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1.初中数学课后复习初中数学的能力培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法，首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，熟悉掌握各种题型的解题思路，刚开始要以基础题目入手以课上的题目为准，提高自己的分析解决能力，掌握一般的解题思路，在平时养成良好的解题习惯是非常重要的
2.家长如何帮助学好数学父母自己数学不好，该如何引导孩子学习数学，有焦虑情绪的父母不要给孩子辅导数学，美国杜克*库珀博士是一位专门研究家庭作业效果心理学教授，他建议，有数学焦虑的父母*不要给孩子辅导数学功课，因为父母自身的焦虑情绪会不知不觉地传给孩子，不但起不到想要的结果，反而会促使孩子的焦虑加重，对学习数学越加无能无力了。在家里给孩子创设积极的数学学习环境，父母可以随时随地地给孩子玩数学游戏，可以把数学融入家庭生活中。
青岛市南区初二数学辅导哪个比较好3.初一的数学需要辅导吗对于学生的辅导需求主要根据学生的自身情况而定，不是每个学生都需要数学辅导的，如果你成绩名列前茅，每次考试都是高分的话肯定就不需要辅导了；但是如果你一进入初一数学成绩就不好，而且学习非常吃力的话就需要进行辅导，进行针对性的补习。
4.初中数学一对一辅导比小班好吗初中数学的小班辅导人数较多，统一辅导，效果肯定不能尽如人意，比起一对一的单独辅导相差太远，只要学生们能够端正自己的学习态度和学习兴趣，再加上辅导老师的精心辅导，效果还是相当可观的，如果理解力好，还可以提前把学校需要学习的课程学习完毕。
5.小学作文是个坚持的过程作文对于小学生来说，是一件颇为困难的事，提笔忘词无话可说或东拼西凑，要让学生在写作文时有话可说，真不是一蹴而就的事情，是一个长期积累的过程没有捷径可走，当然如果在教学过程法得当指点到位，确实可以少走许多弯路。
6.写作要多观察才行很多孩子在写观察方面的作文时写得乱七八糟，主要原因是观察少，不知道事物来龙去脉，不知事物发生的全过程，让他写怎么能写得出！平时注意引导孩子多留意身边人的一言一行，肢体动作表情等等。孩子通过观察就可以心中有物，写的时候也就言之有物，也就不发愁了。
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