幼儿故事是儿童文学少儿的一类。指0周岁到5周岁的幼儿。凡有情节、有头有尾的皆称故事。下面小编为大家带来了儿童教育故事400字左右，供大家阅读。
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人生第一课
这是美国一所普通的幼儿园。
新入学的孩子们被老师带进幼儿园的图书馆，随意地坐在地毯上开始他们的第一节课。
一位幼儿园图书馆的老师笑着走上来。在她的后面的是整架整架的图书。
“孩子们，我给你们讲个故事好吗?”
“好!””孩子回答。
于是老师从书架上拿起一本书，讲了一个简单的童话故事。
“孩子们，”老师讲完故事后说，“故事就在这本书里。这是一位作家写的。当你长大了，你可以写这样的书。”
老师停顿了一下，然后问:“哪个孩子也能给我们讲故事?”
一个孩子立刻站了起来。“我有爸爸，有妈妈，还有……”大厅里回荡着孩子们幼稚的声音。
然而，老师用一张非常好的纸，很仔细，很工整地记录了这个语无伦次的故事。
“现在，”老师说，“哪个孩子来给这个故事配张图呢?”
另一个孩子站起来，他画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，然后画一个“我”。当然它不是很漂亮，但是老师还是小心翼翼地把它接过来，贴在了纸的背面。
然后他拿出一个漂亮的封面，把它们捆在一起。在封面上写上作者的名字，插画师的名字，出版日期。
老师把书举得高高的。“看，孩子们，这是你们写的第一本书。孩子们，写一本书并不难。你还年轻，所以只能写这么小的书;但当你长大了，你可以写大书，成为伟大的人。
生命的第一节课结束了，孩子不知不觉地被灌输了某种知识。如何看待这种灌输呢?
评价:这样的灌输使孩子们从小就“站着”，不会光“趴着”去看待那些大人物。这种自信心与健全的人格会为人的一生打下一个良好的基础。