现在的生活中越来越多的诱惑了，写作业的时候很容易分心，导致不能集中注意力写作业。现在很多的朋友就是这样子的，本来集中注意力，半个小时就可以完成的作业，因为其他的东西，要花上一个小时甚至更多的时间才能完成作业。以下是博沃小编为您整理的怎样提高做题注意力的相关内容。
做好计划
把需要完成的作业计划好，什么时间做什么作业。不要把太多的时间放在一个作业上面，这样很容易产生疲劳，效率也很低。计划好，一个一个专心完成。
深呼吸
这个时当学习了一段时间以后，有些朋友就会感觉有点坐不住了，心思也不再学习上了。候可以尝试深呼吸，让自己的心情平静下来，稳定情绪。
做好准备
在作业之前，可以先让身体，大脑做一个准备。让大脑先从之前的事情中平静下来，这样才不会干扰到接下来要做的事情。集中注意力，高效的完成作业。
养成习惯
养成一个好习惯对于做任何事情都是非常重要的，比如在开始做作业之前可以做一些小事情来提醒，来帮助自己集中注意力。让自己在写作业的过程中非常的高效。
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适当的休息
长时间集中注意力写作业是很难做到的，也是不对的做法。当看书，写作业两个小时左右以后，可以让眼睛看看窗外，或者去室外活动活动，让身体得到休息。时候很容易分心，导致不能集中注意力写作业。
2怎样提高上课注意力
教师对学生的激励可以用在不同的时刻，不同时刻所用的激励语言也不同，所达到的效果也有很大的差异，比如，当在学生正确地回答完问题之后，老师说:“通过你的发言，老师觉得你不仅认真听了，而且还积极动脑思考了，加油哇!”这时，老师的激励语言就是一种正向积极，学生听了能够有一种满足感的激励，而且还能够促使学生在之后的课堂中继续积极的进行学习。
又比如，当学生在回答错误一个问题之后，老师说:“虽然这句话读错了，但是老师和同学都很佩服你的勇气，下次努力!”这时，老师的激励性语言就是类似于一种感召了，既能委婉的道出同学的错误，也可以不伤害其自尊心，鼓励他再次发言。教师的激励还可以分为教师自己个人的激励和教师带动全体进行激励。
教师个人的激励通常会用的比较多，他是老师对学生，单对单的，对学生个人会有比较大的鼓励作用，而教师带动全体进行激励则是一种群体的激励，激励的程度更深，而且影响的不仅仅只有发言学生一个人，它带动了全体学生，在激励一个同学的同时，让其他学生也自省，同样也是对他们的一种积极引导和鼓励。学生注重教师的评价，特别是小学课堂中，所以，教师的激励性语言就显得特别重要，也更能调动学生的学习积极性，大大有利于教学。
3提高学习效率的方法
要分类预习
预习从时间和内容上可以分为三类:—是课前预习，二是阶段预习，三是学期预习。课前预习，就是在上新课前预习下—节课的内容;阶段预习，就是用较长、较多的时间预习—章或多章的内容;学期预习，就是在假期中预习下学期的内容。这三种预习不是孤立的，而是互相联系的，每个学生应该在学习的空闲时间自觉地安排和分类预习。
选择好预习时间
这里所指的预习时间是课前预习。课前预习最好安排在做完当天功课后的剩余时间里，根据时间的多少来确定预习内容的深度和广度。当然，也可以安排在其他课外时间里预习。在时间非常紧迫的情况下，抓紧时间在上课前几分钟把马上要讲的课文快速浏览一遍，也比一点不预习好得多。
迅速浏览新课
预习时，先把要预习的内容快速浏览—遍，使自己对新课心中有数，初步知道新课中哪些是—看就懂的，哪些是看不懂的，然后带着这些问题细读第二遍。
带着问题细读第二遍
通过第—遍对新课文的快速浏览，自己对新课的内容已有了初步了解，然后带着第一遍浏览时发现的问题，认真细读第二遍。阅读第二遍时，速度要放慢一些，一边细读，一边思考与理解，遇到不明白的地方，要停下来反复思考，对不认识的生字、生词，要立即查工具书搞明白，实在搞不懂的问题，就把它记下来带到课堂上，听课时再去解决。
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要边阅读边记笔记
第二遍阅读的时间，就是做笔记的时间。预习笔记有两种:—种是记在书上，另—种是记在本上。在书上做笔记，就是边细读，边在书的空白处或有关内容下圈点勾画或批注;在笔记本上做笔记，就是—边细读，一边把重点和不懂的内容纲要记在本上。
4怎样提高小孩上课的注意力
首先，如果你“溜号”了，你会发现重新集中精力也很容易。精神出现游离现象很自然，你必须学会减少这种现象发生的几率，尽快集中你的注意力。
其次，以积极的姿态结束一个学习任务。即使你觉得意犹末尽，觉得还可以再集中精力地学习会儿，这个时候中止也是合适的。这样的结束会让你很有成就感，继续学习的时候更能集中精神。
倘若你总是置自己于失败的边缘，消极地结束，那样带给你的沮丧感会影响下一次的学习。每个学习阶段有一个积极的结束,等你下次打开书本时，会有一个好的起点,一种良性循环，会提高你的注意力集中度。
最后，“多做一点”也开始发挥积极的作用。这样学起来非常有效率，而且所学的东西很容易回忆起来。这种集中精力高效的学习带给你的美妙感觉,让你难以忘怀，你希望时常能重复体验这种感觉。不妨尝试一个月,这种技巧的神奇效果会令你喜不自胜。
倘若没有什么效果怎么办?如果你无法长期集中精力，又想保持较高的学习效率，怎么办? 某些日子里，不管你多么煞费苦心地想集中精力，可一切都是徒劳，这时你又应该怎样更好地利用时间呢?
不要过分自责。如果你确实努力了，确实想方设法地试图集中精力，但没有什么效果，那么停下来，给自己放个假吧。