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2、 介绍色彩对人类生活、工作的巨大影响
3、 黑白的世界赏析
4、 黑白与色彩的明度关系
5、 黑白与线条的疏密
6、 黑白与错位 7、 色彩的世界赏析
8、 色彩与光
9、 色彩与环境
10、色彩与色彩
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2、 光线的物理特性
3、 色彩的属性和分类
4、 色彩的混合
5、 色彩心理学起源
6、 色彩心理学的原理 7、 色彩印象
8、 色彩心理与生活
9、 色彩与性格
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2、 色彩的艺术性
3、 读懂艺术
4、 色彩与艺术实践
5、 艺术的魅力
6、 手绘色彩构成图 7、 冷暖色的研究
8、 健康色的介绍
9、 糖果色、水果色介绍
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2、 设计通性
3、 设计与色彩
4、 设计与构成
5、 设计案例色彩分析
6、 手绘装饰画 7、 灰色调与设计应用
8、 灰色系的魅力介绍
9、 灰色系的颜色性格变化
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2、 时尚领域
3、 生活领域
4、 设计领域
5、 工业领域
6、 案例剖析
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2、绘制毕业作品,针对实际案例提升设计领域的色彩搭配以及设计过程中的应用能力
3、掌握设计手绘作品的命题创作要点
4、老师出题，通过色彩搭配合理表达色彩语言，完成毕业色彩作品
★时尚买手与商品企划
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2.时尚买手具备的基础素养
3.买手的工作和培养
4.时尚买手的科学与艺术
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2.零售买手（产品、面料、成衣等）
3.品牌买手与零售买手之间的区别
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2.品牌定位与商品呈现
3.品牌与流行之间的关系
4.品牌与流行的资源整合
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2.商品企划的目的
3.市场调研与产品研发
4.目标消费者的定位研究分析
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2.往季销售分析与新季预算
3.采购计划与采购实施
4.货品的分配与库存管理
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2.商品系列计划（款式、色彩、材料）
3.价格和定于生产安排
4.新品的上市周期与时间
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2.采购的宽度与深度
3.价格带与价格点
4.商品的系列设计与实施
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2.新品销售管理
3.补货及调拨
4.产品展示与陈列
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2.店铺定位分类与货品组合
3.上货波段与商品的生命周期
4.区域性货品配备需求与原则
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2.采卖计划
3.产品策划案
4.毕业设计作品
【师资力量】
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1989-1990 年 在日本文化服装系学习
1990年 获日本第二届青年设计师大赛金奖
2006获得年国际时尚联合会，年度十大时尚人物奖项
2007中国国际时装周组委会将中国国际时装周十大设计奖
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职称:*资深美术讲师
2006年——2010年，就读于中国美术机构油画系第四工作室，师从井士剑
2012年——2015年，就读于上海师范大学美术机构研究生班，师从俞晓夫 2008年参加中国美术机构“世纪之星”作品展，作品《夜色之梦想与现实》获出色作品奖。
（中国美术机构美术馆） 2009年参加“后奥运时代”——中国新生代艺术作品展。
（厦门） 2010年参加“我的青春我做主——“巨人杯’2010当代艺术院校大学生年度提名展”。
（北京今日美术馆） 2013年MFA研究生作品展。
【学生作品】
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老师采用实战技术型授课方式，引导学生学以致用，使学生在学习过程中接触实战，课程结束的同时可以获得相当于设计行业从业2到3年的工作经验，缩短了从学生到职员的距离。
与此同时不断研究并引进国际新技术，令学生能学到新、最真实的开发技术，确保教学成果始终出于时代位置。