书面表达是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型。中考中的书面表达题，主要有“补全对话”、“连词成句”、“看图写话”、和“根据提示的内容，完成某项写作”等形式，接下来小编告诉你英语书面表达的技巧。
一、细心审题，明确要求。
细读题目所提供的信息，明确要求，做到心中有数。要对所提供的信息加以分析、整理，使之更加具体化、条理化，为开始动笔做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根据不同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章，此外，还要注意人称、时态、地点等信息，避免出错。
二、抓住重点，理顺要点。
根据题目所提供的信息，草拟提纲，分清各要点之间的内在联系，寻求逻辑次序，分出层次，确定如何下手，使表达内容条理清楚，否则，语无伦次的文章将不会被人接受，也不可能得到高分。
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三、遣词造句，表达规范。
用词要适当，不可逐句把提示汉译英，亦不可生拼硬凑，不要硬拿英语单词到中文句子里去对号，否则写出中文式英语，闹出笑话。一般来讲，写作时，应尽量选出你有把握的词，尽量使用短句(简单句)。如果有的单词不会写，有的思想不会用英语表达，你可以设法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近义词、词组短语来代替。在写书面表达的时候，在英语中一个意思能说好几个词语，所以要选择高级词汇，这样到时候改卷老师也会觉得你的表达能力好英语底子厚，就算一篇很平常的文章会多给2-3分。要正确使用关联词，如 and，or，but，so，because，since 等，以便行文自然流畅。除此之外，写作时还要注意时态、语态的各种句式的交替作用，使文章显得得体，表达流畅。
英文写作方面的基础知识，掌握常用文体的写作方法。其实，用英文写信，记日记等都是学生力所能及且行之有效的练习写作的好方法。
四、连句成篇，修改润色。
将写好的句子连贯的组织起来。作文写完之后，应注意检查修改，修改时先从全局修改。首先要检查主题是否明确，表达方式是否恰当，接下来检查所写内容是否切题，该交待的内容是否交待了，最后检查所用时态、人称是否符合要求，最后是否一致。
局部修改，也就是段落、句子水平上的修改。作局部修改时，要检查段落是否完整，句子表达是否准确，语法、拼写、标点、移行、大小写等方面是否有误。
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另外，值得一提的是，考生修改时，一定要注意文章长短(词数)是否达到了要求。为了便于辨认，修改好后，还要认真誊写一遍，英语誊写的基本要点如下:
1. 四周应留空。
2. 标题应写在第一行的中央。文章与标题间空 2-3 行，除介词、连词、冠词外，标题中每一个实词的第一个字母均应大写，但如果第一个单词是介词，连词等，这个词的第一个字母仍应大写。
3. 段与段之间一般不空行，但每段第一行应缩进 4-5 个字母所占的位置。
4. 书写工整、规范，卷面整洁，词间距要一致，尽量避免移行。
5.要删掉一个词时，用一条粗横线划掉，不要用括号括起来。
誊写完后，还应仔细校阅 1-2 遍。校阅要逐词逐句进行，注意检查语法、拼写、标点、大小写等方面的错误。校阅是自检的最后一关，应严肃认真的进行，尽可能地消灭一切差错，增强文章的效果。 经过以上工作，最后呈现在评卷老师面前的应该是一份干干净净、整整齐齐、主题突出、语言流畅、用词恰当的作文。
2英语书面表达的方法
写作步骤:
1.认真审题立意。。文章要有明确的主题，必须具备4个条件:准确、鲜明、深刻、集中。
2.草拟提纲。打造文章的骨架。
1)安排好层次段落
2)铺设好过渡
3)处理好开头和结尾。
3.写出各段主题句，理清文章脉络。
一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要，是段落内容的高度概括。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，有说服力，这样可以让读者对文章内容一目了然。
4.参照提纲，紧扣主题句，完成各段落，丰富文章内容。
有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣，为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括:顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法，和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式.
初中英语书面表达注意事项:
1.学会使用过渡词。
1)递进:further more, ,besides, in addition, then 等。
2)转折:however, but, ,after all 等。
3)总结:finally, at last, in brief 等。
4)强调:really, indeed, certainly, surely, above all 等.
5)对比:in the same way, just as , on the other hand 等。
2.避免重复使用同一单词或词组。
3..最后一步也是重要一步，写完后检查有没有单词拼错，语法是否有错等。
希望你的初中英语书面表达可以有大幅度提高。
3英语书面表达高分技巧
书写
书写就如同是一个人的相貌，在看到的第一眼好感度增加的是最多的，而阅卷老师是不会有大量的时间来专注于一篇作文的，每篇作文一般耗时1分钟，而在这其中，她还需要找你的5个打分点，看你的主句语法是否正确，所以这个时候，整洁工整的书写就至关重要了。
这里说的书写漂亮，并不是要求你要写英语的花体字，说实话花体字是很美观，但是并不容易辨认，所以我们写印刷体是最好辨认的，对于阅卷老师的眼睛是最具有缓冲效果的，自然也是最容易的高分的。虽然上面附的是西班牙语的抄写，但是这样的书写是最好的。
在这里同样想要强调的是书写的工具，网上阅卷的弊端在于扫描上去的字会变细，毫米的字写上去就像是的，某知名中学在写作文的时候是要求学生用的黑色签字笔写，这样的话，更容易辨认。
内容
分清楚书面表达要求的体裁:书信体【着重在交际功能】、议论文、说明文、图表作文等等。书信体又包括了:投诉信、建议信、请求信、邀请信、道歉信、感谢信、询问信、推荐信(求职/求学)。
学会使用一些高级词汇，目的就是不要重复，否则会显得你的词汇量很缺乏，整篇作文看起来很单调。
有利于:to have advantages, beneficial,favourable.
漂亮的:pretty,smart,lovely,adorable,beautiful,good-looking,handsome,brilliant
聪明的:clever,wise,intelligent,knowledgeable.
4提高英语书面表达能力
摆脱词汇表与练习题的束缚:
要想学会并运用英语语言知识，必须到语言知识所在的语言环境里学，即去课本里学，去适当的阅读材料里学。只有有了上下文，才能充分理解所学的语言知识。在理解的基础上所学的语言知识是牢固持久的;不能只是孤立地背单词、做练习。
认真听讲，反复练习:
课堂上老师传授给我们的一般都是语言知识张的重点和难点。课堂上我们要认真听讲;课下要反复的练习，巩固所学的知识。经常用所学语言点进行造句或者写短文，将所学的语言点串联其中。这种随学随用的方法有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握。
广泛阅读，加强语感:
大量阅读可以提高阅读速度，扩大词汇量。它还可以加强英语语感，对英语写作起着潜移默化的作用。只有当阅读量达到一定程度时，才能真正找到学英语的感觉。在阅读时，要留心那些反复出现的关键词、词组以及句型，将它们记下来并进行归纳整理。
学会使用词典:
合理的使用词典对掌握并运用英语语言也很有帮助。在使用词典时，首先要研究本词典的使用说明。这种说明详细提供了有关词典里使用各种符号及其它注意事项，帮助使用者最充分地使用词典。
学会用英语思维:
我们在学习英语的过程中应该摆脱中国式英语的学习方法，不要总是先把英语翻译成汉语。要学会用英语思维。它需要英语学习者真正掌握一定程度的英语语言知识，并对其进行自发的应用。用英语思维就能避免出现中国式英语。