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  • 总算认识做数学选择题的方法

    1做数学选择题的方法

    做高考数学选择题其实是有很多技巧,数学选择题分值比较大,但是早高考中后面的大题型必然会消耗我们更多的答题时间,所以掌握一些高考数学选择题解题技巧很重要。做高考数学选择题其实是有很多技巧,数学选择题分值比较大,但是早高考中后面的大题型必然会消耗我们更多的答题时间,所以掌握一些高考数学选择题解题技巧很重要。

    对于自己实在不会的高考数学选择题,最常用的一招就是蒙了,但是蒙也是有技巧的,在蒙的时候如果是数值类型的,大多数要选择“0”或者“1”,或者选择数值最小的,这是高考数学选择题比较常见的答案,选择蒙是为了更好的节约时间用在下面的题目里面。

    2做数学选择题的方法一

    代入法往往适合给定了一些条件的题型,比如说是未知数ab,它会分别给出a、b一个特定的条件,然后让你求ab组合在一起的式子,这么看可能会很复杂。但是如果是选择题,你可以把选项中的答案代入到式子中来计算,就会简单很多!区间法也可以称之为排除法,靠着大概计算出来的数据或是猜测的一些数据来选择。比如说一个选择题题目里给了好几个角度,很明显,答案一定和这几个角度有关系。

    坐标法:如果做一些图形题时可能会完全找不到思路,第一可以用比例法,第二就可以用坐标法,不管是哪类的三角函数,其实只要找到两点坐标,就可以直接代入函数求垂直、求长度、求相切相离公式,直接就可以求出答案,不用一点点的找角度了。其实比例法很简单也很无赖,遇到图形题,首先把已知条件标上去,未知的可以用量角器量出来,之后就可以用尺子来量出两条实线的比例关系,然后通过已知的一边,用比例去估算求的那一边就可以了。不要怀疑,就是这么神奇!

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    3做数学选择题的方法二

    解题步骤:突破运算,运算是考场解题的奠基石,运算能力不过关,解题基本无法进行到最后,据估计高三学生绝大多数同学都或多或少有运算困扰,但是却苦于无从提高,因为这被公认为是“基础”没有人也没有资料专门讲解,如果有也是把很多题目放在一块,这是造成很多学生运算一直无法提高的主要原因.

    突破概念公式图形,这一块内容在课本或者资料上都有详细归纳,但高一高二解题一般公式书归纳的内容基本可以,但是进入高三,随着题目的复杂化,你会发现,课本或者公式书上的内容还远远不够,我就举一些高一课本中的简单例子,如函数的奇偶性周期性等考试中会涉及很多结论,而这些可能在书上或一般公式书都没有,怎么办?这就需要你自己总结,又如函数的零点定理,它只是充分条件而不是必要条件,那么需要添加什么才能变成充要条件呢,再比如空间几何经常会考一些内外接球,可能你会计算,但是在考场上如果你没有归纳出内外接球半径计算公式,那么最终你可能由于时间关系外加紧张,可能会出现错误。

    4做数学选择题的方法三

    解题总体思路:利用题目中的已知条件和选项的特殊性。对于具有一般性的数学问题,我们在解题过程中,可以将问题特殊化,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。利用图形的特殊性(平面解析、立体几何常用)将所要研究的问题向极端状态进行分析,使因果关系变得更加明显,从而达到迅速解决问题的目的。

    这道题就非常考察学生的应变能力和解题思想,相信这么一画图,答案马上就出来了,并且不需要任何计算还符合题意。而大部分学生可能是画一个正三棱柱,并取中点设定P,Q两点,从而进行计算。这也是一种解题思想,但是还是过于拘泥于“正规答题”,P与A1重合,Q与C重合是大家的思维盲点,如果能打破这些盲点,解这类题将容易的多。很多平面解析图用到这种“极端”的思想,是非常容易解决的,尤其是选择题中求定值、求取值范围的题型。利用选项比较快速答题。利用已知条件和选择支所提供的信息,从四个选项中剔除掉三个错误的答案,从而达到正确选择的目的。排除选项的思想应该是我们具备的必备思想之一。这样可以极大的减少计算量,从而快速一些看似计算量复杂数学选择题。

    以上就是做数学选择题的方法的相关建议,希望能帮助到您!