以下是高中语文阅读题解题技巧等等的介绍，希望可以帮助到您。
第一、巧用信息整体把握
阅读过程本身就是获取信息的过程，阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。
做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容，同时特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。如果是小说，则要主语其人物、情节等，如果是议论文，则要着重把握论点、论据、论证等要素。了解作者的主要写作意图后再整体把握全文，对解题也就心中有数了。
第二、确定区域圈点勾画
阅读大段文章主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯，可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。
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第三、注意摘取原文
离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够“抠”出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。
2高中语文阅读题答题技巧
1 无论是现代文阅读、文言文阅读还是最后一篇的大阅读，我们拿到题之后不要着急去看问题，更不要立马开始精读文章。首先我们要大致的扫一下文章，知道文章大概是讲什么的，知道文章主要围绕哪个词。使我们的大脑中对文章有个最粗略的印象。
2 现在，我们可以读问题了，一般的考试卷，阅读题都是3-5道题。认真的读一遍问题，尽量记住问题要点，我的经验是先不要看选项。因为看了选项之后，凡是在短文中遇到，你就会来回对比了，这样太浪费时间。所以，只看问题;不看选项!
3 准备工作做完了，我们开始精读全文。以段落为休止，一段中的一句话或者几句话通常只想说明一个意思，在脑海里要适当总结。没读完一段看问题，通常第一个问题围绕第一段提问。以此类推。
4 选择题，一定要用排除法，一般我们可以轻松地排除两个，剩下的两个，我们先对比选项的不同，再根据差异回文中找依据。注意选项中的否定词。“不太注重”和“太不注重”差别很大，要注意文中的干扰词。
5 看清楚问题是让从下列选项中找正确的还是不正确的，很多人经常犯这个错误，我们可以在读题的时候就用笔圈出来!
6 材料分析题，根据分值，一般可以推测有几个要点，一般是两分一点。答题的时候切记要分要点答题。不要长篇大论。每点尽量用总分的结构。条理要清楚。想好再答题，尽量试卷上不要有涂改。
3高中语文散文答题技巧
一、文本意识:命题者依据原文拟题目，我们答题也要依据原文，因此，文本意识，我们必须注意。
二、问题意识:一定要围绕“问题”对应回答，要问什么答什么，有几问作几答，怎样问就怎样答。
三、得分点意识:阅读简答题的一个答案有多个得分点，而得分点是同赋分紧密联系的。如果一道题2分，要求概括回答，一般概括一个要点即可;要求用原文词句回答，则一般要在原文中找出两个恰当的词语。如果是4分或6分题，答案要点就两到三个(一般一点2分)题目的分值，是答题得分点数的重要提示，亲们要有得分点意识，按赋分解答。
四、关键词意识:答案在原文中也是阅读题命题的原则之一，我们要有一双善于发现的眼睛，善于捕捉文中与题目相关的关键词语，提取答案要点。
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五、术语意识:要用术语作答。
六、传记注意
1.知人:就是要掌握文中所写之人。具体地说，文章写了几个人，主要人物是谁，次要人物有几个，人物之间的关系如何，作者对他们的评价是什么。
2.明事:事件是史传文的主体。明事，就是要弄清楚作者围绕主要人物写了几件事。如果只写一件事，就要分析事件的起因、经过和结果。如果是写几件事，就要了解事件的先后顺序，事件之间是什么关系。弄清这些问题，就把握住了文章的主要内容。
3.辨理:就是分析作者在文中的观点态度。就是要分析作者借助所叙之事，对人物作出怎样的评价，说明了什么道理。所谓“理”有的是作者明说的，即作者通过议论表现自己的观点态度;有的借人物之口表达作者的看法，更多的却是在叙事之中透露的，这就需要“辨理”。
4高中语文阅读的做题技巧
1 一般来说，拿到一篇文章之后要先通读一遍，了解文章大意及脉络，并将段落的大意标上，便于做题使用。读的时候，要着重看一下开头和结尾，每一段的开头和结尾也要注意看。
2 高考阅读题型一般都会有一个选择题这样的概括文章的题，这样的题有点类似于选择题中的社科文阅读，但难度远比社科文阅读小，一般来说，按照做社科文阅读的方法来做就可以了在这里就不细讲了。
3 高考提醒一般会分为内容和鉴赏题两种，不一定所有的题目二者都会考，但一定会考其中一个。二者相比，内容题考的是学生筛选整合文中的信息的能力，而鉴赏题一般来讲较容易。在这里要注意的一点的是一定要看准题型。
4 作为内容题来讲，因为之前已经标上段落大意了，只需要找与题干相关的那几个段落，然后在其中寻找答案(在找答案的时候遇到段落较长的最好是再分层，这样有利于不遗漏知识点)，最后将内容整合起来，一定要注意整合这方面，要将每一条答案的答题角度或者说高度概括的大意写在前面，这样不容易丢分。
5 对于鉴赏题，主要是将老师上课让背的那几个套路背下来，然后依据内容+结构的答题方法组织答案。(主要是分为开头、段中、结尾，需要分别背诵)
6 对于拓展题，这个没什么特别的做题方法，但最重要的一点是一定要联系文章，并且有重点的论述自己的观点。
7 做完题之后，一定要认认真真的对着答案把各题的得分失分情况写下来，答案抄不抄倒没什么关系，关键是弄懂这个题的答法，这时候就需要注意知识的迁移了。
8 最后，可以准备一个本子，把重要的答题方法或者说注意的问题整合一下，考试前浏览一遍。