考研英语作文一向被考生认为是很头疼、没把握复习的部分，感觉怎么复习都提高不了多少分，下面小编告诉你考研英语写作第二段的方法，大家一起来看看吧!
真题解析:
2016年的大作文从总体上来看不难，因为它考查到了一个恒久的社会热点——家庭教育。虽然家庭教育是第一次考察，但是家庭这个大的话题从十年的考研真题来讲，2005年的大作文考查到的是赡养老人的问题，2014年考察的是父母与孩子相携，这两年的描述图画部分比较难表达，而今年图画描述部分相比起来就容易得多。下面我们就从写作的标准三段式来讲讲这三段我们应该怎么写。
第一段图画描述段的写作内容主要是表述图画，需要注意两点:一，这两幅图明显意义相反，所以在描述时最好用到表对比的词汇如“while”或“by contrast”等。第二，图画下面的文字是要描述出来的”与其提要求，不如做榜样”
第二段是图画涵义阐释段。本段可分正反两个方面来具体写。一方面，欲扬先抑，首先点明不良或错误的家庭教育给孩子们带来的伤害;另一方面，出色的家庭教育对人们的成才有多么大的益处。
第三段评论段的写作内容为给出自己的评论和建议。可以指出父母应该重视子女教育，为孩子的良好发展做出榜样。
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2考研英语写作如何快速得高分
要想写出一篇好得英语文章(大作文)，需要以下几个步骤:背记+积累，改写/套用，深化，凝练(语言)。
背记+积累是什么呢?背记就是大量得背范文，这个是关键性得一步，说我自己吧，我买了一本张国静得《写作160篇》，里面话题比较全，我大概背了有50+，里面得预测范文命中率很高，32篇我都背过了。积累就是积累好词好句。
改写和套用，是针对第一个得基础上来说得，背了写作160篇中的范文和模板以后，不可能直接变成你的文章，你需要对范文和模板进行灵活的套用和改写，写出一篇结构完整，语言流畅得英语作文。现在基本可以写出一篇及格的好文章，想拿高分，还需要下面的两步。
经典的模板范文过于单一，描写太表面，没有那么深入，所以如果想要获得高分，语言上流利，句式正确是远远不够的，你需要的是把内容变得更加深入，将叙事和分析相结合。换一个思路来写作文，找到思路上的突破。
创新包括两个方面，语言创新与思路创新，语言创新又包括词汇创新与语法结构创新，词汇创新就要求将常见的词汇替换成更新颖更别出心裁的词汇，要给阅卷老师眼前一亮的感觉。语法创新也是一样的，你需要在此基础上换一种模式，语法要新、句式要巧妙，这样就会很容易俘获阅卷老师的心了。写作160篇的“三步作文法”对文章的创新讲解的很到位，可以直接借鉴。
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3考研英语写作三大要点
要素一，开头要“亮”
开头最好在做到开门见山点题的同时，能够做到有些新意，这样能够让阅卷人感觉到耳目一新。例如，对于英语一的考生来说，开头成败最重要的是第一段的图画描写句。阅卷人都知道学生写作使用模版，但是描写漫画的句子是无法用模版代替的。对于英语二的考生来说，第一段最好通过对比写作手法来突出图表的数据变化趋势，切忌不要简单叙述。所以，考生必须要在描写句上多下功夫。下面，笔者以2011年考研英语一大作文为例来阐述说明。
例子1:Two men are throwing the rubbish into the river。这样的描写句子很显然不够生动，无法打动阅卷人。所谓的生动描写就是，在阅卷人没有看到漫画之前，通过你的描写能够再现图画内容。
例子2:Lacking the environmental awareness, two young men sitting on the boat are throwing the rubbish into the river polluted by such garbage as the fish bone, the empty bottle and the disposable lunch-box.
要素二，中间要“明”
围绕中心展开论述，逻辑性要强。学生要带着阅卷人读你的文章，不能让阅卷人自己在很短的时间内自己去反复“揣摩”你的文章。所以，中间一段，考生需要从结构、论证手法、句与句之间的有效衔接做好相应准备。
例如，许多考生在写作文的时候，通常这么来说:There are several reasons for this phenomenon。这种写作就略显笼统，无法引导阅卷人有效阅卷。修改之后成为:There are two reasons for this phenomenon. First, ---. Second, ---。这种写作虽然不是非常闪光，但是能够非常清楚地告诉阅卷人你的具体写作思路，做到“明”的效果。
要素三，结尾要“应”
结尾和开头一定要做到“首尾呼应”，可以让阅卷人整体把握写作中心思想。所谓“首尾呼应”，就是需要把第一段或者第二段提到的中心问题在换种方式重新阐述一遍。反复提及中心，可以让阅卷人确定你写作中心。
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4考研英语写作几点注意事项
1.语言要统一，连贯。
考生应当选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料，这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓，词语堆积，不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，不能把没有任何逻辑关系的词放在一起，可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。
2.用词准确，语法正确
考试时要特别注意语法、词语、语气、标点符号等，为了避免太多单词拼写错误、语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考生在考试时，最好选择自己最有把握的词汇、短语和句式。
3.足够字数，卷面整洁
绝对不能字数不够，即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够，即使写的非常精彩，也不能拿高分。
4.修改
英语写作时考生由于仓促，紧张等原因，很容易犯一些简单的，一眼就能发现的错误。所以，提醒2011年的考生，一定要留出几分钟时间用于修改。但是，不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁，影响阅卷老师心情。