英语作文，在英语成绩中占的比率还是比较大的。但英语写作是需要大家平时的积累，要提高英语写作能力，是一个比较漫长的过程。有什么方法可以快速提高英语写作水平吗?以下是小编为您整理的如何提高英语作文水平的相关内容。
老生常谈的积累。除了词汇的积累，还有词组和模版。最好的积累方法是自己平常练作文时找一些万能模版套上去，多用几遍就能记住。辩论思维。这时写英语作文最重要的技能，其实无论写什么文章都需要它。
英语作文一般的构架是现状、各方态度和自我观点，我们有时难以下手不是我们积累不深，而是不知道说什么。辩论思维可以看一下讲理性的文章，试着反驳作者的观点，反驳点越多越好。
构架。写英语作文前先构架好大致框架，一般都是现状、各方态度和自我观点，万变不离其中。多用定语从句、状语从句和连词增加文章的逻辑性。虽然内容很重要，但多用从句连词能给作为加分。
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还有词义试着用相近的词组代替单词，既能凑字数又能给增加作文的阅读性，一举两得。一般现在写英语作文都是为了应试，如果上面这几点都搞定了可以试着连字体，美观简洁的作文不会打分太低。
2怎么提高英语作文水平
首先，背英语范文是可以提高英语写作水平，但一定要学会有选择性地去背，一定要有标准，不光是语法与词汇方面，而且要包括范文的写作逻辑性和正确性。
相信大家手里都会有各种各样的英语美文，但请不要随便背，要有选择性地去背，最好是选择像新概念英语上的小文章或者近几年的高考范文，因为这样相对来说比较标准。
还有，大家在背英语范文的时候，不是不动脑子机械地背完就了事，而是在背诵英语范文的时候要懂得注意积累写作时常用的词语、英语短语以及句型，尽量争取能达到灵活运用，学以致用，才是背范文的目的。
大家背范文，一定要把背的范文转化为自己的语言，消化它，这样对提高英语写作水平能力效果才会更好。当然，要写好作文，在复习的时候，需要大家注意两点，一个是组词造句的训练以及培养造句的能力，最起码得有完整的句子，另一个则是培养组篇能力。
3如何提高自己的英语作文水平
英语作文跟语文作文是一样的，写下来一大片，所以英语写的好也是提高自己作文分数的一个亮点。那么如果让自己的英文写的更漂亮呢?就为大家分享一个小方法
去网上买一本英文字帖，跟中文字帖一样，要想字漂亮，首先还是得练。上面说要了如何从英文字体上提高英文作文，接下来就从内容上来提高。
背素材背语料，这样你在写作文的时候就不会觉得无从下笔。丰富的语料储备会让你写作文的时候非常顺利。背几个模板，看一下别人是怎么样写的，模仿别人写的，这样你的英文作文水平就会提高的比较快。
渐进性原则。要坚持“句—段—篇”的训练程序，由易到难，循序渐进。在英语写作的初始阶段，要始终注意培养学生良好的写作习惯，狠抓基本功训练。在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后。
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再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等，这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。
4如何让提高初中英语作文水平
注意单词的讲解和运用。词是写作的基础。如果写一篇作文是在筑造一幢漂亮的房子的话，那么单词就是堆砌房子的砖头。唯有质量上乘的砖头才能筑造坚固耐用的房子。因此，单词在写作方面的运用不容小觑。
不少老师都有这么一个习惯，英语作文教学在每周都有固定的一节课来讲解写作方面的技巧与方法。这也确实有效。但是，在平日的授课中，教师也要注意主动协助学生对高频词的积累。首先，我们要在讲解单词的过程中注意“一意多词”的讲解。
有些单词有多个意思，有些意思可以使用多个单词来表示。在讲解单词的时候，注意高频词的一意多词讲解，先不管是否所有的同学都会像课内单词那般学习，讲了，孩子们自然有印象。
或者，从初一时就开始引导孩子们积累词汇，引导他们用不同的词语造同一个句子，并养成良好的学习习惯。那么，在写作的时候，学生们自然而然就能有多个词汇来表达同一个意思。
我们在概括文章的summary的时候都会按格式地写“This article mainly tells us……”，每个同学表示“文章”这个词语都是用article的话，评卷老师自然觉得太过一般。
如果换用一个词“passage”或者“essay”不就给人耳目一新的感觉了吗?同样的一个意思，多次用同一个单词来表示，相信学生自己都会觉得累赘，感到审美疲劳，这样一篇文章，当然拿不了高分。