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  • 总算认识青春年华的演讲稿

    1 青春年华的 演讲 稿篇一

    青春年华中有着可爱的你我他。下面是小编为您整理的青春年华的演讲稿,希望对你有所帮助。


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    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    青春,是人生中最美好、最宝贵的年华;青春,是人生中的黄金时期;青春,是人生中精力最旺盛的时期。

    我们是跨世纪的一代,我们的青春是最美丽的,祖国未来更美好的蓝图,需要我们绘就。因此,我们应该珍惜青春年华,发愤图强。然而,在青春的海洋里,是谁给我导航?是我的老师;是谁给我加油?是我的同学;是谁给我呵护?是我的父母。父母亲给我一副好身躯,给我青春的热血和活力,呵护我茁壮成长。他们长年累月,辛辛苦苦,他们头上的白发越来越多,这不禁让我感到悲伤,有时还偷偷地为此流泪。他们,也曾拥有过青春年华啊!如今为了我,为了家中的生计,他们乐于牺牲自己的青春,挑起沉重的家庭担子……想起父母给我的温暖,我感激不已。

    我们正处在美好的青春时期,面对繁重的学习任务,我们应该坦然承受;在学习中,失意总是难免的,因此在成功时,要学会控制自己,不要飘飘然;偶尔失败时,要鼓励自己。我们要珍惜青春,因为青春是一个美丽的舞台,需要我们投入心血与精力去演绎。青春对于每个人来说,仅有一次,而且是有限的;“莫等闲,白了少年头,空悲切”,我们要把有限的青春,投入到无限地为人民服务中去,让自己的青春绽放异彩。

    2青春年华的演讲稿篇二

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    青少年,这个既让人充满感知又美丽的字眼,这个让多少人心心紧牵的字眼,说它是“大人”,它不是,说它是“小孩”,它也不是,而它只是幻发成熟的象征,是变为大人的一个阶段,这个“词”正属于我们。

    这是我们,让家里操尽心;这是我们,让学校操尽心;这是我们,让社会操尽心,正因为青少年的生理、心理、知识结构、对社会的感知能力,都不够完整,所以“我们”是危险品,对自我保护,对教育,我们不够了解,违法犯罪我们不够感知。所以,我们需要学习。在家中,我们是孩子。这时期、这年龄、“起的早不如赶的巧”青春期遇上更年期,正是这样让每个家中都有一个“报警器”,它时不时的叫,一叫准是家中鸡犬不宁,我们是高中生,经常会因为遇到心情不好而和家中吵吵闹闹,同学的友好,师生的相处,朋友的关系

    ,家庭的和睦……这些都是心情不好的种种因素,吵吵闹闹必不可少,我们将要面临以后的路,自己步入社会,我们要仔细想想、理解父母那“恨铁不成钢”的心理呀,哪个爸爸妈妈不抱着一颗“望子成龙,望女成凤”的心呢?哪个爸爸妈妈,希望自己的孩子走上不归之路。在父母心中,我们永远是孩子,是长不大的孩子,他们只有帮助我们成长,而不是生活,当我们成人、长大,回过头来看看自己的父母,那满天的晚霞不因时间的短暂而放弃给天空留下美丽的一角,我们的父母不因子女的残缺或贫穷而笑话我们。他们的心无时无刻不在惦记着我们,他们多想再帮帮你,可是你是否能摸着良心想想,这辈子他们操劳过多少全是为了谁?然而又有谁能真正明白其用心?

    说我们是孩子,确实,我们像孩子,有孩子般无忧无虑的心理;说我们是大人,确实,我们像大人,有大人般的身体,却怎么也做不出大人的事。时间在消耗,身体在长大,可内心的世界却依旧那么小那么没有长进。生活在继续,社会在发展,而我们呢?何时,能让我们笑着迎接这苦困,面临这艰难?

    我们常常可以听到这样一句话“冲动是魔鬼”,这句我们都能知道,但却做到了吗?凡事我们都应当克制并不是一味的放纵,人生真正的对手不是别人而是藏在我们身体中那颗因欲望将要暴发的邪灵,不要因那一时的欲望诱惑着我们牵引着我们,更不要让它主宰着我们,遇事要静,待人要诚,凡事都要三思而后行。

    3青春年华的演讲稿篇三

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    毕业季应该是他们说的青春年华。

    时光依旧悄无声息,等发现她在消逝时,却发现她那么无情,不停歇下脚步。时光荏苒,岁月匆匆。我们是毕业季的学生,我们是青春年少的学生,我们是朝气蓬勃的学生。我们正值青春。

    我们在一个校院,我在四班,你在七班。初二那年因为一些原因,你们分了班,记得你还消沉了数日。

    同时感谢这次机会,我们有幸想见,感谢在这个最美好的年纪遇见你。郑小妹,记得吗?那天下午,你搬着书来了我们班,因为我们将几日后进行第一次月考,班主任便把你安排到了最后一排的一个空位。这等举止优雅美丽的漂亮女生,在后排,处世不惊,丝毫没影响到你。下课后,我满不屑的看了你,不屑与你谈话,后来,终究好奇:“嘿,7班来的,你叫啥啊,我可是学霸。”

    可是,你没说,后来,我听见已经认识了你的女生叫你名字。我算是认识你了。我已经认识了你啊,虽然不是我亲自问的你。


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    你是老师身边的“红人”,有礼貌,很得老师芳心。考试后,老师把你排到第一排,我在你的左面,相隔一个人。早上,我们会参加早读。你都会准时来到教室。拿起语文书,或英语书等等,你全身心投入到了背诵中,我无意一看你,发现:认真的你甚是漂亮。午后,吃完饭后,看见你坐在自己位置,在翻看一本书,和煦的阳光越过窗户,照射到你的身上,你的可爱的锅盖头发影子,射到了我面前,我伸出手,装作拍打你的脑瓜的样子,我知道,平时我拍你的小脑袋,从来都不生气。你翻书时的样子,美不可言,我看着你,竟发呆了。我是学霸,你知道,我在咱们可爱的四班没出过前五,也算名列前茅,你却比我更优秀。我很喜欢问你题,我不会的,你都会。为此,我不能不思进取。我以你为目标,我在你的帮助下,也得到些进步。

    可是青春,只让我们在晚霞中站了一会儿,懵懵懂懂的我们,转眼就要分离了。我想我一定舍不得你和四班大家庭。照相的三秒定格了初中的三年,我怕我看到我们之后的毕业照片,忘记你们这些好朋友,会落泪。

    我们现在还在一起,那就让我们一起努力。奋斗现在。不拼不搏,初三无味。

    青春年华中有着单纯的小美好。

    4青春年华的演讲稿篇四

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    我也想和原先的人再一年,无论是不是还要再来受一次罪,我也选择好好读,我也希望是原先的同学,我也希望是原先的老师,我也想好好学习,我也不想也不喜欢矫情,我也只能一个人,我能有谁,我能怎么办,我只能回忆并且珍惜那些很珍贵很珍贵的之前,谁知道下一秒会发生什么,我也是不珍惜才会这样,有时候回头看,那才是自己想要的,为什么还要那么妄想其他的,我们向来没有珍惜,我们都是口头上说,我们到底珍惜谁,到底会怎么做,我很想笑,很想很想,也很喜欢很喜欢笑,可谁知道我也不能笑,我成绩不好,垫底的存在,是的,垫底,我只知道在我发出这段话的时候,你们只会无尽的嘲笑,好些的情况大概就是同情,可我本身就是傲骨,或许词用不当,但我就是不喜欢别人同情,同情大概对我来说就是,嗯,大概是施舍,我不喜欢这种感觉,说矫情也好,这也无所谓,不是吗?

    对我来说,我个人是觉得我不配,嗯,虽然不喜欢别人施舍,但我更喜欢自我施舍,我比较喜欢同情自己,嗯,该怎么说呢,无所谓了,青春对我来说我是没什么定义的,我虽然常常说珍惜,可我觉得太多东西没有让我觉得该珍惜,因为单纯觉得不知道,当有了所谓的偶像之后,大概就是自己的心理支柱了,我偶像大概就是中V那些了,洛天依,言和小天使,龙牙,摩柯,墨姐,大概没了,然后还有一个偶像,叫二十四宅气,很喜欢他的漫画,嗯,然后,嗯,去到新学校,感觉自己压力越来越大了,没什么心情了,感觉,嗯,玻璃心?但我自问自己有资格觉得压力大吗?

    不,没有,压力大的比我多太多了,我只不过是因为自己不喜欢学校,因为自己内向交不到朋友,因为自己被老师嘲笑就这样,有什么资格啊!凭什么啊!那么多人比我还要压力大,我算什么,蝼蚁不是。向自己的朋友吐苦水,吐了,想着应该没事,但我还是脆弱,我知道我自己是什么角色,应该呆在什么位置,我早就失去了少年郎本该有的热血与热情,我本就冷淡,本想着浑浑噩噩过日子,但我不甘,嗯,不甘,我喜欢画画,但我画的并不好,而我也没有想过要怎么努力,我只是太懦弱了,软弱了,我没有支持的动力,谁说的有了压力就有动力?我反而压力越大越没有动力,我是在无压力情况才会努力。

    可,我也只能这样,忽然想到很久以前很久很久以前,自己也是排前几十榜上有名,我在想,我什么时候什么都不敢做了,我也在尝试勇敢,尝试努力,可我懒,或者说我这是在逃避,逃避自己本该要的责任,只是,尝试终究只是尝试,不是真的,我也失去了自己本该有的热情,我应该做什么,我能做什么,我还可以做什么,我忘记了,我在逃避,我也不敢想了,我累了,想过直接离去,我并不是特别怕死,死了也就死了,经过时间的研磨变成了一颗颗灰尘,隐秘于人世间,但,我还得做某些人的支柱,是我无缘无故给的他们安慰与希望,不是我自己说的,我是无能为力,但也就语言方面,安慰别人我做不到,我只是喜欢讲道理,给他们一定的决定而已,笑了笑,什么时候能有个人看透我,懂我,能知道我在想什么,我也希望我绝望时有个人来拉我一把,不再当行尸走肉,可这貌似有点强人所难了,现在我再也没有希望了,再多所谓的希望也没有希望了,哈哈哈,矫情了。城市太过繁华,或许不适合我吧,嗯……

    如果有一天,我希望我的热情能够回来。