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  • 终于发现六年级英语单词怎么记

    1六年级 英语 单词怎么记

    六年级英语单词怎么记?要有背单词的恒心和毅力,罗马不是一天造成的,所以持之以恒非常重要。很多事不可能一蹴而就,所以一定要花些时间,慢慢的你就会发现你已经掌握的很多了。

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    再者,听说读写要结合起来,背单词时不仅要看,还要大声的朗读,用手在旁边多写几遍,形成短期记忆。对于不好掌握的发音,一定要找到标准的发音,多听几遍,不可大意马虎,弃之不管。

    同时,还要一本全英字典,要想知道单词的解释,看英文是最好的,不仅可以得到它最准确的含义,还能同时锻炼你阅读的能力。

    多背一些词根,词缀。这样你背单词的速度会大大加快,因为很多词汇之间都有千丝万缕的联系,一个词根可以扩展到千万的单词,一个单词加上词缀就可以组成另一个单词。还要学会联想,这样背单词很很轻松的。

    2巧记单词的方法一

    要选择记忆的最佳时间充分利用。据生理学家测得的数据分析,上午6:00-7:30、8:00-10:00,下午4:00-5:00,晚上8:00-10:00这四个时间段最佳。

    要持之以恒。干什么事情都不能虎头蛇尾,同样,记忆词汇更不能间断,因为英语不像我们的母语,无时不在运用。

    要发挥有意向的影响。据科学家证明,记忆的有意向,会影响记忆的速度,也会影响材料保持的坚韧性。如果第一次记词时,怀有一定要记住并隔一定时间后一定要回忆起来的意向,那么比没有意向的记忆来说,效果要好得多。

    要全方位地记忆词汇,动用眼、口、耳、心、手。记忆保持率的实验表明:若只靠口念过一段时间后只能记住10%,只靠耳听只能记住20%,只靠眼看只能记住30%,听、看结合就能保持记忆的50%,如果边听边看边说再用手写,则能保持70%以上。

    发挥试图回忆的高效率。如读一遍后即合上书试图回忆,记不起来的再看书,比一遍遍看直到学会为止,所取得的成绩大不一样,前者可能是后者的两倍以上。

    3巧记单词的方法二

    1.背诵词汇的词根、词缀。背出了词根词缀,几乎就拿下了大部分的单词。此处的拿下不是指熟练掌握,而是指了解词性,能够帮助排除句子填空的选项。

    举例:benefaction 这个词,拆分为,bene-fact-tion,bene就是好的正向的意思,benefit你懂得。然后fact,是做,行动的意思。tion后缀。连起来的意思就是好事、恩惠的意思。 dyspepsia 拆分为dys-peps-ia。dys是坏的意思,peps是胃部消化的意思,而ia就是异常典型的毛病的意思。比如忧郁症就是melancholia。

    2.了解词汇词源。很多单词都是来自于希腊神话的,比如希腊神话的人名,可以想象一下宙斯历史,就可以想到一堆单词。

    举例:adonis,一个乱伦所生的美男子,似乎是因为自己太美丽,然后被俩女人争了最后被野猪还是啥咬死的,后来又奇迹因为了什么而复活跟某一女子相会半年什么的故事。就是这个美男子的名字,被用来形容人人神共愤的美丽程度。非常高端的单词。跟老外聊天说这个,他会惊讶,你英文太地道了。

    3.记住英文释义。中文意思只是一个拐杖,有时还有欺骗性,记住单词大概的英文解释和同义词才是最重要的。不过对于一些难记的单词,先记住它们的词性和褒贬。就是你见到这个单词就要形成一种态度或者说感觉,比如看到“effervesce”里面那一堆嘶嘶嘶冒气泡似的就要生成一种轻盈高兴的感觉,知道它是个好词儿,看到effluvium你看到那一堆u啊v啊就会产生一种不适感很恶心。

    4巧记单词的方法三

    感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

    软件记忆:软件进行记单词,如:喜欢玩微博的同学可以试试百词斩、或者利用手机下载一些帮助记忆单词的软件。

    构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

    图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

    游戏记忆:通过自己和集体做游戏,在轻松愉快的气氛中进行单词记忆。

    歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,"听霸""听力超人"等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。