基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。下面小编告诉你英语动词种类与用法，大家一起来看看吧!
英语动词种类与用法:
■动词的分类
表示动作中状态的词叫做动词。根据其在句中的功能，动词可分为行为动词、系动词、助动词和情态动词四类，有些动词是兼类词。如:
We have lunch at 12. 我们12点吃午饭。(have是行为动词)
We have been to New York. 我们去过纽约。(have是助动词)
W I am hungry. 我饿了。(am是连系动词)
She was beaten on the way home. 她在回家的路上被人打了。(was是助动词)
You needn’t have waited for me. 你本来不必等我。(need是情态动词)
The door needs painting. 这个门需要油漆了。(needs及物动词)
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■动词的基本形式
绝大多数动词都有五种基本形式:动词原形、一般现在时第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词。
A. 第三人称单数形式的构成
一般现在时主语是第三人称单数时，谓语动词后要加s或es，其变化规则与名词变复数的方法大体相同:
1. 一般情况下只在动词后加s，如work—works, write—writes。
2. 以s, x, sh, ch结尾的动词，后加es，如guess—guesses, mix—mix, finish—finishes, catch—catches。
3. 以辅音字母加y结尾的动词，改y为ies，如study—studies。
注:不规则变化的有have—has, be—is, go—goes, do—does等。
B. 现在分词的构成
1. 一般情况下在动词后加ing，如study—studying, work—working。
2. 以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e再加ing，如write—writing, move—moving。
3. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词，要双写末尾一个辅音字母，再加ing，如get—getting, begin—beginning。
4. 以ie结尾的名词，一般将ie改为y，再加ing，如lie—lying, die—dying, tie—tying。
注:(A) 以l结尾的动词，尾音节重读时，双写l，如control—controlling;尾音节不重读时，双不双写都可以，如travel—traveling(美) /travelling(英) 。(B) 特例:picnic—picnicking。
C. 过去式和过去分词的构成
1. 一般情况直接加ed，如ask—asked, work—worked。
2. 以不发音的e结尾，只加d，如love—loved, dance—danced。
3. 以辅音字母加y结尾，把y变为ied，如try—tried, study—studied。
4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词，先双末尾一个字母，再加ed，如stop—stopped, permit—permitted。
注:(A) 以l结尾的动词，尾音节重读时，双写l，如control—controlled;尾音节不重读时，双不双写都可以，如travel—traveled(美) /traveled(英) 。(B) 特例:picnic—picnicked。另外，还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的，需要熟记。
英语状态动词的概念与分类:
“状态动词”是与“动作动词”“行为动词”相比较而言的。
有些动词一般不用进行时形式，它们不表示动作而表示状态(如感受、状况等)，所以叫做状态动词;而动作动词或行为动词则表示有意识的随意的动作或表法变化着的状况，也就是指的是一种有始有终的活动。从语法上看，状态动词通常不用于进行时态。
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英语中的状态动词主要有以下几类:
1. 最基本的状态动词——系动词be
系动词 be 是最基本的状态动词。如:
They are of equal height. 他们一样高。
China is in the east of Asia. 中国位于亚洲的东部。
He was the elder of the two sons. 他是两个儿子中较大的。
She was away for quite a time. 她已经离开了相当一段时间。
The movie was boring. 这电影使人厌烦。
2. 表示感觉的动词
这类动词主要指一些不由自主的动作，如feel, hear, see, smell等，同时也包括notice和observe (=notice)以及用作连系动词的feel, look, taste等。如:
She doesn’t/can’t hear very well. 她听觉不灵。
We all felt the earthquake tremors. 我们都感觉到地震时的颤动。
He looked for her but couldn’t see her in the crowd. 他寻找她, 但人群中看不见有她。
注意，同一个动词有时意思不同，它的性质也不同。比较:
The man looks interesting. 那个男子好像很有意思。(look状态动词)
The man is looking out of the window. 那个男子在往窗外看。(look行为动词)
3. 表示感情和情绪的动词
这类如admire (=respect), adore, appreciate (=value), care for (=like), desire, detest, dislike, fear, hate, like, loathe, love, mind (=care), respect, value, want, wish等。
The Japanese admire the traditions of the Chinese. 日本人羡慕中国人的传统。
Even if she laughs at him, he adores her. 尽管她嘲笑他，他还是很喜欢她。
You can’t fully appreciate foreign literature in translation. 看翻译作品很难欣赏到外国文学的精髓。
We all desire happiness and health. 我们都希望幸福和健康。
Many teachers dislike marking piles of exercise books. 许多教师都厌烦批改大堆的作业。
I hate to say this but I don’t think they’re kidding. 我不愿这样说，但我认为他们不是在开玩笑。
注意，同一个动词有时意思不同，它的性质也不同。比较:
He doesn’t care much for music. 他不大喜欢音乐。(care for为状态动词)
They cared for the child day and night. 他们日夜照看这个孩子。(care for为行为动词)
4. 表示精神活动的动词
这类动词如agree, appreciate (=understand), assume, believe, expect (=think), feel (=think), feel sure / certain, forget, know, mean, perceive, realize, recall, recongnize, recollect, remember, see (=understand), suppose, think (=have an opinion), trust (=believe / have confidence in), understand等。
I agree that your plan is better. 我同意你的计划好一些。
I appreciate your problem, but I don’t think I can help you. 我理解你的困难, 但却爱莫能助。
People believe / know / suppose / think that he is living abroad. 据信 / 据知 / 据猜测 / 据认为他住在国外。
5. 表示拥有的动词
这类动词如have, belong, owe, own, possess等。
I belong to a local athletics club. 我是本地竞技俱乐部的成员。
We owe you loads of money. 我们欠你许多钱。
He behaves as if he owned the place. 他的所作所为好像他是这个地方的主人。
They possess property all over the world. 他们在世界各地均拥有财产。
We have the same make of car, but yours is different from mine. 我们的汽车都是一个牌子，但是你的与我的却不一样。
6. 其他动词
如appear (=seem), concern, consist, contain, hold (=contain), keep (=continue), matter, seem, signify, sound (=seem / appear)等。
Don’t make him appear a fool. 别把他弄得像个傻子似的。
The committee consists of ten members. 委员会由十人组成。
The atlas contains forty maps. 这地图集共有四十幅地图。
Does it matter if we’re a bit late? 我们晚到一会儿有关系吗?
英语系动词有哪些种类:
根据系动词的语义特点，系动词可以分为以下几类:
1. 状态系动词:用来表示主语状态，只有be一词。如:
He was famous as a scholar. 作为一位学者他很著名。
We are anxious about his safety. 我们为他的安全而忧虑。
2. 持续系动词:用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand等。如:
Would you please keep silent a minute? 可以请你安静一下吗?
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
3. 表像系动词:用来表示“看起来像”这样的意思，主要有seem, appear, look等。如:
He seems to be asleep. 他似乎睡着了。
It appears a true story. 它似乎是一个真实的故事。
He looks like my brother. 他看上去好像我的哥哥。
4. 感官系动词:用于表示感官的感受，主要有feel, smell, sound, taste等。如:
The rose smells sweet. 玫瑰花香。
The cloth feels soft. 这布摸上去很柔软。
This coffee tastes bitter. 这种咖啡味道苦。
The idea sounds interesting. 这个想法听起来很有趣。
5. 变化系动词:用于表示主语变成什么样，主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run等。如:
The affair becomes serious. 事态严重。
As he grows older, he grows wiser. 他年纪越大越有智慧。
Leaves turn brown in autumn. 叶子一到秋天就黄了。
Her hair is going grey. 她的头发日见花白。
The well ran dry. 井干涸了。
It’s getting late. 时间不早了。
6. 终止系动词:这类系动词主要有prove, turn out等，用于表示“证实”“变成”等意思。如:
The article has proved most useful. 这篇文章证明很有用。
The examination turned out quite easy. 结果考试相当容易。
连系动词的分类及用法说明:
连系动词是表示不完全谓语关系的动词，用于连接主语和表语，说明主语的状态，性质，特征或身份等。它与其后的表语一起构成谓语。
一、连系动词的分类
连系动词根据其意义特点可分为以下几类:
(1) 表示状态的，如 be, seem，appear, keep, remain, stay, stand, lie, sit, continue等。
(2) 表示变化的, 如 become, get, turn, grow, go, come, fall, run 等。
(3)表示知觉的，如 look, feel, sound, smell, taste等。
(4) 表结果的，如 prove, turn out等。
二、连系动词的用法说明
连系动词后通常跟名词或形容词作表语;有时也可跟代词、数词、副词、介词短语、不定式、动名词、分词、从句等。如:
Helen became an electronic engineer. 海伦成了一名电子工程师。(名词)
According to the weather report, the weather will continue fine till this weekend. 据天气预报,到本周末天气仍然很好。 (形容词)
This is not something that money can buy. 这可不是金钱能买到的。 (代词)
Alice was the first to arrive. 艾利斯第一个到。(数词)
He will be away for two months. 他将外出两个月。(副词)
That looks like an interesting film. 那看来是部有趣的电影。(介词短语)
The old man seems to have forgotten everything he learnt at school. 这们老人似乎把在学校里学的一切东西都忘光了。(不定式)
Their job was painting the boat. 他们的工作是油漆小船。(动名词)
Gone is the one who held me dearest in the world. 世界上最疼我的那个人去了。(过去分词)
Skiing is more exciting than skating. 滑雪比溜冰更使人兴奋。(现在分词)
That is why stone walls are used instead of fences around New England fields. 这就是为什么在新英格兰用石头墙而不用栅栏的原因。(从句)
注:副词通常不用作表语，少数能用作表语的副词主要仅于in, on, off, out, away, behind, up, down, over, through, around, round, below, inside, outside 等少数副词小品词以及here, there, upstairs, downstairs等少数表示地点或方位的副词。