不按照场景而是按照题型讲,因雅思听力的题型分布不一定是固定的,所以场景变化及特点是无规律的,所以要了解每一个题型的特点而不是场景。
背单词的范围,雅思不同的题型所用的词是有限先的,且关键词出现的频率极高,所以不用大范围背诵词汇,而且要知道不同题型中哪些是关键词。和考官间博弈,对市场上及以前所有雅思题目进行汇总,清楚知道每一类题型,相应考官的出题目的及测试点。
口语不应试,不填鸭,不过分押题,注重口语技巧及真题实战练习,海归老师1对1辅导。
纠正学员在口语中出现的各种问题,例如过分生硬的与考官交流,考试全程与考生无eye-contact,不会使用ink-word修饰自己的断点,结合5年以上的教学经验,将口语考核点进行提炼,整理出清晰的答题思路。雅思写作课针对性强,逻辑性强,注重中西方写作思维不同,中方要求句式复杂,而西方要求简单易懂,逻辑清晰。
注重学生的独立思考与创作,不依靠模板。通过环宇九天的写作课程后,学生不仅可以应付雅思的考试,还可以得到写作能力质的变化,从而为将来的大学课程有帮助。
因材施教,授课极具针对性;全程把控学生,上课效率高;班主任全程跟踪教学,检查学生学习情况;定期评测,便于教师及时调整教学方案。
[图片1] 02 在线授课不受地域限制,知名老师授课;随时随地可学,节省时间成本;屏幕共享软件,真人面授体验;家长可旁听,监督教师教学,随时了解上课进度。
[图片2]老师会因材施教,授课颇具针对性,学习效果更好
02 督促学习老师会全程把控学生,督促他们学习,上课效率高
03 全程跟进班主任全程跟进教学,并检查学生学习情况,查漏补缺
04 阶段测评定期评测,便于教师及时调整教学方案,提升学习效率
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06 教学监督家长可以旁听,监督教师教学情况,随时了解上课进度
硕士毕业于布里斯托大学,十三年英语教学经验涵盖国内外初高中升学考试和英美出国考试。国际英语考试考官,长期研究英美考试阅读版块、听力版块和写作版块,独特的语法树教学法帮助众多学生搭建起完善的语法体系。
[图片4] 宋敏硕士毕业于新南威尔士大学,并且拥有8年的国际课程教学经验,擅长帮助学生提高英文阅读水平,语法知识以及词汇积累,可以准确把握考点与考试要求,并系统的对考试知识点和要求进行分析,拥有独特的“词根词缀联想记忆法”。
[图片5] Richard在英国高中执教20多年,具有TEFL英语教师资格证书,曾担任雅思考试口语测试官,有着丰富的中英两国教学经验,擅长根据学生的特点制定教学计划,引导学生掌握词汇学习的方法,掌握解题技巧,让学员学会地道的英语口语。