-(이)나在指定环境下也表示在多种想法中采取其中的一种想法，这种情况下，语感上具有一定“凑合、将就”的意思。下面是韩语入门语法相关内容，希望这些内容对您有帮助。
[图片0]
【ㄴ/은 적이 있다/없다】
用于动词后，表示过去有或没有某种经验。
相当于汉语的“曾经...”或“不曾...”
例:
저는 뉴욕에 가본 적이 있어요.
我去过纽约。
사교춤을 춰본 적이 있어요.
跳过交谊舞。
그와 같이 지낼 때는 즐거운 적이 없었어요.
跟他在一起的时候，不曾快乐过。
짝사랑한 적은 있지만 사랑한다고 고백한 적은 없어요.
虽然暗恋过，但不曾表白。
【-게 되다】
用于动词后表示由于外力条件达到某种程度或出现某种情形。
例:
그는 이제야 그 말의 뜻을 알게 되었다.
他现在才知道了那句话的意思。
집에서 일찍 나온데다가 길도 막히지 않아서 빨리 오게 되었어요.
很早就出了门，再加上路也畅通无阻，所以很快就来到了。
예를 들어 해석하면 그들은 이해할 수 있게 될것이다.
举例解释的话，他们可能会理解的。
그도 유학하러 가게 되었다.
他也要去留学了。
2韩语入门语法2
【-아/어/여지다】
跟在形容词后面，表示变化，“变得...”。
例:
A: 날씨가 무척 더워졌지요?
天气变得很热吧?
B: 네,선풍기를 하나 사야겠습니다.
是的，该买一个电风扇了。
A: 선영 씨, 그동안 많이 예뻐졌습니다.
善英，你近来变得漂亮多了。
B: 고맙습니다.
谢谢。
A: 요즘 자꾸 뚱뚱해져서 걱정입니다.
最近老是发胖，真叫人发愁。
B: 그러면 아침에 일찍 일어나서 운동하십시오.
那么，早上早点起床做作运动吧。
A: 가게에 손님들이 많아졌습니까?
店里的客人多起来啦?
B: 네, 손님이 많이 늘었습니다.
是的，客人增加了许多。
【-게 되다】
用于动词后表示由于外力条件达到某种程度或出现某种情形。
例:
그는 이제야 그 말의 뜻을 알게 되었다.
他现在才知道了那句话的意思。
집에서 일찍 나온데다가 길도 막히지 않아서 빨리 오게 되었어요.
很早就出了门，再加上路也畅通无阻，所以很快就来到了。
예를 들어 해석하면 그들은 이해할 수 있게 될것이다.
举例解释的话，他们可能会理解的。
그도 유학하러 가게 되었다.
他也要去留学了。
3韩语入门语法3
【-(이)나】
接在体词(名数代)之后表示在多种选项中选择其一，相当于“或者”。
1.闭音节时
-이나
2.开音节时
-나
例:
[图片1]
아침에 밥이나 빵을 먹어요.
早上吃饭或者面包。
나는 아침이나 저녁에 운동을 해요.
我在早上或晚上运动。
주말마다 축구나 농구를 합니다.
周末一般踢足球或打篮球。
注意:
1.-(이)나在指定环境下也表示在多种想法中采取其中的一种想法，这种情况下，语感上具有一定“凑合、将就”的意思。
시간도 없는데 김밥이나 사서 먹읍시다.没时间了，就买个紫菜包饭吃吧。
2.-(이)나有时候还带有不耐烦的意味。
시끄러워. 밥이나 먹어.吵死了，吃你的饭吧。
3.-(이)나也可以接在数量词之后表示强调。
어제 10신간이나 잤어요.昨天睡了10个多小时。
【기로 하다】
用于动词词干后，表示约定或决定某事，相当于汉语的“决定...”、“打算...”。
1.开音节时
보다 + 기로 하다 = 보기로 하다
2.闭音节时
먹다 + 기로 하다 = 먹기로 하다
例:
친구와 내일 영화를 보기로 했어요.
决定明天和朋友去看电影。
다음 주에 제주도에 가기로 해요.
打算下周去济州岛。
어머니와 매일 메일을 쓰기로 했어요.
决定每天和妈妈通邮件。
다음 주 수요일에 선생님을 찾아뵙기로 했어요.
决定下周去拜访老师。
점심을 먹기러 친구하고 같이 식당에 갈 거예요.
会和朋友一起去食堂吃午饭。
注意:
“기로 + 动词”中，“动词”多为“하다, 결정하다, 약속하다, 마음먹다, 결심하다”等表示心理活动的动词。
例:
공부하다 + 기로 + 마음먹다——공부하기로 마음먹다(决心学习)
가다 + 기로 + 약속하다——가기로 약속하다(约好去)
공부하다 + 기로 + 가다——공부하기로 가다 (×)
4韩语入门语法4
【그래서】
“그러하다/그리하다”和表示原因、理由、时间顺序的连接词尾“-어서”结合，用在后一句的句首。表示前一句是后一句的原因理由，根据或两者在时间上具有先后关系。
1.前后句为同一说话人。
可以用连接词尾“-어서”把两句话连成一句话。
例:
엄마가 아이에게 야단을 쳤어요. 그래서 아이가 울고 있어요.
妈妈批评了孩子，因此孩子在哭。
어제 술을 마셨어요. 그래서 지금 머리가 아픈 거예요?
昨天喝酒了，所以现在头疼吗?
2.对话中，后者的话是以前者的话为根据形成的。
例:
가: 저는 영어를 전공했어요.
가: 我学英语专业。
나: 그래서 영어 회화를 그렇게 잘하시는군요.
나: 所以英语说得非常好啊。
가: 지난 번에 일등을 했습니다.
가: 上次得了第一名。
나: 그래서 상을 탔어요?
나: 那得奖了吗?
【만큼】
1.直接用在体词及“ㄹ(을)”、“ㄴ(은)”、“리(으리)”、“ㄴ(은)것”、“는것”等形态后，表示程度。作状语。
例:
먹을 수 있을만큼 음식을 가져 가세요.
你把吃的东西带去吧，吃多少带多少。
나에게는 이만큼밖에 없다.
我只有这些。
십년전에 샀으니까 이제는 쓸만큼 썼지요.
这是十年前买的，现在用到头了。
너도 한국말로 회화하리만큼 배웠느냐?
你也学会用韩国语讲话了吗?
일한만큼 돈을 드립니다.
按你干了多少活给钱。
2.用在谓词定语形“ㄴ(은)”、“는”及“니(으니)”、“느니”、“ㄴ(은)것”、“는것”等形态后，表示原因、根据。
例:
우리 나라는 큰 나라인만큼 세계평화사업에 보다 큰 기여를 하여야 한다.
我们国家是大国，应当对世界和平事业有较大的贡献。
그가 간만큼 근심하지 마세요.
他去了，所以你不用担心。