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    1.数学思想和解题方法培训

    说老师都是上课不讲课后辅导班讲,这样的老师寥寥无几。更多的高中老师是上课拼命讲,学生却不在状态,睡觉的,看课外书的,玩手机的也有眼高手低,拿本书随便应付上课的。补课是必要的,前提是需要知道补什么。从学习规律的角度看,高中数学补习最需要的是你觉得跳起来能够得着的内容,过简单无意义,过难没效果。补习的地方,是你即将要掌握的内容,在这里,老师的讲解对你很有作用。补习的主人是学生,不是老师讲什么就听什么,而是学生要求老师讲什么。这样的补习极富有针对性,能达到效果的*化。

    2.文科生学习数学的方法

    高三文科生在学习过程中不能急躁,要结合自己的现实情况,学会循序渐进,不要急于求成。遇到挫折不要气馁,要敢于学会面对,要有百折不挠的精神要能够对自己充满信心。学习的过程就是不断积累的过程过去成绩不好,不代表将来就考不好,要相信自己,只要努力学习,不断积累自己的学习成绩会逐步提高的。

    3.高考数学的做题方法训练

    高考是在限定的时间内完成限定的内容,解题思路要优化选择,解题方法要简捷途径,解题过程要*方案,解题失误要最小化,尤其是选择填空题的解答要防止“小题大做” “一算到底”,这就要在平时的练习过程中注意通过一题多解找*解,使解题思维具有灵活性,流畅性,深刻性。

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