让孩子学会生活自理，不仅是锻炼孩子的自立自强，更是孩子成长的需要。如果一个人连自己的生活都不会打理，还何谈成材立业呢?以下是小编为您整理的孩子生活自理能力差怎么办的相关内容。
要善于培养孩子的主动性和独立性 。要教导孩子独立自主，不能事事依赖父母。教育孩子明确目标以及任务。 多让孩子自己动手。让其学会照料自己的生活，诸如穿衣、系鞋带、梳头、洗脸、吃饭等。避免孩子养成懒惰的习惯。
培养孩子良好的时间观念 平时很多孩子有办事磨磨蹭蹭的坏习惯.效率观念和时间观念很差。爸爸妈妈应教育孩子有效利用时间，让其学会对时间的统筹安排，培养孩子的时间观念。
父母应该言传身教，由于孩子判断的能力不足，有模仿他人的行为，而不会考虑某种行为是否正确。所以，要为孩子父母经常在孩子身边是孩子最容易模仿的对象。所以父母应提供良好的榜样，以身作则，言传身教，给孩子树立了一个可供他们学习的范例，孩子在潜移默化中就会逐渐养成生活自理的习惯。
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不要过多干涉孩子。有些父母喜欢决定孩子在学校的种种事情。长此以往，孩子处处靠爸爸妈妈的保护进行选择，靠父母的力量去参加各种社会活动，久而久之，孩子会丧失独立性，这对孩子的成长成才极为不利。
2孩子自理能力差怎么办
要培养孩子的自理能力，家长就应该从“小事”上。小孩子正在读书，所接触到的都是些扫地洗碗的小事，有时候看上去很杂乱，但是又不得不去做的事情。更多的家长在心底的私下有不正确的认为，认为孩子小，是好好读书的黄金时间，除了读书，啥也不让孩子去做，也有家长认为孩子只要书读的好，孩子以后出自成了，自已还干啥，啥也不用干了，这些琐事，孩子是不用做的。只要学习好，啥都有了。
孩子的一生并不是只要学习好啥都有了的问题，爱因斯坦也要扫地吃饭，爱迪生也要吃饭卖报为生存的。伟人的自理能力更强，一屋不扫，何以扫天下?合抱之木，生于毫末。自已都照顾不好，却想着孩子要学习好，是做大事的人才，小事妈妈包了。这是一条“美好设想坏结果的”羊肠小道。只有让孩子做他该做的事，动他该动的手，才是孩子通向未来康庄大道的条件。
培养孩子的自理能力，家长应该引导孩子自已照顾自已的能力，现在是网络遍地开花的时代，可以通过网络上的故事，儿歌等来培养孩子服务自已的能力，只有先会为自已服务，才能更好的为人类服务。从小开始就引导孩子洗手、剪指甲、洗碗、洗祙子。这些事情孩子在婴儿期都是喜欢去做的，而是家长给孩子断送了孩子的自理能力。家长总是认为孩子小，最主要的是认为孩子洗不净，还有怕孩子会把碗摔烂。
3怎么提高孩子生活的自理能力
要善于培养孩子的主动性和独立性。在家庭生活中，应当注意教育孩子自觉地、主动地、独立地调节自己的行为，而不是事事依靠爸爸妈妈的督促、管理。应当教育孩子明确自己活动的目的和任务，逐步培养孩子学会自觉地计划和检查自己的学习和活动，爸爸妈妈切不可包办代替。
由于小学阶段的孩子自我调节、控制行为的能力还很差，所以，单单用讲道理的方式培养孩子的独立性还不够，必须把抽象的道理和具体生动的事实结合起来，方能收到良好的效果。多让孩子参加劳动，特别是服务性劳动。应当放手让孩子参加自我服务劳动，让其学会照料自己的生活。
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诸如穿衣、系鞋带、梳头、洗脸、吃饭、整理书包、收拾房间等，爸爸妈妈尽量不要替孩子做。如果爸爸妈妈在生活方面过分照管，不仅不利于孩子独立性、自主性的发展，而且还容易使其养成一些诸如懒惰、依从等不良品质。爸爸妈妈还应当让孩子经常参加一些家务劳动，这是培养孩子生活自理能力的一种有效手段。
4怎么培养孩子自理能力
训练宝宝学习自己吃饭，从勺子到筷子。很多4-2-1结构的家庭常常会出现一个现象——追着宝宝喂饭。家长就怕孩子吃不饱，然后导致营养不良、长不好。其实追着宝宝喂饭有很多弊端，比如跑跳中进食对肠胃不好、容易出危险，不利于孩子自理能力的养成等。
让孩子自己吃饭，越早越好，可以先从用勺子开始。如果家长实在怕自己忍不住，就给孩子先单独设一个小餐桌，眼不见为净，也方便饭后清理。当孩子会用勺子后，你可以和孩子做“看谁吃的快”、“看谁吃的干净”类型的比赛。当孩子会用勺子后，你可以给他准备训练型的筷子，让他练习用筷子吃饭。
让宝宝学会穿衣服和鞋子前要先让宝宝学会自己脱衣服和鞋子。为什么不是直接学习穿衣服和鞋子呢?首先，脱衣服和鞋子比穿衣服和鞋子简单。其次，脱衣服和鞋子是让宝宝熟悉衣服、鞋子的构造，为穿衣服和鞋子做准备。最后，脱衣服和鞋子学会了，逆流程的穿衣服和鞋子就简单了。