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  • 总算找到北京艺术培训中心哪家好

    [图片0] 艺术留学作品集是在申请国外院校的艺术专业时,提交的根据自己独特的设计理念、鲜明的创作风格、创意和创新能力、设计技巧等而制作而成的作品集集合,一般包含4-5个项目,其核心是"创意"。好的作品集可以为申请者带来丰厚的奖学金,甚至免预科、跨专业、或降低语言标准录取。

    01 专享课程,高效学习
    [图片1] 本科名校直通车

    可指导不同专业、适申本科的学员,艺术海归名师和海外教授授课,辅助学生完成一本高竞争力作品集,申请国际艺术名校。

    [图片2] 研究生名校直通车

    将作品集进行分类竞争力的课程,专注学员背景提升,匹配国内外教学和海外教授资源,辅导学生完成作品集,申请名校。

    [图片3] MO-MAX影视作品集班

    好莱坞培养体系,真实片场拍摄,对标欧美影视院校的教学体系,海归导师授课指导,帮助学员打造直录海外名校的作品集。


    02 多方位指导,让你省时省力
    .item>.item-tit>.tit>{color:#eb469e} .bj_box61>.item>.item-text{color:#eb469e} .bj_box61>.item{ border-color:#eb469e; box-shadow:0 0 10px #eb469e } .bj_box61>.item>.item-tit>.line>.bal{background: #eb469e} .bj_box61>.>.item-tit{background: #eb469e} .bj_box61>.item>.item-tit>.tit>.num{color:#eb469e !important} .bj_box61>.item>.item-tit>p{color:#eb469e} .bj_box61>.item>.item-tit>.line{border-color: #eb469e} @media screen and (max-width: 750px) { .bj_box61>.>.item-tit { background:none; }.bj_box61>.>.item-tit>.tit>.txt { color:#eb469e; }.bj_box61>.>.item-tit>p { color:#eb469e; }.bj_box61>.>.item-tit>.line { opacity:1; }.bj_box61>.>.item-tit>.tit>.num { opacity:; } }]]> 体现个人兴趣点 01 作品能够体现学员的个人兴趣点,有个人特色的视觉表达与探索,老师会重视投入到研究到成长到发现这样的一个过程。 想法不要太多 02 作品集里关注的想法不要太多,容易让老师印象不深,甚至让人觉得不像是一个人的作品,合作创作的作品,要在描述里写明你参与的哪部分。 实验和观念结合 03 材料和艺术形式的实验要与作品的观念相结合,纯粹的材料实验和形式探索会稍微显得弱了些,缺乏对外在世界的视角和态度。
    03 增值特色服务,冲击名校实力
    [图片4] [图片5]创意workshop

    Creative workshop

    美行思远学校组织的不定期的创意workshop,让你的思维以实践和观察进行亲密的碰撞,提升艺术修养和造诣。

    [图片6] [图片7]海外教授讲座

    The professor lectures

    美行思远定期邀请海外知名院校在职教授分享作品的灵感来源和创作过程,讲解名校作品集审核体系&择生偏好。

    [图片8] [图片9]月度/季度CRITIQUE

    CRITIQUE

    月度校区CRTIQUE,季度全国审核CRTIQUE,使学生快速提升演讲沟通能力,通过不同纬度的评判发现自己不足,完善自我。

    [图片10] [图片11]MAX教研审核

    The research review

    美行思远学校MAX教学委员审核作品,针对核心项目的多重优化,从深度和广度上把控好作品集的整体质量,提高成功率。


    04 核心教学优势,专为学习设计
    .item{border-color:#eb4da1}.bj_box34>.item>.top_tit{background:#eb4da1}.bj_box34>.item>.top_tit::after{border-top-color:#eb4da1} ]]> 录取计划 MO-MAX本科/硕士预录取计划是践行西方艺术教育体系,代入海外课堂学习情境,引入知名艺术院校强大师资力量,是适合申请本科/硕士的课程。 接轨国际课程 海外名校教授和海归艺术名师共同研发,帮助学生制作出满足名校申请要求的作品集,培养学生国际思维能力,将来更好地适应国外学习生活。 八维评估学生能力 逻辑能力、创意思维、实践能力、专业水平、绘画技巧、软件技能、批判能力、表达能力等八维评估学生能力,全面提升学生“八维”能力。 国际教学模式 1位作品集主线导师,3位辅导老师,全程1对1授课;定期创意workshop,寻找作品集制作灵感,中期/终期critique,培养表达和批判力。