孩子有自己独特天赋秉性、个性品质，我们想要给孩子最真实的关怀就得走进孩子的内心，只有真正了解孩子才能给予孩子全方面的接纳和支持，怎么样才能走进孩子的内心世界?以下是小编为您整理的怎么能够了解孩子内心世界的相关内容。
给孩子正能量。想要给孩子某些东西首先自己的拥有。假如你没有糖果你如何给孩子呢?假如你不快乐你有如何能带给孩子快乐?假如你没有健康的身体你拿什么来照顾孩子?所以最重要的就是先照顾好自己，让自己随时给孩子传递正能量。
管理自己的情绪。当孩子会有情绪，正确的是引导孩子发现自己当时的行为、状态，同时记住一定要管理好自己的情绪。如果你的情绪随着孩子的情绪起伏，言行失控，那么不但不能帮助孩子，反而还会加深孩子对你的反抗。
用心关注细微。和孩子之间良好关系是在平时一点一滴中建立起来的。如果平时不注意小事情的参与，不珍惜孩子的小互动，不用心于孩子的小事件，怎么能建立良好融洽的关系，又怎么期望协助孩子生命中的大事情?
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敢于事后坦诚。和孩子相处难免会遇到自己处理问题不恰当的时候，此时你一定不要纠结自己的处理会不会对孩子造成影响，而是敢于去承担，去改变自己。事后和孩子坦诚的理性的说明情况。更会让孩子无形中学会敢于认错与负责，学会维护关系。
2家长应该怎么和孩子相处
尊重公民
很多家长在和孩子沟通的时候都是以一个长者的身份来和孩子沟通的，其实，作为成人，我们也一改尝试理解孩子的想法，他们对事物的认识还是很基础性的，没有那么的想法，单纯而快乐，所以应该充分尊重孩子的意见，并在日常生活中尊重孩子的选择权、隐私权、话语权等等。
公正地评价
每个孩子都有自己的思想，面对孩子的时候，我们应该很客观、不掺杂任何私念地去评价孩子，这样可以让孩子公平地看待自己，也能体现我们公平、公正的思想，可以有效地避免孩子的人格出现偏差。
勇于认识错
引导孩子去面对自己犯的错，并不以此为惩罚，能改正错误，就应该积极地去表扬孩子，关键是是否能够敢于承担和面对，学会向别人说对不起和自我批评，让孩子讲出自己心中的委屈和不解，听听孩子怎么说。
3如何让孩子接受说教
以委婉的方式取得认同:孩子回来，如果有异于平时的举动，这时，父母可以间接方式询问，让孩子说出心事。倘若孩子不肯说，不妨写便条、书信婉转了解，避免正面冲突、动不动就责备孩子，千万不要强迫孩子把情况告诉你。
等了解情况后，父母再发表自己的看法。有时可以引述过去的经验，或对他说:“我了解你的心情，我以前也遇到过这样的事情，当时我是这么解决的……”这样才能让孩子认同你的看法、想法。
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以同情和理解的态度接纳孩子:孩子有时会和父母商量，希望父母同意让他参加某些活动，这是父母要放下架子，和孩子站在对等的立场，为他解决问题;千万不要以强制的手段，或断然拒绝，毫不考虑她的感受。不要想当然地命令他怎么做。要知道:孩子也有自尊心，希望你接纳他的看法和想法。
4怎么和孩子沟通交流
轻松交谈
和孩子的谈话，未必都要选择正儿八经的话题，特别是叛逆期的孩子，如果家长三句话离不开学习，孩子心生厌烦。孩子学习压力本来就很大，父母的叮咛、嘱咐就会成为孩子的无形负担，使孩子身心焦躁不安，无法进入正常的学习状态。如果父母能够选择一些轻松的话题:讲个小笑话、最近发生的趣闻孩子感兴趣的话题，孩子自然愿意和我们对话。
选择恰当时机和孩子沟通
比如孩子考试失利、落选班干部，一般情况下都会有失落，这时家长要给孩子空间，允许孩子宣泄负面情绪。孩子说的一句丧气话，你别太在意。也许仅仅是需要情绪的宣泄罢了，对此家长不必紧张，不要劝慰、鼓劲，家长要相信孩子有自我调整的能力。
多了解孩子的想法
家长在忙于上班的同时，一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的班主任多多沟通，多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有叛逆的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子，先顺着孩子的话，再把你的想法给孩子说。