以下就是关于会计科目的记忆技巧等等的介绍，希望对您有所帮助!
一、资产 库存现，银存款，坏帐准备预付款(库存现金，银行存款，坏帐准备，预付账款)， 四应收，四存货，跌价准备长收款(应收账款，应收股利，应收利息，其他应收款，原材料，库存商品，材料采购，在途物资，存贷跌价准备，长期应收款)，长股权，长待摊，持有到期投资款(长期股权投资，长期待摊费用，持有至到期投资)；
固定资产累折旧，在建工程固清理(固定资产，累计折旧，在建工程，固定资产清理)， 无形资产累摊销，工程物资待处理(无形资产,累计摊销,工程物资，待处理财产损溢)。
二、负债 短借款，长借款，应交税费预收款(短期借款，长期借款，应交税费，预收账款)， 六个应付不能忘，还有长期应付款(应付账款,应付职工薪酬款,应付利息，应付股利，其他应付款，应付债券，长期应付款)。
三、所有者权益 十指应不离。(实收资本，资本公积，盈余公积，本年利润，利润分配)。
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四、成本类 生产制造劳务。(生产成本，制造费用，劳务成本)
五、损益类 四收入(主营业务收入，其他业务收入，营业外收入，投资收益)，四支出(主营业务支出，其他业务支出，营业外支出，营业税金及附加)，四费用(销售费用，管理费用，财务费用，所得税费用)。
注意事项:在记忆的时候并不是死记硬背，在理解的基础上记忆，效果会更明显。
2会计错帐更正法技巧
在会计从业考试会计基础这门课中，错账更正法有三种:划线更正法、红字更正法和补充登记法。错账更正方法的选择和使用是会计基础考试中的重要考点，也是难点。考生往往在学习过程中能够理解此类知识点，但难以记忆、掌握并使用。下面介绍一下记忆错账更正方法的记忆窍门:
一、划线更正法
在结账前，如发现账簿记录有错误，而记账凭证并无错误，应采用划线更正法予以更正。
更正的方法:先在错误的文字或数字上划一条红色横线，然后将正确的文字或数字用蓝字或黑字写在被注销的文字或数字的上方，记账人员在更正处盖章。
注意:对于错误数字应当全部划销，不是只划销写错的个别数码;不许全部涂抹，应当使原有字迹仍能辨认;对于文字错误，可只划去错误的部分。
二、红字更正法
红字更正法，又叫做红字冲账法。适用于以下两种情况:
①记账后，发现记账凭证中的应借、应贷会计科目或金额有误，致使账簿记录错误。
更正的方法:先用红字填制一张与原错误记账凭证内容完全相同的记账凭证，在摘要栏注明“冲销某月某日第×号记账凭证的错账”，登记人账，冲销原有错误记录;然后用蓝字填制一张正确的记账凭证，在摘要栏内写明“补记某月某日账”。
②记账后，发现记账凭证和账簿中所记金额大于应记金额，会计科目并无错误。
更正的方法:将正确数字与错误数字之间的差额，即为多记的金额，用红字(金额用红字)填制一张与原记账凭证会计科目完全相同的记账凭证，在摘要栏内写明“冲销某月某日第×号记账凭证多记金额”。
三、补充登记法
记账后，如果发现记账凭证和账簿中所记金额小于应记金额，而会计科目并无错误。
更正的方法:将正确数字与错误数字之间的差额，即少记的金额，用蓝字填制一张记账凭证，在摘要栏内写明“补记某月某日第×号记账凭证少记金额”。
3会计学习最实用技巧
一、最基本的口诀
读书口诀:所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。如果学员是参加社会助学的会计应考者，那么从学员听辅导教师授课到最后准备考试，应该至少读五遍指定教材。将其总结为“自考五读口诀”，具体内容如下:
一读课前预习先，从师二读课堂间。温故知新读三遍，四读再把习题练。五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。
科目的考试中都是有用的。如果学员是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。
二、利用口诀理解记忆账户记账规则
借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少;负债、所有者权益账户(二者合并称为权益)一般都是借方登记减少，贷方登记增加;损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解，提高其学习兴趣，编写了以下口诀，并命名其为“记账规则之歌”。
记账规则之歌:
借增贷减是资产，权益和它正相反。
成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。
损益账户要分辨，费用收入不一般 。
收入增加贷方看，减少借方来结转。
会计核算有七种基本核算方法，即:设置会计科目(设置账户)、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。也可以把七种方法总结成为以下的口诀:
会计核算方法七，设置科目属第一。复式记账最神秘，填审凭证不容易。登记账簿要仔细，成本核算讲效益。财产清查对账实，编制报表工作齐。如果问学员某项内容是否属于会计核算方法，只要对照上面的口诀便一目了然。
三、利用口诀理解记忆跨期摊提账户的账务处理
跨期摊提账户主要包括待摊费用和预提费用账户。待摊费用实际是先付费后分摊的费用，主要属于资产性质。预提费用实际是先预计后付费的费用，主要属于负债性质。他们的共同点是收益期是若干个会计期间(月)。他们的核算规律参加会计培训是有用的可以结合以下的口诀进行理解记忆。待摊预提之歌:待摊预提都跨期，权责发生来摊提。
4会计基础科目学习技巧
一、掌握三个基本
1、掌握会计的基本概念、基本理论本课程作为一门专业基础课，有关的概念、理论很多，对于这些概念一定要准确地理解其含义，对于相关理论不仅要掌握其内容，还要能够灵活运用。
2、掌握会计的基本方法。基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法，如:设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法，要求大家熟练掌握。
3、掌握会计的基本技能。基础会计的实践性较强，要求学员认真完成实务操作作业，并多向教师及财会人员请教，对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识，做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。
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二、注意三个联系
1、注意各项经济业务之间的联系在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务，许多经济业务之间是有联系的，例如:“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。 业务二 用银行存款支付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。
2、注意各账户之间的联系。为了更方便地记录各项经济业务，在会计中设置了许多独立的账户，如:原材料账户、库存现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等，一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化，如:“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。”会使物资采购账户增加10000元，应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系，会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。
3、注意会计核算方法之间的联系。前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、 登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系，在学习中要注意这种联系，掌握好各种核算方法的使用顺序，如:一定要最后编制报表，因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。
三、处理三个关系
1、处理好全面与重点的关系。基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法，在要求大家全面掌握的同时，还要求学员能够从中总结出重点内容，只有处理好全面与重点的关系，才能高效率地学好这门课程，达到事半功倍的效果。
2、处理好理解与记忆的关系。会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法，以注重实践为特点，因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的，要求学员能够处理好理解与记忆的关系，即在理解的基础上加强记忆。
3、处理好自学与面授的关系。由于面授时间有限，所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学，处理好自学与面授之间的互补关系，达到最佳的学习效果。