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1.外语老师该如何教学学好一门语言的关键点就在于对所学语言相应文化背景的了解，因此老师在教学过程中不应该只局限于教材资料，而应该融入相对应的文化知识；老师可以通过学生感兴趣的文化方面引导学生自主学习；同时身为老师也应该不断丰富自己的文化知识，从而帮助学生更好的了解文化背景知识，达到学好一门外语并用其流畅交流的目的。
2.意大利语的重音一般意语的重音在该词的倒数第二个音节上面。 如sole（太阳）、scaffolde（脚手架）、spettatore（旁观者）。 例如musica music、titolo title、difficile难度。 也有落在*一个音节上的，如pero等。除了语言参考书外，任何报纸以及杂志和各种书籍都没有标出口音。 除非重音落在*一个字母上。
3.意大利语R发音齿龈音 R r [r] 发音方法:舌尖卷起，压在上牙龈上，声带振动，气流不断撞击舌尖使其振动（如果舌头不 平动，没有颤音）。 让舌尖振动，先用辅音t或d，把舌尖放在要振动的位置，加上元音i（因为元音i比其他元音更靠近上齿）， 和练习，逐渐过渡到没有辅音t和d的ri音。
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