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  • 终于找到托福口语六大话题

    1 托福口语六大话题

    托福口语共有六类题型,其中TASK1和TASK2是独立任务,TASK3-TASK6是综合任务,不同题型对考生的具体答题要求不尽相同,对应所需的答题“套路”也不同,下面是小编为您整理的关于托福口语六大话题解析,希望对你有所帮助。


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    第一题:为非限制性问题,但一定和学校或日常生活有关,要答 the reason & detail,注意一定要有具体的细节支持。

    第二题:为二选一问题,一般会问你A和B那个好? Why? 第1&2题:题目在一开始就会出现在屏幕上,所以不要理会电脑中读什么,用最快的速度将题目扫一眼 à 一句废话 à B à 15’ à 一句废话 à B à 开始(中间可以挤出30秒的时间准备) 答题时间均为45’

    第三题:为校园事件话题,语言不学术,一般为两个人的对话,有习语,听完后会让你重复其中一个人的观点70% 两者的观点一致 (In the listening passage, the man expresses his opinion about the Office, he believes that…) 点题句,一定要30% 两者的观点不一致 (In the listening passage, the man and the woman…)as the reading passage indicates

    特例:要你说出相对于listening, reading中哪些没有(In addition to the reading passage, we also find in the listening that…) 这类题要多说些reading部分,大约20~25’

    第四题:学术类。Reading & Listening的关系要么是承接要么是驳斥。听完后70% 让你说出一个Lecture中的例子来解释…,即细节解释 (In this lecture, the professor gives two examples to illustrate the principle of…听力1à阅读1;听力2à阅读2中间用However, in the reading passage…)

    第3&4题:都有阅读,3题较短,4题较长,都要求45’读完,长度一般为75-120个词 (5-7行)。其中4题的内容较重要,而3题则不重要。答题时间均为1分钟。

    Take下的Notes里的词最好做同意替换,并且在答题时绝对不能出现如 in the reading passage之类的词。两道题的时间分配大致为:15’说阅读,40’说男女观点,中间用点题句连接。回答应尽可能完整,但也无需面面俱到。

    第五题:为学校生活类问题,有人会提出解决方案,让后让你重复他们的问题和观点,最后说Your Opinion & Why? (一两句就OK)这也是唯一一个问Your Opinion的题,而3,4,6题都只是让你重复。但有些题目仅要求描述,而不解释或不需要给出Your Opinion,要听清20’准备 (In the listening passage, the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man, I would choose the second opinion.)

    第六题:为学术话题,讲一个Lecture,让你重复professor的观点or解释一下理论。(开头句:In the listening passage, the professor introduces…)

    第5&6题:都没有阅读,Listening部分都较长,笔记要充分。答题时间均为1分钟

    Rules:2,3,5题一般与学校生活有关,而4,6题则涉及社会,人文,百科。只有3,4题需要阅读。3,4,5,6题均用一般现在时答题。

    2托福独立口语六大话题划分标准

    有的同学可能就有疑问了,您是按照什么标准来划分这六大话题呢?我自己准备的时候,怎么知道我遇到的题目,应该放到哪个话题之下呢?下面我们简单说一下,我是按照什么标准来划分这些话题的。

    首先第一个标准,就是题目当中出现了话题词。比如说像这道题,题目当中明确地出现了activity这个词,所以这道题我们就可以归结为第一类话题。

    第二种就是题目所包含的内容,属于话题范围之内,比如说像第二道题,说到一个好学校应当有什么样的特征,一说学校那肯定是跟第二个话题教育相关的。


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    第三就是你在答题的时候所应用的生活中的例子跟这个话题相关。大家看第三道题,它虽然问“过程和结果哪个更重要?”看似好像跟这六个话题都没有关系,但如果我说,我觉得登山这项活动,它的过程就比结果来得重要,那我举的登山这项活动的例子是不是属于活动?所以我们可以把这道题归结为第一个话题,这就是我们的话题分类标准。

    3托福口语六大题型参考模版

    Task1/ 2

    Well, in my opinion, I would definitely agree with the point that, um, first reason that I wanna say is that____________________. More importantly, ____________________. So, uh, that’s why I choose ____________________ for the two reasons listed above.

    Task 3

    The school has implemented a new policy that________________due to ____________________.

    And the man/woman holds a positive / negative view towards the announcement. The first reason s/he gives is that____________________. And the second one is based on the fact that____________________. Therefore, s/he agrees/disagrees with that opinion.(新托福口语中常用到)

    Task 4

    In the lecture, the professor mainly talked about the theory that____________________.

    To reinforce the theory, the professor gave two examples / reasons in his speech. The first one is that____________________. The other one is that____________________.

    And that’s the two examples / reasons the speaker presented to explain his/her idea. (The conclusion is optional. )

    Task 5

    In this conversation, the man/woman is having a hard time dealing with the problem that ____________________. And the woman/man offers him/her two possible solutions. One is ____________________. The other is ____________________. And if it were my choice, I would choose the former/latter one, because____________________.

    Task 6

    Personally, I would have to say that, um, the person that I admire most / a valuable possession I want to talk about / the place I would most like to go is ______________.

    And there are a couple of reasons to name. The most important thing is that, you know, ’s more, ____________________. So that’s why ____________________.

    4托福口语六大题型答题要点

    TASK 1

    1. 一个主题句,三点理由,其中一点举例

    2. 举例越具体越好

    3. 题目分话题准备,每类话题准备一个 45 秒回答(录音)

    TASK 2

    1. 主题句表明倾向性,两点理由充分陈述

    2. 其中一点理由加上 A/ B 的优缺点比较

    3. 结尾的 Conclusion sentence 不强求

    TASK 3

    1. 针对问题活用三段式的模版,可以从模版第二段开始

    2. 阅读段落和听力段落描述时间比例约为 1:2

    3. 半数问题可能只针对听力段落提问,回答可不提阅读段落

    TASK 4

    1. 用两三句话概括阅读段落大意,重点在听力段落描述

    2. 阅读段落中有提到,但没有在听力段落中提到的信息,答题时可以不说

    3. 半数问题可能只针对听力段落提问,回答可不提阅读段落,引用概念即可

    TASK 5

    1. 前半部分问题的描述尽量使用模版,节约时间

    2. 前半部分陈述问题+描述方案时做到条理清晰,描述准确

    3. 描述个人倾向意见时不强求两条理由,一条充分描述即可

    TASK 6

    1. 描述清楚起因,结果和主要特征最重要

    2. 两个例子或试验分别进行描述,说完一个再说另一个

    3. 尽量不要遗漏重要信息,同时注意不要张冠李戴