如今,教育的本质问题伴随着新世纪教育改革的浪潮摆在了大家面前。鉴于历史的经验教训,迫于时代发展的要求,人们愈发清晰地认识到,人文素质教育最接近教育的本质,以下是小编为您整理的基本素质和能力是什么的相关内容。
一、素质培养的范围:人的素质保罗万象，我们所培养的学生的素质，主要是以下几个方面:知识素质、人文素质和良好的心理素质。
二、要树立学生素质培养的几种观念:
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1.要树立全员育人观:学生素质培养，是教书育人的重要内容之一，素质教育贯穿于教学工作和学生管理全部工作之中，所以，与每一位教职工都有密切的关系，人人都有培养学生素质的任务和责任，所以必须树立全员育人观，把学生素质教育贯彻到各项具体工作之中去，要在同学生接触的各个方面，起到教育学生和影响学生的作用。教师应该是学生素质教育的导师和楷模。
2.要树立全方位育人观:可以说学校的一切工作都与学生素质培养有关，都是培养学生素质的有效途径，也就是说，学生素质的培养贯穿于各项工作和活动之中，因此必须树立全方位育人观。在这里主要强调两大方面——一是教学工作，二是学生管理工作。必须在这两个方面，完成学生素质培养的任务。
三、学生素质培养的几种途径及要求:
知识素质培养的途径及要求:
1.知识素质培养的途径:理论课、实践课和第二课堂及各种学习型竞赛。
2.知识素质培养的要求:
(1)培养学生良好的知识理论素质，尤其是创新意识和创新能力是支撑学生后续良好发展的重要素质。在教学工作中，要把创新意识和能力的培养当作教学要求，贯穿于整个教学过程之中。
(2)培养学生良好的学习习惯、学习方法和自主化学习的能力。未来的社会知识更新速度越来越快，一个人必须终生学习，才能适应社会的发展。所以，一个人在学校中获得良好的学习习惯、学习方法和自主化学习的能力比获得知识更重要。“教是为了不教”(叶圣陶语)所说的就是这个意思。在教学过程中，教师的任务不仅仅是在传授知识，更重要的任务是培养学生良好的学习习惯、学习方法和自主化学习的能力。因此，必须把培养学生良好的学习习惯、学习方法和自主化学习的能力，贯穿于教学过程之中去。
有明确的目标。
不管是在工作前还是工作后都要一个自己的目标，不管是小目标也好大目标也罢只要有使自己向前的动力就行，在工作前很多面试官都会问你的职业规划是什么，这是大目标，工作后每周的周计划，这是小目标。
要有时间观念。
在工作的时候最重要的一部分就是时间观念了，上班不要迟到，下班不要早退，在一小时里面就要干一小时的工作甚至更多，工作中不要拖拉。这样的好习惯对于领导还是对于自己都有很大的好处的。
要有团队意识。
不管是在哪里公司，都会有一个团队的，小团队也好大团队也罢，作为自己绝对不能独立出来，要时刻想着自己是这整体的一部分，干什么事情都是要团队意识，要为整个团队考虑。
有互助精神。
不管是在工作还是在生活都是要有互助精神的，邻里之间、朋友之间，工作中的同事之间，不管是谁遇到问题就尽量的去帮忙，因为你帮助别人别人才有可能去帮助你，只有你先奉献了才有可能得到回报。
学会交流。
在工作中一定要懂得的去交流，不要自己一头闷着去干自己的工作不与人交流，在工作中遇到了什么问题、或者遇到了什么有趣的事情都可以拿来与同事交流的，这样还能增强与同事之间的关系。
3管理人员具备的基本素质
做一个管理人员是很不容易的，现在的社会竞争力十分强，每一个人的素质也在不断的提高，大学的普及给企业带来的了很多的人才，但是同时也加大了工作人员之间的竞争力度，这是现代社会的一个明显的特征。
大家要想在激烈的人才竞争里展示自己的才华，就需要有很多的自己的经验，每一个管理人员要做好自己的工作不仅仅是工作认真，还需要很多其他方面的知识和阅历，下面我给大家具体说三个方面。
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作为一个管理人员首先要有良好的沟通能力，没有一个沟通的能力就会是自己失去很多的机会，管理人员需要和自己的领导沟通，需要和下面的工作人员沟通，建立良好的个人关系网，是很关键的事情。
管理人员还有具备一定的独立判断能力，很多工作都需要管理人员具备独立判断的能力，这样才可以在工作中顺利的解决实际的工作问题，带领自己的团队做好工作，完成自己的管理任务，这点需要在工作中认真的总结。
作为管理者还需要大家平时注意学习各类不同的知识，尤其是管理方面的一些学习更加重要，同时要了解一些管理心理学这类知识，只有具备丰富的经验和知识才可以管理好自己的下属，才可以完成企业的任务。
管理人员要善于运用自己的权利，知道自己的权利在什么情况下能够发挥作用，这是很多管理工作者经常失误的一个事情，管理的权利要适当的使用，这样才能发挥出作用，滥用的话，那么工作肯定做不好!
作为一个合格的管理人员，要明白不同层次的工作人员，进行怎么样的合理沟通，要明白自己的工作怎么样能够顺利的展开，业务方面如何进行调整，这样你的工作才能真正的做到实处!
4如何分辨出有素质的人
谈吐
一个人的外面形象可以伪装，但骨子里面的东西伪装不了。从他的谈吐就能看出这个人是不是有学问，有学问的人，大部分素质都挺高的，毕竟是受过高等教育的。
举止
一些不好的行为我们可以暂时的收藏起来，但举手投足之间的小动作，是藏不住的。比如喝水是否会发出声音，吃饭的动作是否难看，这都可以判断出他人的素质。
眼神
心理学家在观察一个人时，看的就眼神。外面的动作都可以包装，唯独眼神包装不了。自信从容，和紧张的眼神用心分辨是好辩出来的。
礼貌
没有素质的人可以装作很有礼貌，但管的时间不长，时间长了，他就伪装的不像了，说起话来，或是态度都会很烦躁。而有素质的人，无论多么长时间的交流，都不烦躁，还是彬彬有礼。
口碑
高素质的人，大家在议论他时，都是赞口不绝，说他的各种优点。当别人都说他好的时候，那自然是他的优点盖过了他的缺点。
形象
虽然小编说到形象是最容易伪装的，但也是判断一个人的素质高低标准。试想一个人连形象都不包装，再加上各种低素质的表现，那他准是个素质不高的人。