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  • 终于晓得提高大学生自身心理素质的方法

    1提高大学生自身心理素质的方法

    竞争激励的当今社会,学生所负担的压力越来越大,使他们没有闲暇时间去顾及周遭事物,这就容易使他们产生各种各样的心理问题,其中心理素质低,承受力差具有代表性。以下是提高大学生自身心理素质的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。

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    强化心理健康意识

    心理健康意识的确立是和很关键的第一步。因为心理健康知识是大学生增进自我了解,并进而达到自我调节的必不可少的武器。而实践也证明,系统地学习过心理健康知识的大学生,在自我调适,自我疏导方面普遍表现良好,适应能力较强,反之,那些缺乏心理健康知识的大学生在面对各种意外情况时 ,要么束手无策,要么任其发展,很容易形成心理疾病。因此,大学生应该认真地学好大学生心理健康课程,不可以轻视,同时也要积极地参加心理健康专题讲座,自觉阅读有关心理健康教育的课外书籍,上心理健康网站查询或者是收听收看有关的广播影视节目等。

    学会自我心理调适

    大学生的自我心理调适,自我调适其实就是调整我们的认知结构,完善自我的意识,学会调节情绪,锻炼我们的意志品质,丰富人际交往,提高适应能力,塑造健全人格等。而这些,我们可以通过许多种方法来进行锻炼和提高。比如参加学校的各种活动,组织或者社团,可以增进我们的管理能力和交际能力,进行体育锻炼,坚持体育锻炼,可以锻炼我们的意志品质增强我们的体魄。

    参加社会实践活动

    人的心理,在社会文化交往,社会实践活动中形成和发展的,健康丰富的社会文化交往和社会实践活动,不仅有利于大学生丰富生活知识和情感,同时可以增长和发展智能锻炼意志品质,提高他们的实践能力和心理素质,而且有利于大学生自我学习能力的增加,只有在社会文化交往和社会实践活动中,大学生才能充分发挥自身的积极主动性,才能积极主动,自觉地进行自主的探索和自我的发展,在自我发现、自我判断、自我解决问题的过程中成长,在参与活动中获得亲身体验和感悟,从关注其自身的心理健康。

    2提高心理素质有哪些方法

    阅读有益的书籍,读书是一种修行,在书中我们能找到很多生活的真谛,好的书籍能够净化我们的心灵,让我们内心平静,坦然面对生活,所以阅读有益的书籍对我们的心理素质也是一种提高。

    学会换位思考,凡事要学会站在别人的立场考虑问题,时间久了,我们就会养成习惯,遇见问题能够坦然处之,不会焦虑不安,能够让自己内心接受,对我们的心理素质也是极大的提高。

    参加体育运动,经常参加体育运动,能够让我们的身体更加健康,让我们的心脏更加强大,让我们更加阳光快乐,对心理素质的提高有很大的帮助。

    增强自信心,自信心对心里素质的提高有很大的作用,要抛弃自卑,不自信的心态,平时可以多去做自己擅长的事情,也要从内心多鼓励自己,要往积极健康的方向考虑事情。

    积极参加社交活动,培养自己主动、积极地与人交往的习惯。通过与人和睦相处,广交朋友,能够扩大自己的阅历,培养积极健康的处事态度,对自己心理素质的提高有很大的好处。

    3如何提高心理素质

    对自己进行正确的评价。什么叫做正确的评价?也就是不过分的自大和自卑,可以参考古人的一句话:吾日三省吾身。当然了省的是今天在一些事情上是否得体。有没有需要改进的地方。

    抛弃自卑。一个自卑的人绝对是一个心理素质不好的人,要抛弃自卑就要首先做到第一点,对自己正确的评价,如果发现自己做的不好要勇于改正。

    肯定自己。当你做到第一和第二点后,应该就要肯定自己。坚信自己是可以做到的。抛弃自己的时候要否定自己做的不好的,肯定自己的时候要坚持自己做的正确的。

    克制自己。人生不如意事十之八九,很多事情我们可能会感觉高不满,想对着某人大声的喊大声的叫。我记得上学的时候我的老师说过,大多数人都有因为一点小事就想杀人的想法,有的人仅仅是想,有的人行动了。现在网络很发达,类似因为一点小事而闹出了大动静的报道不少,就是因为不能克制自己。

    4青少年应如何提高心理素质

    自我提示

    就是通过学生自我提示,客观认识自己和社会,正确对待困难和挫折。要求其写日记或周记,把自己的学习生活情况做一番小结。通过此法化解自己心中的烦躁、郁闷和担忧。另外,要求其写出自己喜欢的座右铭、警示语贴在课桌上或家里,使其在学习时经常能看到,从而提示自己鼓舞斗志,以增强自己对心理问题的免疫能力。

    情感疏导法

    这种方法主要是通过对学生的情感陶冶和情感培养来调动其内在的积极性。情感是人的活动的动机之一,也是组织和协调教育教学活动,改善人际关系,保持群体和谐稳定的纽带,它可以培养学生的集体归属感和荣誉感,为其成长提供良好的心理环境。一是和家长多联系,让家长转变教育理念,全方位地多关心、多鼓励孩子。二是和学生多沟通,了解其内心的想法和爱好,利用一切机会,展示自己的才能与特长,如让他们在黑板报或运动会上“多露一手”,引起他们在情感上的共鸣,增强其自信心。