以下是高中语文诗歌表达技巧等等的介绍，希望可以帮助到您。
鉴赏诗歌的形象
人物形象
(1) 这首诗塑造了怎样的人物形象?
答题公式:①结合诗句，逐句简要翻译、解读 ②刻画了一位……(两个四字词)的诗人/主人公形象。
[图片0]
(2)请分析主人公的心情。
答题公式:①结合诗句，对抒情句、涉及情感的诗句简要翻译、解读 ②刻画了主人公身为……(身份，可以视情况省略)，……(两个四字词)的心情/志向/抱负等。
题型解读:解读步骤按照以下顺序进行:从整体意境到个别意象;从标题、身份、时代背景，到人物的动作、语言、神情、细节、侧面描写剖析性格特征。应特别注意的是，此类题目有对诗人进行介绍的注释、对时代背景进行解读的注释一定对解题有意义，此外，还要分析人物的社会意义，有特别意义的，一定要点出。
2高中语文诗歌表达方法
1.直接抒情(直抒胸臆):就是以第一人称“我”为抒情主体、直接表达作者思想感情的写作手法。如李清照的《夏日绝句》:“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”
2.借景抒情(或借物抒情):借景或借物抒情即作者对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式就叫借景或借物抒情。在我国古代诗歌中，松、竹、梅、菊、柳、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨、微草等等，都是诗人常常借以抒情的对象。如孟浩然的《宿建德江》:“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”
“一切景语皆情语”，景物与感情的关系通常有四种:
①以乐景写乐情。如杜甫《绝句二首(其一)》:“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”诗人用一幅色彩鲜明、生机勃勃的初春美景图，抒发了自己经过战乱的奔波流徙之后，暂时定居成都草堂的安适、欢悦之情。
②以哀景写哀情。如杜甫的《登高》，全诗通过对登高所见秋江景色(哀景)的描写倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情(哀情)。
③以乐景写哀情。如杜甫的《江南逢李龟年》:“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。”“江南好风景”恰恰成了乱离时世和沉沦身世的有力反衬，更让人觉出无限悲凉。
④以哀景写乐情。这一类比较少见，如《诗经》:“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”诗中以“雨雪霏霏”的哀景，反衬久戍边疆、此时就要到家的战士的欢喜之情
3高中语文诗歌的表达技巧
鉴赏修辞
比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用
比拟:借助丰富的想象，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。
作用:能启发读者想像，使文章更生动。
将什么比作什么，生动形象地写出某事物某特征，表达作者某情感。
[图片1]
比拟分为拟人和拟物。
⑴拟人:
把物当做人写，赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动，用描写人的词来描写物。
作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。
将什么赋予生命，生动形象地写出某事物某特征，表达作者某情感。
⑵拟物(借物喻人):
①把人比作物，或把此物当做彼物来写。
②把甲事物当成乙事物来写。
对偶
字数相等，结构形式相同或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。
作用:整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。
4高中语文诗歌表达小技巧
1 寓情于景，情景交融:将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中，借对此自然景物或场景的描摹刻画来抒发感情，是一种间接而含蓄的抒情方式。如杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
2 用典抒情:借用典故来抒发自己的感情，讽刺时事。如秦观的《踏莎行》中以“驿寄梅花，鱼传尺素”来表达远离故土、他乡为官、前途渺茫的无数重的恨。
3 触景生情:是指诗人受到眼前景物的触动，引发联想，从而产生某种感情的抒情方式。见景生情，通常前句写景，后句生情。古诗词中有许多传统审美习惯就是触景生情的典范，如望月思乡、伤春悲秋、折柳送别、闻雁思归、见流水而思年华等。如寇准的《书河上亭壁四首(其三)》:“岸阔樯稀波渺茫，独凭危槛思何长。萧萧远树疏林外，一半秋山带夕阳。”
4 以景结情:是诗歌结句的一种技巧，是指诗歌在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景，以景代情作结，收束全诗，使得诗歌“此时无情胜有情”，显得意犹未尽。可以使读者从景物描写中，驰骋想象，体味诗的意境，产生韵味无穷的艺术效果。如王昌龄《从军行》:“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。”
5 托物言志:指诗人借自然界中的某物自身具有的特征，来表达某种志向或情感，诗中的物带有了人格化的色彩。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。如王冕的《墨梅》:“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”
6 借古讽今:指借历史上的事件来讽喻当朝。如刘禹锡的《石头城》:“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。”