近年来各类英语考试越来越多，对考生的要求也越来越高，而英语写作更是一种综合性的题型，它不仅可以反应考生对知识点的掌握情况，更可以展示出学生对语言的运用能力。接下来小编告诉你怎么提升英语写作能力。
第一点:需要有词汇的积累。要想表达得比较自如,没有5000左右的词汇量是做不到的。这里的五千词汇,不是说我们认识这么多词汇,而是我们可以灵活掌握的词汇。也就是对一个单词,你起码要懂得它的词性,衍生词,相应的短语。
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第二点:梳理掌握好英语语法。英语语法不扎实,写出来的文章就会错漏百出,中式表达漫天飞。英语和汉语的一个很大不同就是,英语的句法结构很严谨,汉语句子结构就比较散。第三点:锻炼自己的思维拓展能力。这一点非常重要,其实和中文写作是共通的。写文章首先要有主题,然后有论点。难就难在如何能够拓展成几个分论点。
第四点:多背诵一些英语名言,谚语,成语。它们是最能代表语言文化内涵的,而且也容易让你的文章增色的。这些名言谚语不是单单死记硬背,而是应该先理解他们的意思。
第五点:
多阅读,多做笔记,看到有什么好的表达要记录下来。平时要广泛阅读英语书本,可以是散文,小说,新闻报道,看到有什么新颖的表达,就及时地记录,过后定时翻翻看。
第六点:分析一些经典文章,模仿人家的写作技巧。这里说的模仿,是说要借鉴人家怎么样谋篇布局,如何拓展思路,不是说去抄袭。经典的文章必定有其可取之处,不然也不流传久远。
第七点:多动笔练习。拳不离手,曲不离口,好文章不离烂笔头。多写作了,才会有感觉。刚开始写英文文章还是有困难的,毕竟,单词储备有限,句子储备有限,能够用平实的语言把事情说清楚就好了。达到可以叙事的水平之后,才慢慢考虑如何写出有文采的文章。这些都需要有个过程。
2提高英文写作能力方法
1. 阅读各类主题英文文章
阅读英文文章本身并不帮助你迅速甚至直接提升英文写作能力。但是坚持不懈的阅读原版英文文章的可以给你带来一项巨大的长期收益,即积累地道的英文表达。一个美国大学毕业生的标准词汇量是20,000单词,这个单词数量说少不少,但也说多不多。可如果你想灵活运用这20,000单词在你的写作中就绝非一夕一朝之功了。这里高老师向大家强烈推荐英文报纸Economist(百度搜索“经济学人”),Economist每期文章都针对严肃的经济社会时事,而且文风优美,用词精准,最后你的文章将写的越来越像美国人!
2. 系统学习、巩固基础语法知识
我在美国大学工作期间,曾和我的上司聊天讨论作为一个文明人“gentleman”的基本要求,其中有两点尤为重要,一个是每天早上要换衣服(不能穿和昨天同样的衣服上班),一个是给别人写邮件不能通篇语法错误。试想你在留学期间写的论文如果总是通篇语法错误,你的教授恐怕很难对你另眼相看。
诚然学习语法是一件比较枯燥、无聊的过程,但只要你开始学,并坚持下去总能学好。是的,你绝无可能一天就把语法书熟读精通,你还有很多作业要做,Party要去social,但你今天晚上可以翻开语法书的第一页,学习“名词noun”,明天学习“代词Pronouns”,第三天...当一个文明人!
考官的话
同学问题:How to use passive voice correctly in English?
如何在英文中正确的使用被动语气。
托福考官Scott:While the passive is an important part of the language, I wouldtry to avoid it in TOEFL essay writing. Sometimes we can't avoid it as when wedon't need to show who performs the action, for example, “This house wasbuilt(by someone) last year” or “It's imported (by someone) from France”. Usingactive voice is considered a stronger form for the simple types of essays thatTest Candidates of the TOEFL need to write.
虽然被动是英文中重要的一个部分,我会尝试不再托福作文中使用它。有时我们无法避免使用被动语气因为我们不需要说是谁完成了动作,比如:“This housewas built (by someone) last year”or “It's imported (by someone) fromFrance”。使用主动语气被认为是一种更强的语气,也是托福考生应该使用的。
3如何写一篇好的英语作文
开头段，开头段是非常重要的，一定要语言简练，切记一定要直接切入主题(有些同学在写开头段时迟迟不切入主题，会影响改卷老师对这篇作文的印象，或许还会认为你写的跑题)，而且开头段一般不进行具体的论述。而且开头段一定要引起读者的注意，比如你可以将一句谚语放在开头段。(As an old saying gose"No pains,no gains."So.......)这样的开头往往让改卷老师眼前一亮。也可以使用提问，或者将问题概括进行开头，总而言之开头段一定要直接切入主题让改卷老师了解文章的话题和风格，并且要引起读者的兴趣，吸引老师的注意力。而且开头一定要注意与文章其余部分相呼应。这样的一篇开头是英语写作高分的基础。
中间段，中间段是文章的主体部分，在中间段一定要将文章要求写的东西倒要涉及到(如果要求的东西有漏掉的话扣分是很严重的，如果漏掉的过多甚至会视为跑题)，同时这一段要使用一些可以给自己提分的句型，让改卷老师明白你的水平，比如你可以使用一些倒装句、强调句、或者你可以使用一些固定搭配像There is no doubt that.......(毫无疑问的是...)，I firmly belive that......(我坚信...)都是很好的提分句式，像这类句式平时要多积累。如果你的单词量比较大的话，就将简单的词汇换成高级词汇，这也可以让改卷老师眼前一亮。同时这一段的过渡关系一定要处理好，熟练的运用一些过渡词语例如:as far as I am concerned,in a word,what is more,in my opinion 只有恰当的使用过渡词才能让文章显得流利通顺而且句与句之间的衔接更加紧密，文章也会更加紧凑，而且要使用一些长句也就是复合句(同位语从句，宾语从句，主语从句等等)，但不可全部都使用长句，否则读起来会有一种费力之感，所以要长短句合理的搭配使用. 内容也要按着一定的顺序来描写，不能给人一种很乱的感觉。
结尾段，结尾段也不可大意，因为这是留给老师的最终印象，如果你写了一个漂亮的结尾，甚至引起了改卷老师的共鸣，那你基本上就会得到一个不错的分数，结尾段一定要紧扣主题，最好还能有所升华，结尾一定要简洁有力，意味隽永，切勿拖泥带水。一般结尾有以下几种。总结性的结尾，这样的结尾非常常见，其结尾一定要前后呼应，而且要起到画龙点睛的作用。祝福性的结尾，这样的结尾常出现在书信类的文章之中，一般是表达对收信人的美好的祝福。这一类的结尾相当好写，只需要提前背诵一些范文便可，使用时只需替代被祝福人的名字便可。激励性的结尾，这类结尾一般是这对于某项活动的号召或者鼓励，或者是某种呼吁，也可能是对于将来的展望。这类结尾一定要写出气势，让人读起来朗朗上口、苍劲有力。含蓄性的结尾，这类结尾并不常见，但这类结尾一定要能够引起读者的思考，一般用于反应某些社会问题，让读者自己去思考。当然结尾也并不是只有这几种，要根据自己的文章选择合适的结尾。
一篇好的英文作文一定要做到以下几点:
1.要点全面、表达准确、语句连贯，符合交际要求。
2.能用书写体熟练清楚地书写且无太多的拼写错误。
3.书写格式、行文及知识点的使用等无严重错误。
4.基本语法和常用句型无严重错误，意思表达清楚。
5.恰当使用复杂结构、高级词汇和顺畅连接。
4英语作文的基本结构
英语写作一般包括一个开头段、一个或两个中间段和一个结尾段。开头段和结尾段一般要比中间段短。
首先开头段，一定要语言精练，并且直接切入主题，不要对主题进行深入的探讨，具体的论证等要在中间段进行，一般开头四五句即可。主要作用就是陈述主题，提出观点，表明写作意图。写作手法可以是主题句法、提问法、引语法、数据法、背景法、定义法等。
再来就是中间段，是文章的正文，篇幅要比开头段和结尾段长，每段要有相应的主题句。主要作用就是从不同的层面对文章主题进行具体和详实的解释和论证。展开的方法可以有列举法、因果法、例证法等。
中间段的写作要点:缩写记得内容应该准确、清楚、具有说服力;段落中一定具备主题句;内容顺序安排合理，逻辑性较强;段落之间连贯自然;段落主次内容分明，材料比列适当;词与句型运用合理等。
最后是结尾段，要干脆利落，深化主题。写作手法常用总结归纳、重申主题、预测展望、提出建议等。
英语知识重点就是一点一点积累而来的，滴水能穿石，溪水汇成河。