说起家风、家训，总觉得是一个很严肃的话题。而对于我家来说，这就显得更为重要了，因为我家四代同堂，上上下下加起来有近百人。下面是新励成小编分享给大家的关于家风家训演讲稿，希望对大家有帮助。
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2家风家训演讲稿篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们:
大家好!
俗话说的好:无规矩不成方圆。治理国家如此，那么一个家庭更是如此。在每一个家庭里都会有一条家规家训，这是祖祖辈辈对后辈的最深刻的教诲。
今天，我观看了《开学第一课》更让我感受到家训，家规是多么的重要，那是一种刻在骨子上的本质，是祖辈总结的经验。
“有国才有家”在抗日战争中这是全民奋斗的目标，维护国家是全民的希望，这有一种家训叫:爱国。谁能忘记抗日女英雄赵一曼，那可是一位“巾帼英雄”，赵一曼那是用自己的生命去爱国，用自己的鲜血去抗日。赵一曼除了是一位女英雄，更是一名孩童的母亲，在她孩子不满2岁，她便离他而去，去到抗战一线。她作为一名母亲，又怎舍得与骨肉分别，看不到孩子渐渐长大、成人，不能与孩子做一对平常的女子。赵一曼在亲情与救国中不顾一切选择了救国。在她被抓捕到之前留下了一封家书，其中包含了一名母亲对孩子的思恋与牵挂。她用她的生命教育自己的儿子，那用她的生命去教育她的儿子---“爱国”呀!
这封家书句句都是赵一曼对儿子的叮嘱，她是用她的行动去教育她牵肠挂肚的儿子——困难当头，想要救人民于水火之中那场战争，只有抗战才有希望，只有抗争才有胜利。这封家书饱含了这位革命先烈，一位母亲的爱国情怀，更让她的儿子明白作为一名中国人，首先要有爱国的精神，只有这样才是一名合格的中国人，为祖国抛头颅，洒热血，依旧丝毫不后悔。她更是教育了千千万万的中国人，“爱国”也是一种家训家规。只有热爱自己的祖国才会有一个和平的世界。“爱国”谁又会想到这个家训家规呢?谁又想过自己做到这个家训家规?谁又能肯定的回答我做到了呢?让我们从身边做起，不要抛头颅，洒热血，只要我们现在好好学习，心中励志，长大为国家为社会做贡献，这不就是爱国吗?从身边的小事做起，共同建立一个文明和谐的社会。
每个家庭都随着自己的家训家规，让我们去落实它们，去实现它们，遵守它们，代代传承它。让它成为一个家庭最好的“风向标”。
3家风家训演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们:
大家好!
我们家里有个“狠”角色——妈妈。
我偷偷叫她虎妈。
我5岁的时候，我便开始苦命地洗自己的短裤，袜子!
当然，我完全不会洗!
我就当做玩水了，玩的全身湿漉漉。等我玩得差不多了，把衣服交给妈妈，妈妈幽幽地说:“重新洗过。”我听了“哇”地一声哭出来，哭得梨花带雨，企图让妈妈心疼，妈妈竟然狠心离开了……
一会儿之后，妈妈也不见回来，我决定再洗一次。我笨拙地搓洗自己的臭袜子，搓了很久很久……等到我踩着小椅子把袜子晾起来的时候，妈妈回来了，看到我全身湿哒哒的样子，轻声说:“谢谢你帮妈妈洗衣服。”这一次我知道了妈妈每天洗那么多衣服一定很累，以后我要帮妈妈做事情。
直到现在我才知道，妈妈要让我学会分担!
我6岁的时候，妈妈让我学跳绳!
我的协调能力比较差，跳绳学得很吃力。每天练习，一个星期下来还跳不过去一个，我不想再重复做这个枯燥乏味的事情了，哭着闹着不要学了!我趁妈妈不注意甩下绳子就跑，边跑还边喊:“坏妈妈!”妈妈虎着脸把我抓回来:“你马上就会学会了，就差那么两天了，别的小朋友学得会，你肯定也学得会!”我一边哭一边跳，眼泪随着我的跳动流得更畅快了，我企图让妈妈心疼，妈妈竟然狠心无视……
一个星期后，我学会了，嘟着嘴说:“妈妈，幸好听了你的没放弃。”
直到现在我才知道，妈妈要让我学会坚持!
今天我9岁，我问妈妈:“咱家有家风家训吗?没听你提起过啊!”
“有啊!与人分担，与己坚持!”
哦，原来如此!
4家风家训演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们:
大家好!
家风就是一个家庭的风气。它是精神一层表面的教育，也是一种潜移默化的理念。家风是一种正面的、积极向上的行为准则。它在于内化心灵，而外化行为。所以，孩子的家风教育不只停留在表层的行为教育上，更重要的是对孩子精神上的教育。因此，家训对于孩子的精神教育就起到至关重要的作用。
家训是中国自古流传的一种家庭传统，至今在我们的生活中仍然有强烈的影响。对于家风来说，家训更为具体、易懂。它就是对孩子的一种要求和警示，能够更确切地指出孩子的不对。将家规熟记于心，每当孩子做事时，都会以家规为准，符合则为之，不符合则拒之。无形中，起到了警告、监督的作用。其实，家训也可以理解为在家风的基础上加以补充，达到内外要求，共同形成的目的。
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我认为，家风和家训的主要体现还是在家教。家教是由父母双方共同对孩子的亲身教育。这种教育是其他教育不能代替的。总而言之，家风和家训都属于家教。所以，家庭坏境的好坏直接影响了孩子的人生观、价值观以及世界观的形成。当然，家教是否成功，也能够直接反应你是不是一名合格的，负责任的家长。孩子在初始阶段，他们所有的认知标准都来源于父母对孩子的引导，在这段时间内，父母能否让孩子正确地认识人生观，价值观以及世界观。这些观念一旦形成，就很难再次改变。因此孩子的一生与家庭教育的质量是密不可分的。想要孩子拥有一个美好的未来，家长必须给孩子一个良好的家庭坏境和良好的家庭教育。
家风不是说说而已，家训也不是背背也罢，家教就更不是简单粗暴的那种打骂教育。家长对孩子做得够不够、好不好、严不严，就体现在孩子的未来。千万不要等到无可挽回的地步才开始后悔当初对孩子教育的懒惰和放纵，要从现在就开始对孩子教育，担负起自己作为家长的责任，百分百地投入到教育中去，严格地要求孩子，以高标准的家庭教育帮助孩子成就人生最美好的未来。
好家风，好家训，好家教，中华民族发展史上不可或缺的一部分，也是无法忽视的话题。愿我们每个人都能在好家风，好家训，好家教中幸福成长。
5家风家训演讲稿篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们:
大家好!
家风，是一个家庭的风气，是一种规范，是家庭风范的体现，更是中华民族传统文化和道德理论的体现。如果想要一个美好的家庭，就必须要有一个良好的家风、家训，只有这样才能建立一个和谐的家庭。
良好的家风是家庭留给每一个成员的宝贵的精神财富。古有仁智礼义信，今有勤孝谦之思，良好家风的背景各异，也各有千秋，或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱。或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋新家聚业，讲节约精打细算。或本分做人，不为富动，尽职尽事，诚信待人，友善待人……这些，都能在无形中影响着我们的家人，让子女终生受益，其价值取之不尽，用之不竭。因此，我家也有家训——本分做人，诚实守信。
良好的家训是一种无形的力量，一直在潜移默化的影响着民风。古代就有好多诚实的人，孔子就是其中一个。孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实、守信，正如它说过的那句流传千古的名言:知之为知之，不知为不知。这就是对待学习的正确态度。
曾子也是一个诚实守信的人。曾子杀猪这个故事就是讲曾子是一个讲诚信的人。故事主要讲曾子的妻子准备去赶集，由于孩子要跟着去，妻子不答应便哭闹不已，曾子的妻子许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻子从市集上回来后，看见曾子捉猪来杀，连忙上前阻止道:“我不过和孩子说着玩的。”曾子说:“和孩子是不可以说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊。”妻子听了，便让曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，诺失信不杀猪，那么家里的猪保住了，却在一个纯洁孩子的心灵上留下了不可磨灭的阴影。因此，我们不能欺骗孩子，只有这样才能培养孩子讲信用的品质。
这些故事我看过许许多多，爸爸妈妈也常常告诉我要做个诚实的孩子。记得有一次英语考试，老师播放了听力题的录音，同学们都在认认真真听，认认真真的答卷，教室里一片沙沙的写字声与电脑发出的声音。很快，听力播完了，该开始笔试题了，因为我的疏忽与不认真，一道题我没听清，碰巧我同桌听清了，她也看出了我的忧虑，她碰碰我的桌子，意思是说想告诉我答案。我当然也想得到这道题的分数，但我一想，不能抄袭，所以我摇了摇头，说我不需要，我又低下头开始做笔试的题目。在此过程，她来问过我单词的意思，但我还是摇摇头，不告诉她。做好后，我走上了讲台，把试卷交给了老师。那次我有幸把那题蒙对了，而我同桌却错了，这让我很高兴，因为我赢得了那道题的分数，且没有作弊，整张试卷的分数是真实的。通过这次考试，我懂得了一个道理:做人要诚实守信，不能自欺欺人。
是啊!只有千千万万个家庭的风气好，社会风气才会好，只有千千万万个家庭和谐，才能实现全世界的和谐，家风正则民风淳，民风淳则社风清，社风清才有社稷安。让我们共同努力，让千千万万个家庭学到好家训，树立好家风，用自己那微薄的力量带动大家，让所有微薄的力量结合在一起，让祖国的明天更美好、更和谐、更灿烂。