记忆，这样不仅能加强理解，而且还能节省复习时间。学会了之后，《法规》这个部分也就不用看了。
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2、多动手做题
考前每日练一练，考中试题简单化。
很多考生在复习一建的时候会存在误区，认为复习教材就只看教材，不懂得教材与试题的结合。
在这里想告诉大家的是，教材学两遍之后，一定要进行章节测试来检验知识点是否掌握。尤其后期复习到案例题，即便不会做答，也一定要多抄写两遍。
理清标答中的答题思路。注意:标答按步答的，也一定要分清楚，找到得分点，分层做答。
3、审题要准
前面说到的多做习题。
答题前，最关键的一个步骤就是审题，题目审不清，自然偏离标答。
简单问题，不要复杂化，这样会导致得分点不明确，毕竟每个阅卷人评阅时间有限。看好题目作答就可以了。
4一级建造师市政实务答题技巧
一、实务案例题中问对或不对的
这种问题首先要明确观点，考题肯定是有标准答案的，答题切忌模棱两可，直接回答对或者不对就可以了。答案不要过于啰嗦，针对问题作出回答即可。
二、实务案例题中问原因的
这种问题一定要回归材料，把材料中的做法列举出来进行分析，再加上具体的规范或法规。这时要注意，考生在考场上如果记不住具体的规范或法规时，一定不要任意“编写”，保守做法是写上“根据有关法规、规范”，这样起码不至于落得弄错规范、法规的下场，阅卷老师也会酌情给分。
三、实务案例题中问该怎么做的
这种问题要写的东西就比较多了，论述时要尽可能详细，写多一些，只要是考生认为正确的做法都可以写在试卷上，但也要适度，离题太远的“不靠谱”答案也要避免，毕竟考试时间有有限。阅卷时老师会从你的答案中挑出对的答案来进行给分，这里的错误答案一般不会另外扣分。
四、实务案例题中列举做法或指出材料中对或错的做法
这种问题稍微有一些难度，在遇到让你“列举几种对的做法”的题时，首先要看清楚列举的数量是几，考题让列几种写几种，别写多了，因为写多了也不会多得分，反而浪费时间。