中考复习策略有着共同规律。中考成功的规律是，考生掌握知识与运用知识的水平是中考成功的硬件，是中考成功的基础，今天，我们给大家梳理一下中考数学总复习，需要注意什么。
吃透考纲把握动向
在复习中，很重要的一点是要有针对性，提高效率，避免做无用功。在对基本的知识点融会贯通的基础上，认真研究考纲，不仅要明确考试的内容，更要对考纲对知识点的要求了然于心。平时多关注近年中考试题的变化及其相应的评价报告，多层次、多方位地了解中考信息，使复习有的放矢，事半功倍。
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围绕课本注重基础
从近几年的上海中考数学卷来看，都很重视基础知识，突出教材的考查功能。试题至少有一半以上来源于教材，强调对通性通法的考查。针对这一情况，提醒考 生，在剩下的不多的复习时间里，必须注意回归课本，围绕课本回忆和梳理知识点，对典型问题进行分析、解构、熟悉。只有透彻理解课本例题、习题所涵盖的知识 重点和解题方法，才能以不变应万变。
规范训练提高效率
学生常常把计算错误简单地归结为粗心，其实不然，这有可能是基础不牢固，也有可能是技巧不熟练。建议考生，在复习阶段要注重培养自己在解题中的运算能 力，每次练习做到熟练、准确、简捷、迅速。经验表明，每次作业、考试后建立的错题本，是学生检查和总结自身薄弱环节的有效方式。在复习阶段，考生需要的就 是一些行之有效的方法，帮助他们更合理有效地利用时间，集中精力，提高效率。
2中考总复习数学
“数与代数”板块
基本上会延续以往试题命制和组卷的特点:保持平衡，维持稳定，适度创新。考查既注重基础知识与基本技能，又突出数学思想方法和数学应用，既关注“数与代数”与其他领域的平衡和稳定，又关注本领域“数与式”、“方程与不等式(组)”、“函数”之间的平衡和稳定。
关注基础知识与基本技能的训练，又要关注数学思想方法和问题解决策略的总结提升;
既要注意解题规范，又要善于思考和归纳。比如利用函数解决实际问题的能力，试题大多是最优化问题呈现，如何选择方案才能使费用最少、收益最大等，涉及的函数类型主要有一次函数和二次函数，问题呈现形式和难度不尽相同，有的需要从建立模型开始，有的给出了函数模型，不论是哪一种形式，都需要在理解背景的基础上解决问题。
“空间与图形”板块
将更加关注“过程与结果”的关系，关注“合情推理与演绎推理”的关系，以及能借助几何直观把复杂的数学问题转化为简明、形象的几何图形，在具体问题情境中能借助语言描述画出几何图形，在比较复杂的几何图形中能抽象出几何基本图形等，并能从“数”与“形”两个角度分析、描述图形的运动和变化
3中考前如何复习数学
考生在中考前，特别是最后一个星期，把每门课的错误本拿出来看一看，有的试题再做一做，目的是把过去犯过的错误，不会的东西，再认真地审视一遍，从而巩固知识、巩固能力。因为中考前历次大考、模拟考试会把每一个人的不足之处.错误之处都暴露出来，暴露之后你把它登记在错误本上，而且经过改正，你就可以掌握这部分知识了。到了临考前.把这些过去曾经犯过的错误拿出来再看看，看看有没有又重犯了，把会做的巩固下来，把不会做的再做一遍，彻底改正自己的错误.这样来讲，中考时你不会做的东西就相对很少了。
这样做，不仅省时间，而且还抓住了每个考生自己的复习重点。当然，我还建议考生在考前要回归课本，回归基础，把最基础的东西巩固住，这样两者结合起来，考生的学习实力就会变得很充实，很巩固。
有的考生中考前叉进行第四轮、第五轮冲刺，把一门课的教科书.特别是初三的教科书看一遍，把笔记本看一看，把过去所有做过的卷子再看一遍。要知道每一门课的卷子、笔记本、习题都相当厚，要把这些重温一遍心里就发愁，唉呀，这么多东西，什么时候能看完.这本身就会给考生带来不良情绪。而且这样做也
没有必要.因为事前已经几次系统复习了，已经几轮做过了，没有必要反复地、没有新意地去做。那样还会引起厌倦情绪，产生疲劳感觉.不利于提高效率。
据我知道.不少出色考生都有错误改正本，全国31个省、自治区、直辖市的300个省级高考状元介绍学习方法、学习经验时一再强调，错误改正本对他们提高学习效率，对他们查漏补缺，改善心态，改善学习方法起了很大的作用。他们还告诉我，希望把这种经验传递给师弟师妹们，让他们中考时也用较少的时间获得最大的复习效果。
4中考数学怎么复习
解决偏科，力求九门考试课程平衡发展
中考是按照中考总成绩来录取的，中考是按总分高低进行录取的。因此，中考的大忌是考生偏科。用同学们的话来讲，中考各科成绩不能丢胳膊掉腿，一旦丢胳膊掉腿就会把总成绩拉下来了，影响到中考的录取。
每年都有相当多的考生由于偏科造成中考失利。
中考偏科，特别是数学偏科对中考总分的影响特别大。数学如果偏科，几道大题不会做，就会造成三五十分的丢分，这对总成绩的影响是相当严重的。我在这里特别提醒文科的考生一定要抓紧抓好数学的复习。
有一些考生，特别是那些出色考生，甚至状元考生曾经给我讲过:我就是怕数学，一见数学题我心里就腻味，后来我又想，怕也不行，人家能学好，我为什么学不好，就硬着头皮去做，在做的过程中逐渐逐渐就不怕了，原来数学也是和其他学科一样，都是有规律可循的.只要掌握方法和一样能解决问题。
以上就是中考数学总复习，数学复习等相关建议，希望能帮助到您!