随着经济全球化，作为国际通用语的英语显得越来越重要，那么应该如何去学好它呢？如何真正掌握这门语言，如何学起来既有效率又轻松，而不是只会做书面题呢？接下来小编告诉你英语的学习方法演讲稿。
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在学习演讲稿之前，不能漏掉的一个环节就是背景才材料，也就是这个演讲稿所阐述话题后背景是什么，或是跟当今时代形式有关，或是跟历史发展有关，总之，一定要知道这演讲稿后的背景知识，学习背景知识有利于更好的理解演讲稿所阐述的主题和内容。
我们应该找一下出色的演讲稿，像一些英语学习网站或者软件上应该都有，我建议大家可以先打印出来几篇出色的演讲稿，先不用着急找那么多，慢慢的来学就好，世界上一些出色的演讲稿都是出自总统、首先或是有影响力的人物，而他们的演讲主题也属于高级领域，不要觉得这些领域跟我们没挂系，其实多学习这些，有助于提高我们思想的深度和思考问题的角度。
把演讲稿打印下来，就是先找原声音频听一下，看你能听出来多少，听不懂得也不用着急。接下来就是看着演讲稿把它读一遍，记得标注下不认识的单词和发音拿不准的单词，不要觉得麻烦，既是要学习出色的演讲稿，就把每一个单词先认会，保证你熟悉这些单词。
接下来就是精读，尽量找出演讲稿的中文翻译。精读演讲稿的时候发现有读不懂的句子或你不熟悉的句式标注下来，试着翻译一下，然后去对照中文，看看两种语言表达的差别。必须要把每个句子弄懂，知道是什么意思，这样也有利于之后的不背诵，不然连看都看不懂，就算背也只是死记硬背，然学习就没有什么意义了。
然后就是模仿，当然这个最好是模仿演讲人，模仿断句，语气，重读和弱读都应该去模仿。如果碰到自己特别喜欢得演讲稿，就要一定要背诵下来，以后甚至自己做演讲时还可以引用，也可以趁此提高自己的英语水平。
最后可以建议大家把这些演讲稿的好词，好句可以总结到把本子上，或者可以按你研习过的演讲稿归类，把属于同一个主题的单词，句子记到一起，这样当以后说起这个话题的时候，你也有词可用，有内容可说。希望大家根据自己的情况调整方法，因为这些并不一定完全是适合所有人。
2如何出色完成英语演讲
准备好演讲材料。
首先，对于一次英语演讲，一定要提前准备好演讲材料，可以收集大量的文献资料，完成演讲材料，一定要把自己想要表达的通过演讲材料很好地表现出来，一篇出色的演讲稿是完成出色演讲的关键。
勤奋的英语口语练习。
对于拟定好的英语演讲稿子，一定要在正式演讲之前，勤奋的练习稿子内容，熟悉每一个英语句子、每一个单词，把这些都要做好，对于英语稿子的整体发音要做到准确无误。
保持良好的状态。
在进行英语演讲的时候，一定要保持良好的状态，做到不紧张，轻松的对待整场的演讲，状态好了，整个演讲就会水到渠成，自然而然的发挥到淋漓尽致，这是完成一场出色的英语演讲的关键。
快速进入英语演讲状态。
在上台演讲时，利用好刚上台的几分钟，让自己的心情尽快的平静下来，脑海中的思路连贯起来，这样有利于自己快速的进入到演讲状态，必须全神贯注的进入到英语的演讲世界，那么舞台就是属于你的。
克服内心的压力。
相信每一个上台演讲的人内心或多或少都是有点压力的，一定要试着克服内心的压力，这样在演讲过程中就会少出差错，可以想象成自己一个人，其他人不存在，那么心情就会轻松很多啦。
必要的互动，情景交融。
英语演讲过程中，一定要适时的与听众进行互动，这是必要的，演讲过程中，面部表情以及手势都要做的合情合理，与演讲内容相符合，并能够辅助演讲内容，为演讲添精彩。
3英语演讲稿如何选材
演讲前，英语演讲稿的准备十分重要。如果是一般性英语演讲比赛，那么参考别人的英语演讲稿，或者摘抄美文美段都可以，此时，摘抄这样的演讲稿一般会配上一段音频，对初级的演讲者十分有用。
到了一个较高的层次，就需要你以自己的经历经验，自己完成一篇演讲稿。这时的演讲者口语、发音、断句已不成问题，因此我手写我心更能引起他人兴趣，也更容易表达。
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接下来，便是选材的时候了。你决定要以哪种方式演讲并不影响你的选材，笔者认为，英语演讲选材最忌讳选一些晨读美文上的散文。这种散文有一种特性，断句较短，一段没几句就结束了。这种文章适合背记，却不适合演讲。
演讲题材最好以自己的经历或者一个小故事入手。因为评委观众的水平层次高低分层很大，此时的开头一定要用词简单，文法也不易过杂，当然也不能只用类似只有主谓宾的句子。当人们能听懂时，他们才愿意听下去。
当然，文章的开头和结尾一定要吸引人。开头不妨用三四个排比的问句，以问句引出正文，最后结尾再用几个排比的陈述来说明自己的建议或看法。
笔者十分建议在演讲稿中出现排比形式，因为排比句读起来比较有气势，也更好把握语调。一般情况下，前几个逗号前的句子都是升调，最后一个句子用降调。
演讲中一定要注意断句和音调。没一个人喜欢听一段没有断句而且平淡无奇的演讲，因此，要做好演讲就因该将感情同语言联系起来，这样的演讲才有灵魂。
接下来就是一些演讲小技巧:演讲中一定要注意眼神交流，尤其和评委的眼神交流;不要怕忘词，忘词了也要继续背下去;身体要站直，要有肢体动作，但一定不要来回晃或者抖腿。
4如何找到适合自己的英语学习方法
一、积极参与课堂活动。
我们现在使用的高中英语教材重点强调学生动口动手，而不是死记单词和语法规则。课堂上我们一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论，发言，要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大，脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。
二、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感。
学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句，句不离文。请记住:句子比单词重要，记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还有词的具体用法。
学过的课文要高声朗读，精彩段落和文章要读透背熟，做过的完形、阅读、单项选择题，听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要，而朗读、背诵，多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵，我们的语感形成了，这时候我们的语音语调就更标准，常用句子就能脱口而出，说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉，体会到英语文字的美。
三、英语学习要重视复习。
英语知识点多，需要大量记忆。很多同学抱怨，说自己的记性差，记了又忘了。有什么办法能让我们记得长久些，甚至终生不忘?有2个办法。最好的办法一是听课文录音带。反复地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。记住:英语首先是一门声音，我们要多运用耳朵和嘴巴，要大量进行声音的输入与输出。想学好英语，复读机、录音机是必不可少的。
第二，经常复习。要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是:前快后慢，先多后少，识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆，背诵。就是边读边回忆。就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些，同时也知道了教材的难点在哪里，复习更有目的性。
四、 英语学习，跟任何知识的学习一样，以自学为主。
同学们要养成自觉学习的习惯。语言学习不是老师讲会的，而是自己练会的。我们的英语教学
是精讲多练，讲练结合，以练为主。有些同学听力不好，只有一个办法:坚持听，每天5-10分钟，而且长期听，一定会有效果的;阅读能力要靠大量的阅读来提高，词汇量的积累和文化背景知识的丰富也是在阅读中完成的。同学们要保证每天有2篇的阅读量，500字左右，3年要有36万字的阅读量。有时不一定要做题，就像读中文杂志一样，只要你读的是英文就行。我们要树立目标，自己给自己施压，自觉地复习和巩固所学内容，主动请教。在完成了规定的任务后，要有“先人一步，捷足先登”的思想。充分利用闲暇时间，弥补薄弱环节，加强优势。半年后，一年后，你会发现你已远远走在其他同学前面了。
熟能生巧。英语要靠我们不断地重复、模仿，才会熟练，只有熟练了，才会形成一种不假思索的技能。