1、【新学高考简介】 新学高考专注于高考文化课冲刺,学校拥有自主研发的TLEscort高考应试教学系统,保证学生每一个学习阶段都有相应的教学管理系统把控,真正的全方位*学生的学习。
2、【开设班型】 1VSI:各科目都有单独的老师负责,短时间快速提升成绩6VS1:6位科任老师对1个班级的学生(适合基础稍微好一点的学生,人数适中,而且老师能兼顾到每个学生)
3、【学校师资情况】 新学高考的老师不但注重学生对知识点的掌握情况,而且还会关注到每位学生的心理特征。在高三这个特殊的时期,新学高考的老师不仅在教学上培养学生良好的学习习惯,在学生的心理上也是特别关注的,帮助学生树立自信心,用良好的心态去迎接高考。
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1.因变量的奇偶性
(1)若f(x)是偶因变量,那么f(x)=f(-x);
(2)若f(x)是奇因变量,0在其设置域内,则f(0)=0(可用来求参数);
(3)确定因变量奇偶性可用设置的等价情势:f(x)±f(-x)=0或(f(x)=?0);
(4)若所给因变量的领会式较为搀杂,应先化简,再确定其奇偶性;
(5)奇因变量在对称的缺乏区间内有沟通的缺乏性;偶因变量在对称的缺乏区间内有差异的缺乏性;
2.复合因变量的相关题目
(1)复合因变量设置域求法:若已知的设置域为[a,b],其复合因变量f[g(x)]的设置域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;若已知f[g(x)]的设置域为[a,b],求f(x)的设置域,十分于x∈[a,b]时,求g(x)的定义域(即f(x)的设置域);接洽因变量的题目确定要提防设置域优先的规则。
(2)复合因变量的缺乏性由同增异减判决;
3.因变量图像(或方程弧线的对称性)