许多家长都在苦恼孩子注意力不集中、粗心马虎、做事情慢这些问题， 到底什么样的方法才能帮助孩子提高注意力?以下是博沃小编为您整理的如何提高小学生注意力和观察力的相关内容。
数数法
从3开始，隔3就数，如3、6、9、12、15……数到300;从300开始，隔三就数，数到3。也可选择从其它数字开始。不管怎样数，先记下时间，看多长时间数完。然后看后一次数是否能快于前一次。
读书训练
家长和孩子各拿一本相同的书，选一篇文章让孩子大声朗读，家长记下孩子读错的地方;再让孩子从头读起，看读书的时间能否加快，错误能否减少。
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智力游戏训练
买一些智力训练的书，找那些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同(同中找异，异中找同)，比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让孩子报出来。
2如何提高小学生观察力
观察力的提高主要在日常生活中的引导，比如孩子对音乐非常感兴趣，这个时候家长就要让孩子仔细聆听不同的音乐，引导他(她)辨别音乐中的不同;孩子总爱提问一些匪夷所思的问题，不要敷衍，家长和孩子一起去寻找正确的答案，并对比相似事物的区别等。
观察的方向要经常转换，比如由物到人的转换，观察比较静态的房子、家周围的环境到家长的亲朋好友;由感官到心理的转换，从音乐、色彩、触觉、味觉到内心心理活动的观察(家长辅助);由宏观到细节的转换，先从事物的概况观察再到事物细节。
通过家长与孩子做游戏一起提高观察力。比如“找不同”的儿童读物，对比图片的不同，找出答案;从一堆玩具中抽出一件，让孩子回答抽走的是哪一件;让孩子闭着眼睛摸一件他(她)没看到的物件，猜猜是什么等。需要注意的是，家长要讲好规则以及游戏之后观察的方法。
观察力的训练重点在视觉训练，家长有步骤的提高孩子视觉观察能力。比如，第一步，让孩子看游戏卡片，并说出这些游戏卡片的内容;第二步，让孩子看动画片的时候，让他(她)描述剧情;第三步，多玩一些，我来表演你来猜这类的游戏，增强孩子对事物的理解力。
3如何培养学生的观察能力
教导学生做事要认真专注
做任何事情成功的前提，都是必须认真专注，在观察事物这方面这一要求更为突出。要培养学生的观察能力，老师首先要教导学生明白“做事要认真专注方能成功”的道理。
锻炼学生的精神集中力
观察事物可不是一眼看过去就结束的事情，观察的过程一般都比较长，这就要求学生必须具备较强的精神集中力。老师可以通过要求学生练毛笔字或者描字帖等方式，锻炼学生的精神集中力。
勾动学生的好奇心，兴趣驱动
在观察事物之前，老师可以先给学生讲一些有关被观察对象的有趣的地方或者故事，勾动学生的好奇心，引发他们观察的欲望，在内在的驱动力作用下，观察效果会更佳。
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提醒学生观察要先整体，后局部
观察的时候，老师可以提醒学生观察的过程是先观察整体，有个大概的粗略认识，然后在局部细节处观察，遵循基本的过程观察会更顺利。
4怎样提高观察力
增强自信能力。如果一个人不自信，他走路都是低头的，更不愿意与对方进行眼神的交流，不刻意的去观察对方的一些行为情况，那么这个人的观察力肯定会很弱。提高自信是增强观察力的前提。
提高辨别数字的能力，可以自我做些小游戏。可以将很多卡片摆放在地面，快速的说出都有哪些数字。也可以在网上寻找很多提高观察力的有游戏，增强自我锻炼能力。
学习美术画画。一个人的色彩感不强，他的观察力会很弱。所以学习美术知识，可大大的培养孩子的色彩感，通过辨别图画中的各种色彩，可提高自己的观察能力。
增强对画面的记忆能力。很多朋友们在最初的记忆中，会在大脑中停留下几秒钟，只会记住整天的情况，缺乏观察细节的能力，从生活中一些简单的事物中去慢慢的观察，从人们的穿戴服装上去观察，可提高自我观察力。
集中注意力思考。当人们很专注的去做某件事情，他们就会集中精力去思考，当人很专注的思考，就会掌握事情中的一些细节规律。平时在讲话之前，应该先看看对方的穿着打扮，然后再与人交流比较好。