朗读能使学生体会和享受语言带来的美感,培养英语语感,从而说一口标准地道的英语。下面小编为大家带来了幼儿英语如何朗读训练，供大家参考。
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老师范读
教师在课堂上给学生看课文示范，教师带着感情朗读，学生合上课本，认真听讲，这样可以加强学生听英语的能力。
老师带读
老师带领学生在课堂上朗读课文，老师读一个句子，学生跟着读一个句子，这就要求学生模仿老师的发音、语调，并改正自己的发音、语调。
阅读要求不断提高
教师引导阅读要求不断提高，第一遍阅读，纠正学生的发音;第二次主要考察语调正确，第三次一定要读得流利。
听录音，做示范
阅读后，教师自己也可以播放录音做示范阅读，再放一遍，学生跟着读，一般听读三遍，提高学生对课文的记忆效果。
老师让学生们一起读
老师可以让所有的学生一起读，也可以让一组学生再读一遍。这对有阅读困难的学生是有启发和帮助的。
个人阅读
在课堂上，老师让一些学生一个一个朗读，或者让老师和一个学生一起朗读，并进行示范阅读和接力阅读。这样，学生阅读课文的水平就提高了。