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  • 总算明白写好高中语文作文的方法

    1写好 高中 语文作文的方法

    以下是写好高中语文作文的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。

    1 仔细审题,弄明白题的意思。有的是命题作文,直接告诉你题目。而有的是给你一段短文,让你自己去理解。这个时候就要提取文中有利的观点,并且最好是自己擅长的方面,这样写起来更加得心应手,切不可因为一些过高的目标而选择了自己生疏的。这样写的作文容易失手,成为假大空的作文让人觉得不真切。

    2 选好自己的观点后,围绕观点收集材料和典故。就像你做饭要写准备材料一样,正所谓巧妇难为无米之炊。

    3 那么比如你写环境对人的影响,自然的就会想到孟母三迁的典故。这样的故事比较经典。但并不是所有老的故事都是好的,有的老掉牙的故事反而容易引起人的反感,因为大家都引用,就没有新意了。典故和新意都是很重要的。

    4 围绕主题,观点要明确,立意要清晰,不要感觉拉三道四,却没有明显的主题。让人读起来觉得一团糟,没有主心骨,反而乱七八糟的东西却写了一大堆,这读起来会让人很凌乱的吧??!!

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    5 高中作文要求多是八百字以上,所以最好选择三段式,既总分总的形式。先开头立观点,中间围绕主题展开思路,最后在总结。这样容易表达出立意和情感,让读者清楚明白的看到作者的思路。

    6 注意语音的锤炼,多用修辞手法。比如排比可以增强所要表达的意思,比喻可以让事业更加形象具体,拟人可以让事物灵动起来,像会说话是的。所以要多学些修辞手法也是很重要的。

    7 字迹也是影响语文作文的一项很重要的因素。如果字迹太差,老师读起来心情就不是那么美丽,即使好作文也会被扣分的哟,所以写的一手好字也是很重要的。

    2学好高中语文的方法

    为了提高自己的写作能力,你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出,读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”,不动笔墨不读书。读书动笔,能够帮助你记忆,掌握书中的难点、要点;有利于你储存资料,积累写作素材;也有利于扩大你的知识面,提高你的分析综合能力。这里给你介绍五种做读书笔记的方法。卓越教育小编整理了相关资料,以供参考:

    圈点笔记 阅读你自己的书籍时,可随时在书的重点、难点和精彩之处画线或做各种符号。如直线、双线、圆圈、黑点、交叉、箭头、曲线、方框、疑问号、惊叹号等等。有些精读的书,还可以用不同颜色的笔画线,以示区别。比如,在重点行下面画上红线,在难点行下面画上蓝线等等。每种线条和符号代表什么意义,应由你自己来掌握。

    批语笔记 阅读中,在文章的“天头”“地脚”和其他空白处,随时写上自己的一些看法或体会。这样做的好处是便于以后阅读时引起注意,也是一种灵活、简便的读书笔记的好形式。清代金圣叹评点《水浒传》,毛宗岗评点《三国演义》,都属于这一类读书笔记。

    摘录笔记 可摘录在本子上,也可摘录在卡片上。文摘卡片,文具商店里都有出售的。你也可以自制,纸质得选用硬一些的。卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容,一张卡片只摘抄一类内容。等卡片积累到相当数量时,再按不同的类别(如警句格言、景物描写、人物描写等)分门别类,以便随时使用。摘录时应注意不要断章取义,不要改动原文的字句和标点。

    提纲笔记 把文章的提要写出来,力求抓住重点,概括出基本内容,文字须简明扼要,但注意不要把自己的看法和感想写进去。提纲笔记对以后自己在写作中的资料运用会很有帮助的。

    心得笔记 读了一本书或一篇文章以后,把自己体会最深刻、最有意义的部分写成心得笔记,形式可以多种多样。也可以将提纲笔记和心得笔记合在一起写出。作心得笔记是一种很好的阅读方法,心得笔记不必拘泥于某一固定形式,有感而发。比如,可以分析作品的写作特点和你的心得体会等。

    不动笔墨不读书,是很多人体验、总结出来的良好的读书方法,对于提高写作能力来说,也是一个很重要的基础训练方法。但愿你以后读书能做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”。

    3写好高中语文作文方法

    1 高中主打的文体是议论文,至于其他的散文、记叙文、诗歌等题材。如果没有创新之处,建议不要轻易尝试,所以想要得到中等偏上分数的同学们,议论文是选择。而且写好议论文也比较容易。

    2 选择议论文的同学们,最最最重要的是读题准确,论点切合题意。如果是命题作文还好说,要是材料作文一定读题不准确,跑题了,作文写得再好,也是无用之功呀。所以一定要学会审题,至于怎样审题,老师应该都讲过,在这就不班门弄斧了。

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    3 议论文立意准确之后关键就是论据了,例子是否新颖是否有说服力,这个就要看平时积累了。所以平时看见一些好的例子建议是背过,不背过到考试的时候一般是想不出来的。所以呢功夫要下在平时。

    4 议论文的结尾也是需要一个升华的,最好将整篇文章提到一个新的高度。如果只是想得到一个稳定的成绩话,可以再扣一下立意,前后照应一下就可以结束了。至于语言表达的能力,议论文没有过多的要求,华丽的风格朴实的风格都是可以的。

    5 平时的时候建议多看一些哲理性的故事,看的同时有意识的记忆,也可以转化成自己的话写下来。毕竟考试的时候一紧张,只有背的滚瓜烂熟的东西才能正真运用。多看看历年高考满分作文,不是记忆他们举得例子,而是看看他们的语言表达手法。

    6 作文其实不难,方法对了,高分很容易。

    4写高中语文作文的方法

    现在的作文除了诗歌外,文体几乎是不限的,这就给了学生极大的发挥空间,使得每个人都能发挥自己的优势,普遍来说议论文是大家相对薄弱的地方,论点论据不好把握,而抒情文记叙文是大家比较常用的,喜欢写抒情文的语句辞藻功底较好,记叙文的整体结构比较紧凑,所以在写一篇作文的时候先要想好自己写的是什么类型的文章,这是很重要的。

    然后首先就是要想好标题,阅卷老师评分的一个标准就是是否文题相符,否则会被扣分,记叙文容易抓住主题也是因为标题容易起,内容页容易跟标题紧凑,所以看完要求后拟定好标题再写,切勿匆匆下手。

    上面两步只要自己稍稍花点心思问题都不大,接下来是文章部分,也是阅卷老师重点关注的部分。

    首先是结构,除非自己能轻易把握文章的进度和结构,建议文章按照总分总的方式,在开头就文章的标题作出简单的概述并引出下文,这就是开头。

    中间的整体部分在写的时候记得要是不是点名文章的主旨,最好的办法就是适当出现关于文章主旨或者标题的关键词,因为阅卷老师的阅读速度的原因,这是能够得分的一方面,当然不能胡乱的加,度需要自己把握,文章的流畅性还是需要的。

    最后末尾切记点名文章主旨,对中间的内容作最后总结,只要文章内容是抓住主题的,总结内容也就是在总结全文。

    总分总的结构容易让人一眼看明白,印象分就上去了,文章按照这样的结构就会变得流畅,读起来会让人觉得舒服。

    语文已经从小学就一直伴随着过来了,所以只要不是特别讨厌的语文作文多多少少上面的都可以完成,而在高中这一重要阶段,语文整体没有走题的现象,文章读起来没有堵塞难懂的地方,结构正确,60分的作文就已经可以拿到42分的及格分了,这如果平时作文分数拿不到这样的成绩,只要先做好上面的基础工作作文就不会拖后腿。

    而要作文的分数更高,达到50分左右甚至以上就有一定的难度,对语文功底有一定的要求,自己的文学积累就是一定的条件了,比如写抒情散文,华丽的辞藻修饰是必不可少的,经过点缀的文章看起来更上档次,价值也就更高,在高中阶段,一般记叙文很少能博得老师的青睐,因为这种问题显示不了学生的文字水平,而散文,抒情等文章更容易装饰,形象的比喻衬托文章更是能给作文添彩不少。

    所以作文的亮点和装饰就是作文后期价值的真正所在,举个简单的例子,如果作文的主题是“生命”,就可以运用火柴为例,它刹那间的亮光是它生命的永恒;以火柴想到蜡烛,蜡烛的价值就是用生命创造光明……等等,又可以引申出许多的契合生命的话题,以它们为点缀衬托生命的主题。适当华丽的辞藻对此加以修饰点缀,你的作文质量就不会低了。