我们日常生活中常吃的一些水果蔬菜，鱼肉，海鲜，调料，各式的中餐，西餐等等，在小学教学中也是要教食物类英语单词的，那你知道教学小学英语食物类单词的方法有哪些吗?下面是小编收集整理的一些教学小学英语食物类单词的方法，大家一起来看看吧!
教学小学英语食物类单词的方法1:
banana n.香蕉
分析:ba——“爸”的拼音;na一“拿”的拼音:
记忆方法:这些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿
bread[ bred】n.面包
分析:b——"不”的拼音首字母;read——“读”的意思
记忆方法:不要边读书边吃面包
cheese [ tʃi:z]n.干酪
分析:che—“车”的拼音;e—“鹅”的拼音;se—“蛇”的近似拼音;
记忆方法:一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃了
milk [ milk ] n.牛奶
分析:mi—“米”的拼音;
lk—“立刻”的拼音首字母;
记忆方法:一加热，米就立刻成了牛奶
juice [ dʒu:s ]n. 汁液，果汁
分析:ju—“据”的拼音;
ice—“冰”的意思;
记忆方法:锯开的冰，有汁液流出来
orange [ 'ɔrindʒ]n.橘子、橙子
分析:o—像一个“鸡蛋”; rang—“让”的拼音;e—“鹅”的拼音。
记忆方法:这个鸡蛋让鹅吃了就会变成橘子
pear [ pɛə]n.梨子
分析:p—“劈”的拼音首字母;ear—“耳朵”的意思
记忆方法:劈开耳朵，看到了一个梨子
meat [ mi: t ]n.肉
分析:m—“妈”的拼音首字母;eat—“吃”的意思;
记忆方法:妈妈每餐都要吃肉
plum [ plʌm ]n.李子
分析:p—“铺”的拼音首字母; lum—“路面”的意思;
记忆方法:铺在路面上的石头看上去很像李子。
potato [ pə'teitəu ] n.土豆
分析:po—“婆”的拼音;ta—“她”的拼音;to—“偷”的谐音
记忆方法:婆婆正在吃她偷拿来的土豆
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