学习英语，背单词是一大难关。根据我自己学习英语的经历和多年来的英语教学的经验，我给小学生总结了一些背英语单词的好办法。希望能够对小学生或是家长、老师有些许的帮助。以下是小编为你整理的如何轻松背英语单词
敢于说。不要以为自己蹩脚的口语而胆怯，不敢与人对话。越是胆小越不能练好口语。只有敢说并且多说才可以得到真正的提高。
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培养兴趣。一切动力都来自于兴趣。如果你对一件事情没有兴趣，更谈何努力并为之付诸行动。
自信。首先要对自己充满信心，如果一个人连最基础的自信都没有，是不会成功的。要坚信自己只要付出努力了就一定能实现自己的目标。
努力刻苦。大家都懂的水滴石穿的道理，天上没有白掉的馅饼，任何事情要想成功都必须刻苦努力，坚持不懈。
多读多听，创造一个良好的口语环境。英语要的是长年累月的积累。为什么我们汉语可以说的这么流利，因为我们每天都在说都在用。而我们自身的环境却不具备这样的条件。所以我们要多听一些英语广播、新闻、歌曲，多看美国电影或者美剧，练习英语口语的准确发音和语感。
2如何去增强口语能力
加强自己的听力练习——听说读写，只有先提升了自己的听力，才能更好的学习口语。在日常空闲的时候，可以带上耳机听上一段英语听力，考试试题、英语演讲、或者美文欣赏都可以，关键是通过听提升自己的听力，进而帮助自己有效提高口语。
每天记住10-20个职场常用单词——无论是口语还是听力，基本的词汇量都是必要的保证。每天抽时间记住10-20个单词，然后每周末将这一个星期的单词回顾一便，每个月末将这个月的单词回顾一遍，时间长了，自己的词汇量提升了，口语也就水涨船高了。
运用网络口语学习软件——现在网络很发达，互联网上有很多可以进行对话的英语口语学习软件，打开软件，就可以用话筒和电脑里的人物进行简单对话，这样也有助于锻炼英语口语。
每天早上起床15-30分钟听力练习——早上起床后，就把手机打开，调整到英语朗读模式，然后开始洗漱，一边听英语一边练习英语。由于早上是记忆力最好的时候，更有助于听力的提高，也更有助于口语的提高。
听听力的时候跟读——听工作英语的时候，在不影响其他人的前提下，可以适当的跟读，比如听力里有一段很好的句子或者对话，你就可以一边听一边跟读，就像和听力里的人对话一样，这样很有助于提升英语口语。
3怎样才能学好英语口语
上班族就需要我们随身携带一本口语书了，当我们不在工作的时候，可以拿出来看一看，看看口语哪些地方需要注意的，有哪些技巧和窍门，毕竟口语同我们上学时期学的还是有一点点差距的。
在单位，要留一本英汉字典，因为有的时候，口语当中有的词汇是需要连在一起的，而有的时候，你看到这个单词很陌生，查了词典会发现原来是几个词合在了一起，所以一定要备一本字典哦。
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因为音标我们肯定是学过的，每一个音标发音的内容是不同的，我们对着镜子，可以看到我们的嘴型是否有问题，有的话及时更正，让自己的发音更加的标准，这样才能更快的学习好口语。
上班族学习英语口语是一件比较难的事情，所以一定要坚持，如果你只是一时热血，那么过几天，你的努力就白费了，还得重新开始。
不要看翻译过来的电影内容，要看原版，而且要锻炼自己不看字幕，只有坚持让自己听到标准的英语，时间长了，才能慢慢适应，自己的口语也才能够相应的得到提升。
在你一个人在的时候，如果不打扰别人，一定要发声练习，口语是必须要说出来的，让你听到自己的语音语调，然后根据平日的学习，不断的进行改正。
4背单词的方法步骤
逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如:bridge “桥”看成 b ridge ridge "山脊”sharp 看成 s harp harp "竖琴。3)外新内旧，如:cleave “劈开”看成 c leave, tact "机智:看成 t act
联想记忆:1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如:gong 锣 coo 咕咕声。
构词记忆:利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。分类记忆:把单词进行分门类 如:动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
词典记忆:即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
比较记忆:1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如:actor-actress host-hostess