句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。以下是小编为你整理的小学生怎样学好造句的相关内容。
在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
用形容词造句。可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行。强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”
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用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句。可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
2小学生如何学习好
预习。预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，如:课前要预习生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。
听课。听课是学习过程中最重要的环节，听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到:紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等。
要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记;积极参与课堂活动，如回答问题、对话、角色扮演和复述等。作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容，如整理笔记、复习重点和难点;熟读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较，使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。
3如何学习好 汉语
从造字学起!指事、会意、象形，从源头开始把握!说把握，只是做一个基本了解，不能一直处在这段，从原始社会学起，谁都不照，必须站在巨人肩膀才有意义!
学音律!拼音、音节、声调、声母、韵母，无不都透过音律来的!因此，要学会音律的基本规律!不仅要学好汉字的音和字本身，还要学组词、造句、连篇。这要从日常的交际学起，多进行口语和书面语的练习!
同时不能忽略标点符号，有时它能很明显的改变一个句子的意义，一个句子，不同的标点符号，就会有不同的意义!比方说，为什么呀?(不懂，在问呢!)为什么呀!(心里有充足的理由在否决呢!)
吸收国粹!汉语不仅是一种语言，更是一种文化!智慧的老祖宗给我们的源源流长的文化!它炼就了我们的文明，才让我们今天的发展丰富多彩、也更先进，生活更便利!
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置入世界文化的环境，发现我们汉语的优点和缺点，积极的畅享文化交流，把汉语学精学深!不仅是个人的学习，同时也为汉语言文化的发展添砖加瓦!
4如何教小学生组词造句
课本:学生学习的神器就是自己原装正版的课本，所以学习组词造句也要从课本开始，好好学习掌握课本上的生字。理解记忆好学过的生字才能进一步学会组词造句。而且在学习之初，可以多多背诵课本上原有的字词句(如果家里有电脑的情况下不妨可以到造句网多学习。
这里很适合孩童识字，组词，造句的)，作业考试时一定会有用的!所谓书到用时方恨少就是这个意思，最根本的方法是先把课本上的知识读熟学透，再在理解的基础上加以应用。字典/词典:当你课本学的差不多时，就不要拘泥于课本，而要跳出课本。
寻求新路了!这时字典和词典就是孩子最好的老师!只要掌握了查字典/词典的方法，除了个别生僻字外，基本上组词造句网都可以解决。而且现在的字典/词典一般都图文并茂，可以帮助孩子很好的理解和记忆。
练习/辅导书或,除了课本和字典/词典外，课外练习和辅导书也是学习组词造句必不可少的工具书。因为学习背熟是死的，只有会运用才是活的。而练习册和辅导书上的练习和讲解能大大提高孩子的应用能力，扩展知识面并且还可以使孩子发散思维，举一反三。