一级建造师考试周期长，备考时间跨度也较长，所以一定要调整好自己的备考心态。以下是小编为大家整理的一级建造师考试挂了一科怎么办，希望对大家有帮助。
[图片0]
1、先看旧的内容后看新增内容。
1)考试一直存在的章节和内容其实都是主要内容，这就是取分的地方。
2)新增内容第一次考，考虑到所有考生都不一定掌握清楚，考试难度应该也不会太高(小编是这样想的)，不会考的特别细。
2、先看自己喜欢看的再看相对吃力的内容。
1)先看搞的定的，后看搞不定的:先看分数多的重点章节，后看分数少的次要章节;先看三门课(项目管理、法规、实务)都要考的，后看本科目独有的。
2)其实想想看，看着都想吐的章节基本上都不会考，因为你生理很正常，你想吐别人也想吐，出题人应该也不会太喜欢吧。
3)考试主要是考选择题，任何一个看着难受的地方不看最多损失1~2分，所以千万别焦虑。
3、掌握分值分布。
1)教材无论如何变化，重要的内容永远都是重要的，编写的再少也重要;不重要的内容编写的再多也还是考1~2题。
2)掌握重点和考点。有考生会以为考过的地方不一定是重点，其实任何一门课程任何一个章节的重点总是客观的。以法规为例，稍微懂一点的人都知道，重要的应该是法条。以实务为例，案例部分占据分值的75%，但与案例有关的内容占教材篇幅才几十页而已，剩下300多页都是选择题的地盘。
4、继续掌握重点。
比如，在学习《项目管理》《法规》《经济》中的重要章节时候，一定要注意与实务案例相关的章节。准确地说，与实务案例有关的章节也就是各个科目分数较多的章节。
2一级建造师考试怎么办
一、考场如战场，精神要高度集中
考场上马虎不得。考场如战场，经历了高考的洗礼，想必大家都明白。考试中容不得一丝一毫的马虎。差之毫厘失之千里，考场上的马虎可能就不是丢分的事儿了，而是与一建证书失之交臂。所以大家在平日里练习时，一定要养成精神集中的习惯，认真对待每一场测试。
二、拿到考卷，先阅卷，大致掌握试卷难易程度
考卷试题好比各个山头，我们若想占山为王，一定要了解哪个山头易攻。做到心中有数，这样碰到难啃的骨头也就不会慌张。考场答题，不求所有题全部拿下，但一定要把会的、能得分的全部得到。先阅卷主要目的就是找到试卷中的难易点、各考点分值分布。
三、考场上要保证准确度，不要追求答题速度
一级建造师考试时间相对来说是充足的。因此在考场上一定要注重答题的准确度、正确性。答题准确度是考试得分的关键。建议考生答题时先想好再动手答，解题一步到位。这样不仅保证了准确度，也能在一定程度上节省时间。
四、做选择题时，相信第一反应，忌反复修改
考试时间充裕，有的考生在做完题之后，开始检查，往往这时候会反复修改，导致丢分，这时候大家一定要相信自己的第一选择。对于拿不准的题目，大家可以选择留下，做其他的题目，待到头脑清醒再回来查看，你会发现原来如此简单。
3一级建造师考试怎么报名
现场审核需要带的:
1、本人第二代居民身份证
2、学历证书+学位证书
3、网上报名《资格审核表》
4、符合免试条件:需附加资质证书、高级专业技术职务证书
增项报考人员:需附加一级建造师执业资格证书
(上述证书均为原件)
[图片1]
审核需要做的是:
1、使用A4纸打印《资格审核表》
2、在规定位置粘贴本人同上传一致的近期二寸免冠证件照片(34mm×45mm)1张。
3、《资格审核表》须经报考人员所在单位人事部门或档案存放部门审核并盖章。
4、《资格审核表》中从事建设工程项目施工管理工作年限证明，须经本人所在单位建设工程项目施工管理主管部门核实，在规定栏目中签署意见并盖章(未设业务主管部门的，由本人所在单位行政部门签署意见并盖章)
5、本人对网上报名信息要进行认真核对并确认。经本人确认的报名信息在网上报名、考试及注册阶段一律不作修改，因本人填写错误引起的一切后果 由其自行承担。
6、将本人第二代居民身份证、学历证书和《资格审核表》，由报考点工作人员进行核对。
4一级建造师考试怎么备考
复习除了加强记忆，还要及时进行总结。
真正的归纳总结，是在我们理解的基础上，把相似、有关联、易混淆的一级建造师知识点串联起来，形成自己的知识网。不少参加过一级建造师考试的考生就有这样的疑惑，为什么明明搞懂的一个考点，到了做题的时候却反而迟疑了?
一级建造师考试虽然是四本教材，但是其实这四本教材的关联性是很强的。这就需要我们去比较知识和知识之间的异同和关系，反复理顺知识结构，从而主动思考。通过一系列的总结，我们可以找出重点，在复习这一部分的时候，就能更好的把握。
在归纳总结的过程中，通过回顾之前的学习和做题，可以进一步加强记忆。
当然我们在一级建造师备考的过程中不只是看书，还要通过做题来检验自身的复习成果，这样才能及时进行查漏补缺，也能更好的去回顾之前的学习点，不仅能够加强记忆，还能把复习不到位的知识点，重新进行记忆。
快速找到考点。
平时多下点功夫，把一级建造师考试重要的知识点进行归纳总结，也可以跟着老师的方法，学会建立自己的思维导图，形成一张学习地图，后期再复习的时候就方便多了，可以节省很多翻书时间、大大提高效率。