人们常说:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。就是启示我们，要好好珍惜时间，时间是金钱买不来的。下面是小编整理的珍惜时间三年级作文，仅供参考。
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在我小的时候，有很多浪费时间的行为，例如:每次遇到难题，我都会坐在椅子上想，可又怎么也想不出来，而且还不去问老师，也不继续往下做，就只在那想。还有我写作业的时候，一会儿看看这，一会儿又看看那，浪费了很多时间，作业还没写完，而其它事情也没做好。每次在我不饿的时候，妈妈让我去吃饭，我就坐在橙子上，看着满桌的饭菜，一点也不想吃。大家说，这些是不是都属于浪费时间的行为呀?
“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，这句话表明了，时间是非常宝贵的，即使是花再多的钱，也是难以买回来的。
每次做完一件事之后，就再也回不来了。
记得有一次，我在练习钢琴，一首曲子，练习了好多遍，才弹好。等过了一会儿，我又弹了一次，可是，这次又没有刚才那遍弹的好。这件事，应该就能说明，刚才的事过去了，就很难再回来的，所以应该把握好时间，无论做什么，都要认真去做，不浪费时间，把事情做好。
时间不过地快，而且过去了，就不可能回来，所以，我们一定要去珍惜时间，把握好每分每秒!
2珍惜时间三年级作文篇一
早上起来，已经快八点了，太阳升起来了，一切都和平常一样，爸爸妈妈上班了。
我在屋里转了一会儿，没什么可干的，看电视吧。一开开就是新闻，不是我想看的，我换到炫动卡通，找到想看的了，看了一个多小时。好看的演完了，关掉电视，写起作业。不制作了多少时间，当做到数学时，看到满张卷子多都是密密麻麻的数字，有点不想做，还是做了，有做到一半，遇上了难题，想不出来，干脆不做了，睡觉。睡了一个多小时，中午了，爸爸妈妈不回来，本来是想做泡面的，忽然一股懒劲起来了，干脆不吃了。
到了下午三点多，出来溜达溜达。忽然看到一群认为在一起，我钻了进去，看到一个人躺在地上，旁边有一辆车，可能是被车撞死了。这是我脑子突然出现一个问题，一个人的寿命有多长?100岁?80岁?或许二三十岁?又或者四五岁?
这是我才知道时间的宝贵，可我从来没有珍惜时间，就想今天一样。以后我一定珍惜时间!
3珍惜时间三年级作文篇二
“嘀嗒、嘀嗒……，桌上的小闹钟发出了急促的声音，好像在提醒我:“小主人，可不要跑神了，要珍惜一点一滴的时间，你可别忘了上次……”
那一次，因为我放学路上边走边玩，回到家时已经六点半了，妈妈此时已下班回来了。由于回来晚了被妈妈批评了一顿，我就飞快地跑进我自己的屋子里写作业。可写作业时，我还在想着路上看到的有趣的事情，结果写的字迹非常潦草。小闹钟说:“你这样写可是不行的呀，会被挨罚重抄的!”第二天我果真被罚重抄一遍练习册。闹钟嘀嗒嘀嗒，好像在对我说:“学习时一定要认真，时间是宝贵的，它可一去不复返。你要利用好每一分、每一秒，把握好时间，争取做个时间的主人。”
从那以后，我就认真、仔细地写作业。把字写得很工整，做完后我再检查一次。这时，小闹钟仍旧“嘀嗒、嘀嗒”地走着，仿佛在说:“嗯，这样才对嘛。要知道‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’，不要把时间白白的浪费掉了!”
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4珍惜时间三年级作文篇三
人们常说:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。就是启示我们，要好好珍惜时间，时间是金钱买不来的。
趁我们还小，要好好珍惜时间。
今年学校大合唱要在四五年级之间选几个人去参加大合唱，我心里很高兴有很激动。
一到那老师就说:“我们排练的时间不多，你们要好好 抓紧练习。”我们齐声回答:“明白了!”
我们发了歌谱，老师说:“你们一定要把它背会，明白吗?”我们说:“明白了!”
后来，我回到家写完作业已经九点了，我突然想起老师让背歌谱，我想算了吧反正时间还长着呢。我就这样一托托了好几天。忽然有一天老师说:“歌谱背会了吗?”“会了。”同学们说。而我却没有回答，老师说“现在一个一个的过。”顿时我的心跳加快心想怎么办啊，我还不会背呢。
其他同学都顺利的过关了，而我却在一旁站着。老师放了一句狠话:“什么时候背会，什么时候在走。”
唉!这都是我不珍惜时间而造成的，我以后一定好好学习，好好珍惜现在的一分一秒，因为时间是金钱买不来的。